友誼在我們的生活中扮演著重要的角色，遇到困難時，可以約上幾個朋友一起聊聊，往往能給我們的內心帶來極大的滿足。對于孩子來說，友誼也是必不可少的情感交流。然而，有些孩子不交朋友，很難融入同齡人，那么，初中孩子不會交朋友怎么辦呢？
初中孩子不會交朋友怎么辦
1、學會相互
俗話說“你敬我一尺，我敬你一丈”，規定了別人尊重自己，首先要懂得自己尊重別人。如何聊天交朋友，每個人的生活習慣、個人愛好等等都不一樣，都希望得到別人的關注和理解，所以作為朋友要理解關注并原諒別人，給別人一個方便，不要強迫別人也一樣作為自己的生活習慣。
2、學會誠實
對人保持“真實”是很重要的，沒有人喜歡和虛偽的人交朋友。多和自己的朋友發自內心的說話，讓他們在點點滴滴中體會和感受你的真誠，從長遠來看，朋友也會愿意告訴你這個小秘密。
很多家長都希望自己的孩子能夠勇敢，溝通能力強，在生活中變得優秀，但事實總是不盡人意。他孩子膽小，不愛交際，不喜歡和同齡人玩耍，讓家長們著實苦惱。那么，孩子不愿意交朋友怎么辦？
孩子不愿意交朋友怎么辦
1、增強孩子獨立生活
家長應及時與老師溝通，了解孩子在校期間的情況，家長需要考慮孩子是否因為缺乏這方面的能力而不適應。這個時候我們會給孩子補課，在家訓練孩子自己吃飯、自己上廁所、自己穿衣服，讓孩子盡快提高能力，讓他們不再害怕集體生活。
2、鼓勵孩子結交朋友并邀請他們過來玩
如果您的孩子不想出去和其他孩子一起玩，父母可以讓其他孩子過來玩。比如孩子生日，家長可以邀請其他孩子做客，一起切蛋糕，一起玩游戲，孩子自然會在自己家里放松，也能以主人公的態度接待每一位朋友，不知不覺中提升了孩子的交朋友的興趣，讓孩子感受到交朋友的快樂。
因為一年級的學習環境、氛圍和老師都跟幼兒園的大不相同，所以很多孩子在新鮮感褪去之后，就會出現不想上學的想法。對于這種情況，家長不要打也不要罵，而是應該合理開導，幫助他們回歸校園。
一年級孩子不愿意去學校怎么辦
1、放平心態。家長要放平心態，孩子在幼兒園時環境寬松，步入小學就比較嚴格了。難免會有一些難以接受，出現逃學的情況。有逃學厭學的念頭也是正常。家長要多鼓勵、表揚孩子，提高孩子上學的積極性。
2、做好心理功課——家長要告訴孩子上學是他必須要走的路。上小學，離開了熟悉的老師和同學，來到一個陌生的學校，和一群陌生的同學在一起，沒有了幼兒園三個老師無微不至的生活飲食方面的照顧，一切都要靠自己獨立完成，孩子難免會有心理落差，尤其是慢熱型的孩子，更容易產生心理上的抵觸情緒，不愛去上學。
這個時候家長一定要堅持住原則——孩子除了生病等特殊情況不能去上學，其他一定要堅持上學。如果孩子鬧情緒不想去，家長看孩子哭得可憐，心想，反正剛開學孩子還沒適應，就幫助孩子請一次假吧，那么孩子以后還會用哭得更厲害的方式，來要挾家長以達到不想去上學的目的。
在態度堅決之外，家長還要注意安撫、疏導孩子的情緒，作為家長要做到先處理情緒再解決問題，認可孩子不想去上學的情緒，堅定孩子要去上學的態度。
孩子在一年級就出現厭學情緒，可能是因為一年級的孩子還處在剛接觸正規教學知識的開端，孩子的玩性相對大一些，家長要查找孩子不喜歡讀書的原因，幫助孩子去糾正，讓孩子愛上學習。
小學一年級孩子不想上學怎么辦
首先，父母對子女學習狀態的估計要客觀，期望要合理。先了解孩子出現厭學心理的原因，是否是因為父母期望過高，脫離子女實際、超越子女水平的家長期望孩子在超負荷的運轉中，就積蓄了對學習掌握知識技能厭恨，容易引起子女的抵觸情緒。
這種情況必須得到改變作為家長應該面對現實，合理地調整自己對子女的期望水平，這樣才有利于子女的成長。
其次，幫助孩子樹立信心，克服自卑心理。在學習上，氣可鼓而不可泄，家庭教育的技巧就在于如何創設成功機會，滿足孩子高層次需要，厭學者的顯著特點是喪失了信心，若家長適當地降低對子女的學習要求，創設情境，讓孩子成功，體驗到成功的喜悅，滿足他們尊重的需要。
信心、期待會使學生產生積極的、主動的學習動機，增強信心，克服自卑，糾正厭學情緒。
一年級孩子不喜歡寫字，是這個年齡段的正常表現，家長不要過于焦慮，孩子不喜歡寫字，家長要先分析原因，再對癥下藥，引導孩子愛上寫字。
一年級孩子不愿意寫字怎么辦
1、接受孩子的亂涂鴉行為，很多孩子不喜歡循規蹈矩的寫字，而是在本子上亂畫。此時作為家長就要及時引導，家長可以讓孩子寫一個字，然后讓它變成一個小動物，增加寫字的樂趣。
2、激發孩子寫字興趣，榜樣的力量是無窮的。為了培養孩子對寫字的興趣，家長可以給孩子講講古代書法家的故事，讓他們在網上欣賞一些書法作品。
家長還可以買鉛筆（鋼筆）字帖，讓孩子去描紅、臨摹，要求孩子執筆力量均勻，調整好呼吸。每天抽出20到30分鐘，讓孩子臨摹一兩頁字帖。
完成字帖任務后，家長可以給孩子點評一下，指出其中的優點和不足，然后與孩子商量如何提高。
小學一年級孩子不愿意上學可采取的解決辦法：1、家長要及時對孩子進行心理疏導，幫助孩子走出厭學情緒；2、家長要保持良好的態度，激起孩子學習的動力；3、尊重孩子的興趣，給孩子一些自由成長的空間；4、了解孩子不想上學的原因，并采取具體的措施。
小學一年級孩子不愿意上學怎么辦
1、及時對孩子進行心理疏導
父母要對孩子進行心理疏導，讓孩子意識到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立遠大的理想，從小學開始打基礎，然后努力去實現它。給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子去交朋友，讓孩子覺得，學校里面除了可以學到知識，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。
2、家長要保持良好的態度
對于剛剛踏入小學校門的孩子，我們應該利用“態度效應”中第一個猩猩的“好態度”來面對。如果父母的態度足夠溫和，對孩子多用正面的語言激勵孩子，經常對孩子報以友善、和藹可親的態度。因為大人的態度對孩子來說是一面鏡子，你怎么對孩子的，孩子反過來也會學著用這樣的態度來對待你。
一年級孩子不喜歡讀書可采取的辦法：1、家長要及時對孩子進行心理疏導，多跟孩子講校園發生的有趣事件；2、在孩子面前不要數落老師，不要讓孩子對老師產生恐懼感；3、家長要耐心輔導孩子學習，幫助孩子樹立自信心；4、培養孩子良好的學習習慣，幫助孩子緩解厭學的情緒。
一年級孩子不喜歡讀書怎么辦
1、及時對孩子進行疏導
父母要對孩子進行心理疏導，讓孩子意識到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立遠大的理想，從小學開始打基礎，然后努力去實現它。給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子去交朋友，讓孩子覺得，學校里面除了可以學到知識，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。
2、在孩子面前不要數落老師
在孩子面前不要說老師的壞話，相反要多說老師的好，很多孩子不想去上學，就是因為對老師有誤解和恐懼。記得以前就聽過有人這樣跟孩子說：你不聽話，到時候找老師收拾你！類似的話孩子聽多了，就會以為老師很可怕。