孩子不聽話天天玩手機(jī)可采取的教育措施：1、家長(zhǎng)可以和孩子約法三章，建立規(guī)則，約束孩子；2、不要讓孩子過早的接觸到電子產(chǎn)品，引導(dǎo)孩子發(fā)展一些積極有益的事情；3、家長(zhǎng)樹立良好的榜樣作用，用自身行為影響孩子；4、多帶孩子參加一些戶外活動(dòng)，幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力；5、正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī)，避免孩子沉迷手機(jī)。

孩子不聽話天天玩手機(jī)怎么辦

1、和孩子約法三章

有一種能讓雙方都可以接受的解決方案，“約法三章”：玩游戲可以，但要約定時(shí)間和規(guī)則，一旦違反，要承擔(dān)違約責(zé)任。通過這種方法，沒有任何一方會(huì)輸，可以稱之為“沒有輸家”的沖突解決辦法。它會(huì)讓孩子更有參與感，孩子在完成約定時(shí)會(huì)更有積極性，成功率也更高。與父母強(qiáng)加給自己的命令相比，孩子會(huì)覺得約定的方案是自己的主意，對(duì)他自己參與制定的方案有更強(qiáng)的執(zhí)行動(dòng)力。

2、不要讓孩子過早的接觸電子產(chǎn)品

孩子上學(xué)前盡量不要給孩子玩太多的手機(jī)等電子產(chǎn)品，當(dāng)孩子上學(xué)后，有了一定的自制力，再慢慢培養(yǎng)孩子使用電子產(chǎn)品的習(xí)慣。特別是兩三歲以前的孩子，一定不要給他們玩，因?yàn)槠聊坏拇碳?duì)眼睛的發(fā)育影響很大。

孩子不聽話整天玩手機(jī)怎么辦？父母是孩子的榜樣，盡量少在孩子面前玩手機(jī)，可以考慮多帶孩子出去玩玩轉(zhuǎn)移注意力，畢竟孩子玩手機(jī)傷眼睛。

孩子不聽話整天玩手機(jī)怎么辦

1、控制時(shí)間

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，到哪里都用得到手機(jī)，有的學(xué)校怕孩子忘記作業(yè)，也會(huì)在自己班級(jí)的微信群里發(fā)一遍作業(yè)，所以想要讓孩子完全隔離手機(jī)是不可能的，因此最有效的辦法就是控制孩子看手機(jī)的時(shí)間。

長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)對(duì)眼睛做成傷害，而且手機(jī)有輻射，孩子對(duì)輻射的抵抗能力也沒有大人那么強(qiáng)，因此孩子每次玩手機(jī)的時(shí)間最好不超過20分鐘。

2、帶孩子外出

高一的時(shí)候，是學(xué)生手機(jī)上癮的高發(fā)期，即便是重點(diǎn)高中，也有很多學(xué)生抵制不了手機(jī)游戲，如王者榮耀、“吃雞游戲”的誘惑，而一旦玩手游上癮，成績(jī)必會(huì)一落千丈！所以，高中生，必須有頑強(qiáng)的自控力，低質(zhì)這些“精神鴉片”，但是難度，是非常大的。要想幫助孩子徹底戒掉網(wǎng)癮或者有度的使用手機(jī)，認(rèn)真分析原因，是最根本的。

造成這種狀況的具體原因，歸結(jié)為三點(diǎn)：

①信息社會(huì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，智能手機(jī)的普及和應(yīng)用太廣泛了，不會(huì)使用智能手機(jī)的中學(xué)生，就是已經(jīng)落伍這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志了。

②家庭教育的不善或缺失，一方面是家長(zhǎng)的嬌慣縱容，讓孩子任性胡為；另一方面是孩子缺乏應(yīng)有的是非判斷能力，抵御不住誘惑。

③青春期孩子叛逆性格，導(dǎo)致其盲信盲從、好壞不分、攀比成風(fēng)，再加上家教無方和社會(huì)引導(dǎo)不當(dāng)，致使孩子沉湎手機(jī)成癮。

高一孩子不聽話玩手機(jī)怎么辦呢？

如今人們生活在一個(gè)充滿電子產(chǎn)品的世界里，家長(zhǎng)們要認(rèn)識(shí)到電子產(chǎn)品并不是洪水猛獸，正確的引導(dǎo)孩子，讓孩子成為手機(jī)的主人，孩子才能健康的成長(zhǎng)。

孩子玩手機(jī)不聽話怎么辦

1、要積極的和孩子溝通，耐心的勸解。家長(zhǎng)在勸解孩子的時(shí)候要注意方式方法，孩子出現(xiàn)問題，家長(zhǎng)著急是肯定的，但是我們和孩子溝通時(shí)，要了解孩子的心理狀態(tài)，了解行為背后的原因，然后針對(duì)玩手機(jī)給予出自己的建議，共同的制定合理玩手機(jī)的時(shí)間。

2、學(xué)會(huì)立規(guī)矩，和孩子提前“約法三章”。用事先約定的方式來幫助孩子控制時(shí)間，增強(qiáng)時(shí)間觀念。比如父母可以這樣問：你決定玩/看多長(zhǎng)時(shí)間，10分鐘還是15分鐘？

一般孩子都會(huì)選擇15分鐘，那么你可以補(bǔ)充一句：“如果你能在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)結(jié)束，我決定多加你一分鐘，你覺得如何？” 最后不忘加一句“媽媽相信你能做到”。

當(dāng)孩子能夠在約定的時(shí)間內(nèi)離開手機(jī)電視，那么父母就一定要兌現(xiàn)承諾，如果他沒有做到，你應(yīng)該堅(jiān)定的直接說：“時(shí)間到，手機(jī)放回去/電視關(guān)掉?！?/p>

現(xiàn)如今，手機(jī)已經(jīng)成為人們不可或缺的物品，幾乎人手至少一部手機(jī)，即便是未成年人，手里也會(huì)帶著手機(jī)，但是這種現(xiàn)象帶來的危害也是巨大的，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)，防止孩子沉迷手機(jī)。

孩子不聽話沉迷手機(jī)怎么辦

1、取得孩子的認(rèn)同，拉近孩子的距離。父母如果想要了解到孩子的內(nèi)心，就要拉近與孩子的距離，不能總是擺出一個(gè)高高在上的姿態(tài)，這樣也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響，更加抵觸父母。

家長(zhǎng)應(yīng)該耐心的和孩子交談，必要時(shí)可以融入其中，適當(dāng)跟隨孩子瀏覽手機(jī)中的內(nèi)容，玩游戲，在過程中發(fā)現(xiàn)問題，在營(yíng)造的良好氛圍中借機(jī)教育孩子。伸手打罵往往會(huì)起到反效果，不但不能制止孩子的手機(jī)癮，還會(huì)拉開與孩子之間的距離，特別是處在叛逆期的孩子，叛逆心理反而會(huì)更加嚴(yán)重。

2、嘗試了解孩子沉迷手機(jī)的原因。孤獨(dú)、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活感到無趣這些都可能是孩子沉迷手機(jī)的原因，解決問題首先就要追根溯源，了解孩子沉迷手機(jī)的根本原因，從根部擊破才能解決問題，知道病因何在才能對(duì)癥下藥。

最好的方法就是根據(jù)孩子感興趣的事情，給他們報(bào)一個(gè)興趣班。如果一個(gè)孩子的精神世界是豐富的，業(yè)余生活是充實(shí)的，情感世界是飽滿的，那么他們肯定是不會(huì)沉迷手機(jī)的。

很多孩子在成長(zhǎng)過程中都會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒，有的情況是孩子學(xué)習(xí)壓力過大，心理承受力又比較弱，有的則是因?yàn)橥獠恳蛩?，孩子沉迷手機(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣，從而讓他們不愿意去學(xué)校上學(xué)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不上學(xué)在家天天玩手機(jī)時(shí)，家長(zhǎng)們?cè)撊绾握_地進(jìn)行引導(dǎo)呢？

孩子不上學(xué)天天玩手機(jī)怎么辦

1、減少孩子使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng)。家長(zhǎng)可以將手機(jī)中的APP設(shè)置成青少年模式，這樣孩子就只能看到一些經(jīng)過家長(zhǎng)選擇的內(nèi)容，家長(zhǎng)可以設(shè)置讓孩子看一些和學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容。可以對(duì)一些APP設(shè)置密碼鎖，禁止孩子使用這些APP，設(shè)置網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用時(shí)間。

2、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、作息等的規(guī)則意識(shí)。讓孩子在正常上學(xué)正常完成作業(yè)的前提下有邊界玩手機(jī)。我們遇到的孩子說自己調(diào)整狀態(tài)，到最后基本上沒有孩子做到的，有的孩子調(diào)整了一年多都沒回學(xué)校的。因?yàn)樗麄冊(cè)诩乙廊皇浅撩允謾C(jī)，既不學(xué)習(xí)也不運(yùn)動(dòng)，作息混亂，這樣下去，幾時(shí)能調(diào)整好呢？

以家長(zhǎng)面對(duì)孩子說要自己調(diào)整的情況，千萬不要放任孩子，最多給孩子幾天時(shí)間看看他是怎么調(diào)整的，如果還是每天拿著手機(jī)，那不會(huì)有任何改變，家長(zhǎng)一定要幫孩子引導(dǎo)正常學(xué)習(xí)、作息、運(yùn)動(dòng)以及玩手機(jī)的邊界。

3、幫助孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓孩子找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。可以與孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐步提升學(xué)習(xí)成績(jī)，找回學(xué)習(xí)的成就感。另一邊，家長(zhǎng)也要和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求他們幫忙引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心。

手機(jī)，現(xiàn)在在我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｆ占?，無論男女老少，幾乎人手一部。但是，孩子的自制力還很差，當(dāng)孩子有了手機(jī)之后很容易沉迷進(jìn)去，家長(zhǎng)教育孩子不要玩手機(jī)，好好學(xué)習(xí)，孩子卻不聽，還是自顧自地玩手機(jī)。家長(zhǎng)對(duì)此很是頭疼。那么，孩子光玩手機(jī)不聽話怎么辦？

孩子光玩手機(jī)不聽話怎么辦

1.多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)

當(dāng)孩子想玩手機(jī)的時(shí)候，其實(shí)孩子是表示出內(nèi)心的一種孤獨(dú)感，沒有家長(zhǎng)們的陪伴，還是想要滿足內(nèi)心的存在感，所以就通過手機(jī)，來緩解內(nèi)心的空虛。在這種情況下，家長(zhǎng)為何不做好榜樣？放下手中的手機(jī)，帶著孩子出去一同游玩，進(jìn)行一些戶外活動(dòng)，感受一下外面新鮮的空氣，還能夠增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，促進(jìn)親子和諧，何樂而不為呢？

2.父母要以身作則，為孩子樹立正確的榜樣

父母是孩子成長(zhǎng)的第一任老師。孩子會(huì)無意識(shí)的模仿家長(zhǎng)的行為，如果父母因?yàn)楣ぷ髟蚨薪?jīng)常使用手機(jī)的習(xí)慣，或者是在家中休息時(shí)有看手機(jī)的習(xí)慣，孩子并不會(huì)去分辨這些行為的對(duì)錯(cuò)，只會(huì)在潛意識(shí)中記錄長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)的行為，并將玩手機(jī)歸入自己需要學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。所以父母應(yīng)盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個(gè)手機(jī)重度使用者的形象，通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習(xí)慣，進(jìn)而幫助孩子改掉沉迷手機(jī)壞習(xí)慣。