叛逆期是孩子成長過程中必須經歷的階段，很多孩子都會出現叛逆行為，這也讓很多家長感到苦惱，難以找到有效的應對措施。下面我們來詳細了解下初三學生叛逆怎么辦？
初三學生叛逆怎么辦
1、尊重孩子的意見，給予適當的自由。孩子很多時候逆反，是因為需求得不到滿足，意見得不到尊重。父母給予孩子適當的自由，凡事多和孩子商量，尊重孩子意見，孩子就不會產生逆反心理。
2、放下架子。有的家長為了“管”住孩子，就一直對孩子很嚴厲，家長的架子拿的死死的，這大可不必，家長可以站在朋友的角度和孩子相處，這樣孩子才會和家長心連心，心事都愿意和家長說，時間一長，親子關系就好了。
3、和孩子做朋友。父母不要擺出高高在上的姿態，要愿意傾聽孩子的心事，安慰孩子，幫助孩子，努力和孩子成為朋友，這樣可以更加有利于引導孩子步入正確的方向。
4、正確引導、耐心教導。小孩叛逆期正處于形成自我意識的關鍵時候，此時，大人需要給小孩提供一些幫助，以免他們走向錯誤的道路。
很多家長表示孩子都已經上初三了，每天就知道玩耍，不知道好好學習，家長說了也不聽，什么事情都要跟家長對著干，那么，15歲初三學生叛逆期怎么辦？
15歲初三學生叛逆期怎么辦
1.和孩子溝通。有的孩子性格悶，有的孩子性格比較活潑，不同孩子的教育不一樣，家長要主動和孩子溝通，讓孩子敞開心扉。
2.多多的陪伴孩子。
待在家里的孩子需要父母陪伴，所以經常和孩子呆在一起，不管孩子做什么，父母都會讓他們更加自信，能感受到父母的關心和愛。
3.尊重孩子。孩子能出現的叛逆都是有自己的想法的，父母應該尊重孩子的想法，讓孩子自己做決定，也要鼓勵孩子要去做去思考，幫助他克服問題，不要對孩子過多的控制，孩子可以多鍛煉，對于孩子的一些不好的問題，家長要有意識的引導孩子去尋找，當然要伴隨著良好習慣，讓孩子們進行比較和參考。
對于壓力很大的初三學生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵，讓他們多一些自信，不要老是強調高分，升學之類的，讓他們在一個稍微輕松的環境下學習。
初三學生叛逆厭學怎么辦
1、營造良好的學習環境，培養孩子良好的學習習慣
努力給孩子有一個安靜的學習環境，這點很重要！有的家長由于文化水平不高，沒有意識到安靜的環境對孩子的學習多么重要，他們下班后總喜歡邀同事到家里打撲克，打麻將……還有的家長平時不注意，吃過飯就打開電視機，從新聞聯播節目一直看到完，孰不知孩子在這種環境下根本無法讀書。
家長應有意識地給孩子創造一個良好的學習環境，如果家里住房緊張，家長可以在室內較僻樸的地方給孩子安排一個“學習角”，擺張書桌，安上燈，使孩子可以在那安心學習。
有條件的家庭，可以給孩子買相關的學習用品和有關的工具書。平時，家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜志和參考書，擴大他們的視野，豐富他們的知識。
發現孩子沉迷手機，家長首先不要沖著孩子發火、打罵，這樣解決不了根本問題，應當迅速反思自己在教育孩子問題上的不當之處，立即采取行動，可以制定孩子玩游戲的規定，父母和孩子同時守約，通過言傳身教，教孩子如何遠離手機。
初三學生叛逆厭學打游戲怎么辦
1、培養孩子的學習激情
學習上，有一些孩子成績中等，不好也不壞，然而教師和家長都認為,從這些孩子的能力來看，他們完全可以取得更好的成績，成績平平是因為孩子還不夠努力。為什么會出現這種情況呢?長沙睿智教育叛逆孩子學校特色教育專家羅鐵生分析指出，這類孩子自身的潛力并沒有得到完全開發，究其原因，是因為缺少激情所致。他建議家長，假如發現孩子對學習提不起興趣、萎靡不振時，應該和孩子談談人生，幫助孩子樹立理想，引導孩子用努力搭建起一條通往理想的成功之路。
2、保護孩子自尊心
閑聊時幾個家長說起自己的孩子，都說他們在哪一方面十分優秀，又非常擅長什么，好像所有的孩子都具有各方面的才能，都有藝術天賦似的，實際上并不是這樣。對于少部分的孩子來說，確實具有某些方面的天賦，不學習、不挖掘就是浪費。而對于大多數的孩子來說，被父母生生的埋進各色特長班里，不是發展，簡直就是在被摧殘。
初中的孩子會有厭學的情緒，尤其是初三這個階段，是孩子從兒童期走向青年期的過渡時期，也就是從幼稚走向成熟的一個中間階段，在這個階段，孩子的獨立意識和自我意識日益增強，也會變得不想學習。
孩子初三叛逆沒上進心怎么辦
在日常生活中，家長往往會忽略孩子的想法，總是認為孩子必須聽自己的話才行。實際上，家長應該先學會在每一次的溝通中，了解孩子，并學會理解孩子。根據孩子的情況進行教育，旁敲側擊的去告訴孩子哪些做法是不對的。
青春期孩子的叛逆思想是很正常的，家長也經歷過那段時間，所以在孩子出現叛逆想法的時候，家長要換位思考，去了解孩子心理，想想孩子為什么會有這種想法？產生共鳴后，便能找到解決問題的辦法了。
激發孩子的學習興趣是改變孩子厭學情緒的方法。不管孩子的作業有多差，總有一些課稍微好一點。他們可能在班級的某些方面做得很好。還有就是在某段時間內表現不錯，家長要及時鼓勵。
家長可以把任務變成有趣的游戲。孩子的心在游戲中得到放松。從游戲中感受到雙方的心情，從游戲的語境中獲得額外的情感理解是很好的。
孩子進入初三之后，感覺累是很正常的情況，這個時候的孩子即將面臨中考，課程繁重，作業很多，孩子自然感到壓力很大，覺得很累，家長要理解這個時候孩子的狀態?？梢院秃⒆诱務勑模黄鹕⑸⒉降?，緩解孩子的壓力，讓孩子能夠保持愉悅的狀態繼續學習。
初三學生老說累怎么辦
1、多多的鼓勵孩子，不要一直讓孩子學習?？梢远嚓P心一下孩子，問問孩子學習累不累，學習累了就可以多休息一下，不要給孩子壓力太大。孩子不上學的時候可以帶孩子出去玩玩，讓孩子放松一下心情。
2、給孩子自主空間?？吹胶⒆有那椴缓茫械母改赣X得是自己對孩子關心不夠，就不厭其煩地詢問究竟發生了什么事，是不是生病了，是不是沒考好……有的父母覺得孩子太脆弱了，就嚴加批評甚至挖苦一通，導致孩子心情更加煩躁，和父母關系也緊張起來。
很多父母不知道該和孩子說什么才好，那么這個時候，可以多尊重孩子的意愿，孩子不想講話，父母就不要勉強，當孩子想說的時候，父母就以輕松的心情耐心傾聽。
3、幫孩子樹立信心。父母幫助孩子樹立信心，要建立在對孩子充分了解的基礎上，從孩子的實際水平出發。認清孩子的能力，確立合理的目標，在自身基礎上發揮最好水平，而不是不切實際地攀高。父母要教孩子多和自己比，盡自己的力量做到最好就是進步。
當孩子出現叛逆心理時，常常無法客觀、準確地認識事物的本來面目，進而采取消極、錯誤的方法和途徑去解決所面臨的問題，其后果是嚴重的，面對孩子的叛逆行為，家長們一定要正確的引導和教育。
大學生叛逆怎么辦
1.保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。
此外，和孩子溝通最好再孩子也冷靜時，再進行溝通，效果更好。多于孩子溝通，才能了解孩子的想法，才能更好地解決問題。
2.多給孩子選擇的權利。叛逆期的孩子想要的家長不滿足，孩子就容易對著干。那么，孩子叛逆期的時候，家長可以為孩子提供建議，但是選擇權還是要交給孩子，這樣孩子就會感受父母的建議對自己的幫助，也會讓孩子保持平復的情緒，不容易爆發叛逆的行為。
3.學會尊重孩子。叛逆的孩子自我意識、獨立意識增強、出現成人感，這時候的孩子渴望尊重、渴望獨立，希望別人把他們當成大人，平等相待。那么，家長就要轉變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育，努力成為孩子的良師益友。