孩子玩游戲輸了就發(fā)脾氣可采取的引導(dǎo)方式：1、家長(zhǎng)要肯定孩子的情緒，不要一味的否定孩子；2、家長(zhǎng)要理解接納孩子，正確引導(dǎo)孩子；3、不要一味的指責(zé)孩子，要引導(dǎo)孩子說出內(nèi)心的感受，幫助解決問題；4、尊重孩子，引導(dǎo)孩子合理發(fā)泄負(fù)面情緒。

孩子玩游戲輸了就發(fā)脾氣怎么引導(dǎo)

1、肯定孩子的情緒

可以跟孩子說：哇，我知道你特別生氣，是因?yàn)檫@個(gè)游戲玩輸了，特別憤怒。幫助孩子一起想辦法解決。跟孩子說：我剛才也看了這個(gè)游戲，咱們一起分析一下，你看這么想對(duì)不對(duì)，比如我們可以把這個(gè)飛行棋放在這，這樣就可以前方直行拐彎了，總之，家長(zhǎng)的做法就是不要一位否定、輕視孩子的情感，要給孩子鼓勵(lì)和支持，跟他一起想辦法，讓孩子知道爸爸媽媽是愛他，會(huì)幫助他的。

2、家長(zhǎng)要理解接納

叛逆實(shí)則是孩子自我意識(shí)自我主張非常強(qiáng)烈有主見的表現(xiàn)，我一直認(rèn)為不是壞事。孩子的這種主見首先大人要接受，但因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知和判斷可能還很稚嫩甚至是不合理的，所以需要大人引導(dǎo)。比如打游戲輸了發(fā)脾氣做傻事，首先阻止孩子做出傷害自己或別人的行為，然后轉(zhuǎn)移孩子注意力讓他先冷靜，再去溝通他當(dāng)時(shí)的想法，聽他述說，然后引導(dǎo)他知道可以用更恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)待失敗。

在孩子成長(zhǎng)過程中，很多家長(zhǎng)都遇到過孩子發(fā)脾氣的情況，有的家長(zhǎng)面對(duì)這種情況選擇嚴(yán)厲批評(píng)孩子，有的家長(zhǎng)則是選擇冷處理，對(duì)孩子的這種行為不去理睬。那么，孩子亂發(fā)脾氣怎么引導(dǎo)？

孩子亂發(fā)脾氣怎么引導(dǎo)

1、接納孩子的情緒

孩子在小的時(shí)候，由于身心發(fā)展不成熟，所以很多時(shí)候不懂得調(diào)控自己的情緒，當(dāng)要求未滿足或受到挫折時(shí)就愛發(fā)脾氣。這個(gè)時(shí)候，如果父母和孩子硬碰硬，對(duì)孩子的感受充耳不聞，置之不理，一心想去壓制孩子，控制局面，不僅沒有正面的作用，還常常使這樣的情況愈演愈烈。所以父母對(duì)待孩子，千萬不能忽視的，就是接納孩子的情緒，對(duì)他的感受給予同情，給他安撫和陪伴。

2、家長(zhǎng)做好榜樣帶頭作用

一個(gè)在家動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣的家長(zhǎng)，他的孩子或多或少都會(huì)有樣學(xué)樣，也喜歡亂發(fā)脾氣。在孩子面前，永遠(yuǎn)樹立好榜樣，當(dāng)感到憤怒時(shí)不把怒氣轉(zhuǎn)移到家人身上，通過一個(gè)人靜靜待一會(huì)、或是看書跑步等方式來調(diào)節(jié)。在這樣潛移默化之中，孩子也會(huì)受到熏陶，學(xué)會(huì)更好地管理自己的情緒，采用正確的方式去解決問題，而不是無謂地發(fā)脾氣。

孩子經(jīng)常玩游戲，有時(shí)候輸了游戲脾氣也變得特別的暴躁，家長(zhǎng)們要明白孩子這樣也不是一天形成的，在對(duì)待孩子時(shí)一定要反省自己的教育方式。那么，孩子玩游戲脾氣變暴躁怎么辦？

孩子玩游戲脾氣變暴躁怎么辦

1、斷掉孩子的游戲，讓孩子冷靜一段時(shí)間。其實(shí)這是家長(zhǎng)動(dòng)縱容的結(jié)果，孩子的自律性比較差，尤其是一些小男孩，家長(zhǎng)一定要嚴(yán)加看管，否則很容易學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，最后造成不可收拾的后果。

2、耐心的教育孩子，要對(duì)孩子進(jìn)行一個(gè)正確的引導(dǎo)，這樣的話讓孩子重新樹立一個(gè)良好的習(xí)慣之后，就能夠好轉(zhuǎn)了。

3、家長(zhǎng)此時(shí)可以努力挖掘孩子的興趣點(diǎn)，尋找到孩子最感興趣的事情，然后帶著他去做，比如說他從小到大最大的愿望，滿足他。

孩子沉迷游戲的原因

孩子喜歡打游戲，并且會(huì)給游戲充錢，遇到這樣的情況，家長(zhǎng)要及時(shí)教導(dǎo)孩子，告訴孩子充錢行為是不對(duì)的，讓孩子明白掙錢不易，學(xué)會(huì)珍惜金錢。生活中也要適當(dāng)培養(yǎng)孩子的金錢價(jià)值觀，培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀，這樣也能避免孩子亂花錢消費(fèi)的行為。

孩子玩游戲充錢怎么找回

孩子打游戲充值出去的錢能否要回來，依據(jù)實(shí)際情況來看：

1、8歲以下的兒童充值行為無效，必須是法定代理人，即父母代表孩子有效。無效意味著交易從頭到尾都不存在。如果孩子已經(jīng)充值，游戲平臺(tái)將全額退還。

2、8歲以上，18歲以下的孩子是限制行為能力的人，有足夠的認(rèn)知能力和處理能力獨(dú)立決定，那么其行為是有效的，這個(gè)錢無法退回，只能嘗試聯(lián)系游戲客服嘗試一下。

孩子玩游戲?yàn)槭裁匆溴X

如今人們的生活壓力日益增加，不少家長(zhǎng)忙于工作，忽略了對(duì)孩子的陪伴和教育，導(dǎo)致不少孩子沉迷于游戲之中，來彌補(bǔ)自己在情感、精神生活上的空缺。此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與孩子進(jìn)行溝通，給孩子適當(dāng)?shù)貛椭鸵龑?dǎo)。

孩子玩游戲黑白顛倒怎么辦

第一，讓孩子認(rèn)清手機(jī)對(duì)人體的危害。經(jīng)常玩手機(jī)容易引起孩子近視，頸椎問題，更重要的是影響孩子的心理，造成孩子心神不寧，上課不專心，玩手機(jī)成癮。

第二，培養(yǎng)孩子的興趣。孩子玩手機(jī)無非也是孩子的興趣之一，所以要想讓孩子徹底的戒除手機(jī)成癮的習(xí)慣，就要在興趣上分散孩子的注意力，買一些孩子喜歡的書或畫筆或者試著發(fā)現(xiàn)孩子的興趣習(xí)慣，然后進(jìn)行興趣培養(yǎng)。

第三，多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)。周末或節(jié)假日多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)或者是短期的旅行。

第四，控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，很多孩子將父母的手機(jī)拿去玩游戲或者上網(wǎng)，一玩就是半天甚至一天，這樣對(duì)孩子是極為不好的，會(huì)依賴于每天玩手機(jī)，不做其他的任何事情，例如，和小伙伴一起玩耍、寫作業(yè)等等，所以孩子在玩手機(jī)的時(shí)候，父母一定要控制好時(shí)間，并且嚴(yán)格執(zhí)行。

養(yǎng)育孩子的過程中，并不是一帆風(fēng)順的，在加上現(xiàn)在手機(jī)的普及，導(dǎo)致越來越多的孩子，沉迷于游戲之中。家長(zhǎng)們要根據(jù)孩子的成長(zhǎng)，及時(shí)的改變教育方式，多一點(diǎn)耐心與細(xì)心，才能更好的解決孩子成長(zhǎng)過程中的問題。

怎么才能不讓孩子玩游戲

1、找到孩子感興趣的其他活動(dòng)，比如籃球、羽毛球、閱讀家長(zhǎng)有意引導(dǎo)、提供條件，逐漸將孩子的興趣轉(zhuǎn)移到其他地方。

2、一個(gè)忽略孩子，對(duì)孩子陪伴關(guān)心不夠的家庭、離婚、父母關(guān)系不好的家庭，孩子往往從手機(jī)、游戲中尋找寄托、發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，家長(zhǎng)抽出更多時(shí)間陪伴、關(guān)愛孩子，更有可能留在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，遠(yuǎn)離游戲。

3、鼓勵(lì)孩子多參加社交活動(dòng)，多與同學(xué)交往，多與同齡人交往，同學(xué)之間、師生之間、朋友之間多談心多互動(dòng)，用現(xiàn)實(shí)的人際交往取代虛擬的網(wǎng)上互動(dòng)，讓孩子感到現(xiàn)實(shí)中和同學(xué)、朋友們?cè)谝黄鸶鼰狒[更有趣，可以發(fā)動(dòng)孩子相約一起去逛街吃飯購物爬山等，就會(huì)從沉迷游戲中解脫出來。

4、當(dāng)父母在陪伴孩子的時(shí)候，無論是陪寫作業(yè)還是陪玩，可以提前將手機(jī)靜音，并且不讓手機(jī)暴露在孩子眼前，不要因?yàn)槭謾C(jī)忽略了孩子，保證家長(zhǎng)的陪伴是一心一意的。那么，傳達(dá)給孩子也是正面的反饋，而不是孩子以后有了手機(jī)就不再需要父母的陪伴了！

生活中，有不少孩子玩游戲輸了就一直哭鬧不停，孩子想要贏是很正常的，但是家長(zhǎng)應(yīng)該讓他們知道，輸贏都是由他們自己決定的，要想贏，就需要自己去努力爭(zhēng)取，而不是由著孩子的性子。

孩子玩游戲輸不起怎么辦

第一招，接納失敗的情緒，直面面對(duì)。面對(duì)孩子“輸不起”的情況，做父母的我們應(yīng)該是完全地接納孩子的“傷心”或是“發(fā)脾氣”。在孩子難過的時(shí)間段里，不著急跟孩子講道理，重要的是陪伴在他們身邊，溫柔地看著他們，等著他們的情緒慢慢地自然平復(fù)。

平復(fù)之后，孩子也會(huì)自己發(fā)現(xiàn)原來“大哭一場(chǎng)”心理就舒服多了，輸贏也就那么一回事，并沒想象的那么可怕。此外，需要記住一個(gè)重要的點(diǎn)，這個(gè)過程需要我們陪著孩子度過，而不是把孩子扔在一邊讓孩子自己反省。

第二招，向孩子認(rèn)真地解釋過程和結(jié)果。在孩子平靜下來后，我們可以帶著小朋友一起來分析剛剛經(jīng)歷的過程和結(jié)果。引導(dǎo)孩子參加一場(chǎng)游戲或是比賽，我們不是說結(jié)果怎樣才開心，是怎樣玩才開心，我們需要學(xué)習(xí)明白的是游戲或者比賽本身的樂趣，而不是結(jié)果產(chǎn)生的快樂。

第三招，和孩子談一談下一步該怎么做。向孩子解釋了過程和結(jié)果之后，問下孩子：“下次再玩這個(gè)游戲時(shí)，你會(huì)怎么辦？”。這其實(shí)是告訴孩子自己提前預(yù)設(shè)下一次的場(chǎng)景，做什么事不管結(jié)果怎樣有個(gè)心理準(zhǔn)備，也讓他想想未來用什么樣的方式獲得更多的快樂。