家長們要注意：家里有高中的孩子，一定要特別關注，因為高中是孩子升學的關鍵時期，此時的孩子壓力是最大的，一不小心就會產生厭學情緒，不僅對孩子的成績造成影響，還會傷害孩子的身心健康。

高二女生厭學情緒低落咋辦

1、協助孩子制定切實可行的目標。青少年自我評價的能力并不成熟，常常會過高估計自己，經歷多次失敗的打擊，容易使孩子產生厭學的情緒。

對此怎樣開導厭學的高二孩子，父母應當客觀評價孩子的能力，劃分為各個階段逐步實現的小目標。促使孩子在每個階段目標實現的喜悅中體驗成就感、增強自信心，同時提髙孩子學習的積極性，才能避免她們產生不想上學的念頭。

2、時常與孩子溝通。高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。

而且對于這樣的孩子，那家長再發現孩子心情低落時，一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和她一起解決，共渡難關。

高中生除了要與別人競爭的意識之外，要學會多與自己競爭，也就是今天比昨天進步，明天比今天進步?？傊?，多積累一些愉悅的情緒，消散厭學的情緒。

高中生厭學怎么辦

1、幫助孩子建立正確的學習觀

高中階段事關人生的規劃，許多家長對孩子期望值過高，不顧孩子的實際情況，用高期待的標準去要求孩子，許多家長給孩子施加了很大的壓力，經常告訴孩子：“你一定要考到年紀前十名，不然就考不上大學”等等之類的話，不過這也不能怨誰，每個父母都希望自己的孩子能夠出人頭地，能夠比任何人都優秀。

2、培養持久的學習毅力是關鍵

高中生畢竟還不是成人，對學習的意義沒有清晰的認識，不少學生的學習目的茫然，不能形成合乎情理的學習動機，因而缺乏持久的毅力。家長需要使得他們認識到學習的意義和科學學習的規律，也就是學習不是你今天努力，明天就能看到成果；而是需要堅持不斷的努力。還必須培養認真細心的精神，這是取得優秀學習成績的重要保證。

1、弄清楚厭學情緒的來源，是學習困難？害怕考試？對未來焦慮？還是同學間的人際關系出了問題？有針對性地去幫助孩子。

2、但是只要不是短時間難以解決的人際關系問題，就請一定要堅持去上學，哪怕一邊厭學一邊上學，這樣分開來看。因為上學是作為一個學生的常規行為事件，一旦打破這個狀態進入習慣性請假甚至休學就相當于學生角色的掉落。再想重拾起來會很艱難。父母一定要用心去關愛和支持這個時候還能繼續上學的孩子。

3、多說一句：一個人不管出了什么問題，只要能夠想辦法維持住當下自己的角色所應該具備的常規功能（該上班的上班，該上學的上學），就算不能馬上恢復原狀，也肯定不會越來越差。

4、作為一個學生身邊最重要的兩個角色，家長和老師，請在孩子最需要你們幫助的關鍵時候，拉孩子一把，幫他留在該在的地方。不要傳達不耐煩的情緒，對孩子是雪上加霜。

5、即便不得已因為厭學孩子休學在家了，也請讓他維持住學習行為，休學不代表不學習，只是不去學校學習而已，換個環境在家學，也要履行作為一個學生的職能。這樣孩子才不至于因為失去學生角色，以及此時多數父母同時也不忍心苛責其繼續履行家庭角色，而導致孩子在家完全無所事事，只剩下吃飯、睡覺、玩手機、打游戲等等，沒有了“我現在該不該做什么，可不可以做，能不能做的”觀念，只剩下非常自我的念頭：我想、我要、我喜歡……，一不如意就與家人發生矛盾沖突。如此循環往復，亂成一團。

6、父母在孩子自己面對不了，控制不了，選擇逃避和放棄的時候幫他穩住了，幫他堅持下來了，孩子回過頭來會慶幸有你們這樣的父母和師長。

朋友越越就曾這樣講述過出過她的求學經歷，進入到初中階段后，原本成績還算優裕的越越，卻遭遇了家庭的變故。繁重的學業和母親的重壓，讓她喘不過氣來，漸漸失去了對學習的興趣，那么，孩子有點厭學情緒低落怎么開導呢？

孩子厭學的表現

1、學習成績下降

孩子們也覺得第一個表現就是成績下降，當孩子不再關心自己的學習成績時，也是孩子厭學的重要表現。

2、上課注意力不集中

當孩子對學習不滿意或不感興趣時，他的思想不會在課堂上和老師教的知識中，課堂注意力不集中，是另一個重要的表現。

孩子厭學情緒低落家長該如何處理？找到孩子厭學的根本原因，可以幫助孩子和家長打開心結，緩解情緒壓力，從根本上建立良好的親子關系，改善孩子厭學的情緒。

孩子厭學情緒低落家長該如何處理

1、父母盡自己的一份力量

父母希望孩子取得成功是可以理解的，但也要考慮孩子的承受能力，不要給孩子太大的壓力。揠苗助長的故事相信，很多人從小便知道。

2、父母維持家庭穩定

只有穩定的環境和和諧的家庭氛圍才能為孩子創造良好的外部學習條件，父母應該更多地關注維持家庭成員之間的關系，而不是執著于孩子的考試成績。

1、多和孩子溝通一下。和孩子談談心，有時候，是家長太理解孩子了，導致孩子不知道天高地厚，那么理解，單方面是不夠的，需要雙方都理解一點。

2、讓女兒的好朋友做工作。孩子正是上學的年齡，不去學校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長。

3、和孩子老師溝通一下。問一下孩子在學校的最近表現，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

4、幫助孩子找到學習動機。讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。從行為主義的角度，如果在學習中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認為學習是一件非常好的事情，厭學也就無從談起。

5、適當輔導，提高學習的能力。還有一類孩子厭學的原因是因為自己學習不好，學習壓力大。這種情況下，家長不要一味地指責孩子，而是要給孩子做適當的輔導，幫助孩子解決學習上的難題。

高二女兒厭學不去學校的原因：

高中生的學習壓力是非常大的，出現一些不良情緒是正常的，但同時這個階段的孩子已經快成年了，也應該有自我調整的能力了，如果沒有，那就需要家長及時的開導，否則當一定的消極情緒積累會造成很嚴重的后果，高中階段的孩子是沒辦法試錯的。

高中生不想上學情緒低落怎么辦？

1、深入溝通開導。對于出現厭學情緒的學生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內心的想法。一些孩子出現厭學情緒，內心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學學生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內心需求，才能開導孩子的厭學情緒，讓孩子重新回歸到學習當中。

2、聆聽孩子的心聲。與孩子溝通，了解他們的內心感受和困惑，讓他們感到被理解和支持。

3、給予鼓勵和肯定。對孩子的努力和進步進行及時鼓勵和肯定，讓他們感到自己的付出得到了認可和回報。

4、為孩子創造學習環境。創造一個輕松、舒適的學習環境，讓孩子能夠愉悅地學習。