孩子提出一個選擇，家長給出第二選擇，最重要的是正確有力的引導孩子思想的正導向發展，不能強迫、暴力手段，這樣孩子更容易逆反。那么，面對孩子想休學家長應該怎么辦呢？
孩子想休學家長應該怎么辦
1、先處理孩子的情緒，再談怎么辦？先談情后談事。可以問孩子，你怕（焦慮、擔心）的是什么呢？你為什么怕（焦慮、擔心）呢？先共情孩子，理解孩子，他這樣做一定有他的道理和難處。那是什么呢？當孩子說出理由后，我們要先表示理解，看到孩子的情緒，接納他的情緒。
2、如果孩子是因為在學校交友問題而不喜歡上學的話，那么家長就要與老師溝通一下，商量出一個辦法，幫助孩子融入到班集體中，讓孩子能夠教上朋友。因為老師比較熟悉班級情況，也更了解孩子在學校的情況，所以孩子有任何與學校有關的問題最好都要找老師商量，這樣解決問題的效率會快很多，平時家長也要多與老師溝通，以便了解孩子在學校的情況以及發現孩子可能存在的問題。在學校交上朋友之后孩子自然就愿意去上學，因為有人等著他，他也愿意和別人一起玩與學習，這都是互相影響的。
3、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯系一下，問一下孩子在學校的最近表現，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。
孩子厭學家長應該怎么辦
生活中，很多家長發現自家孩子思想和行為非常懶惰，上課不想聽講，寫作業時不愿動腦。其實，人生下來都有惰性，后天的改造和鍛煉，能讓人變得勤快。面對孩子的懶惰，家長可以多引導孩子建立興趣，對于過度溺愛孩子的家長，也要學會放手。
孩子懶惰家長應該怎么辦
1、引導孩子去建立興趣，及時給予肯定和支持
作為一個孩子，精力時常是旺盛飽滿的，注意力也比較分散。很難自主的去堅定對一件事的認知。這個時候，家長要學會觀察，去引導孩子建立自己的興趣點，在孩子朝著這個方向去挖掘去探索的時候，及時給予鼓勵，從而讓孩子建立自信，確定自己的興趣愛好。
2、讓孩子在對的年齡做對的事
作為家長，要明確知道孩子在什么年齡應該做什么事。學齡前的孩子，可以學會自己刷牙、洗臉、穿衣服并能幫父母做一些小家務。千萬別讓孩子做一些在這個年齡段不該做的繁瑣事情，會給孩子造成逆反和抵觸心理。
高中孩子不愿意上學一定是厭學心理已經積攢了很久了。解決厭學的核心是解決焦慮，是一種條件性情緒，就是一學習自動出來的煩躁情緒體驗，這是在學習經歷中形成的，通過了解形成過程，調整不合理認知，在心情平靜的狀態下體驗高效學習的感覺，只要能體驗成功，就可以解決孩子厭學問題。
高中孩子不愿意上學家長應該怎么辦？
1、嘗試走進孩子內心
高中孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現厭學心理，家長要嘗試走進孩子內心，和孩子成為好朋友。可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。
2、多給予孩子鼓勵和支持
當孩子出現了厭學的問題，可能對于學習有很大的抵觸或者已經出現學習方面的挫折，這個時候不能懲罰和否定孩子，應該對孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內心負面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。
人們常說，學校是個小社會，形形色色的孩子生活在同一所學校，出現摩擦是很常見的事情，但是當摩擦升級為欺凌，就要引起家長的重視了，孩子總在學校被欺負，會對他的自信心、價值觀以及身體健康造成很大的影響。
高中孩子在學校被欺負家長應該怎么辦
保持冷靜：首先，家長要保持冷靜，不要過于激動或焦慮。這有助于您更好地處理問題。
了解情況：與孩子溝通，了解事件的詳細情況。聽取他們的觀點和感受，并試圖理解他們為什么被欺負。
切身實地的關心孩子：孩子將自己被打的事情告訴父母，就是因為被打疼了、受了委屈，他自己的安全已經受到了侵犯，當孩子跟你傾訴的時候，第一件事情就是要感受他的痛苦與委屈，問他哪里被打了、傷著了，父母表現出關心的態度，會讓孩子心中安全感倍增，也能更好的體會父母的愛。
尋求幫助：如果情況嚴重，家長應該與學校聯系，向他們報告此事。學校可能會采取適當的行動來解決問題，如調解或懲罰欺負者。
面對孩子的懶惰拖延問題，家長要正確的引導孩子，幫助孩子養成良好的時間觀念，孩子才能有好的改變，如果單靠打罵，效果反而不見得有那么好。
孩子懶惰拖拉家長應該怎么辦
1、培養孩子的自理能力。在小學前，父母認為孩子小，事事代勞。孩子上小學了，就認為孩子長大了，突然停止代勞，孩子的節奏跟不上父母的要求，父母就會埋怨孩子磨蹭。
為了避免上學后磨蹭，父母要提前培養孩子的自理能力，讓孩子做好自己的事，慢慢找到相應的節奏，逐步加快做事的速度。父母和孩子在這個過程中不斷磨合，到上小學，磨蹭的問題就不會特別突出。
2、認同并尊重孩子做事的節奏，耐心等待孩子成長。我們嫌孩子做事慢，是不是覺得孩子的慢動作影響了我們做事的計劃，所以才會不耐煩？或許我們不應該將自己的忙碌強加到孩子身上，而是應該認同并尊重孩子做事的節奏。
3、多些鼓勵，給孩子自信，為孩子創造點做事的機會。當孩子做事磨蹭的時候，不妨鼓勵孩子說孩子可以做的更快，夸孩子一定可以做到，這對孩子來說也是一種激勵。
孩子打鬧的現象不可避免，家長要做的是教會孩子正確的處理方式，只要我們正確對待，公正的處理，孩子之間的矛盾很快就能煙消云散。
兩個孩子打鬧家長應該怎么辦
在同一個屋檐下生活，在朝夕相處的過程中，兩個孩子理所當然地會發生各種各樣的矛盾，父母在發現兩個孩子陷入矛盾狀態時，不要過多地干預他們，而是應該保持冷靜。
只要能確保孩子非常安全、沒有危險，就應該給予孩子更多的自由，讓他們獨立想辦法解決問題。
父母要相信，兩個孩子一定能夠進行良好的協商，從而學會如何解決沖突。在這樣的過程中，他們不但能學會和手足相處，也會提升自己的人際交往能力，從而在社會交往中有更好的表現。
大多數父母在看到兩個孩子之間大動干戈的時候，往往不能保持冷靜，他們總是迫不及待地介入孩子之間的沖突，企圖扮演裁判員的角色。
隨著孩子的不斷成長，慢慢進入叛逆期，出現叛逆行為其實是很正常的事情；此時父母不能再用之前的方式去教育孩子，家長應該和孩子一起成長，這個期間切記不能打罵，多一點耐心，學會理解和寬容，才能幫助孩子快速的走出叛逆期。
關于孩子的叛逆期家長應該怎么辦
1、學會尊重孩子。在我們很多家庭中，父母總是喜歡拿別人家的孩子與自己作比較，其實這是一種不好的做法。父母本來以為可以激勵孩子，但事實上不但起不到激勵的效果，反而會深深的傷害到孩子的自尊。
所以家長平常要對孩子多些尊重，多發現孩子的優點，并鼓勵孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的認可之后，孩子也會變得越來越自信，對父母的抗拒也會越來越少。
2、和孩子交流的過程中，要注意溝通方法，不能以家長的權威壓迫他們，而是應該站在一個比較平等的狀態，不要試圖去打聽孩子的隱私。
在孩子很小的時候，就應該建立起這樣信任的關系，和孩子成為朋友，讓他們足夠的相信自己，相信家長可以幫助他們解決問題，只有這樣，孩子才能敞開心扉的和家長交流，家長才能走進孩子的內心。