才四年級就開始厭學(xué)的孩子，家長發(fā)現(xiàn)后一定要及時(shí)引導(dǎo)，畢竟孩子未來的學(xué)習(xí)生涯還很長，不能讓孩子就此斷送了學(xué)習(xí)的念頭，不然以后會產(chǎn)生更嚴(yán)重的問題。在引導(dǎo)孩子的過程中不要過于嚴(yán)厲，孩子還小，許多道理需要慢慢教育他。
四年級小孩不想上學(xué)怎么辦
1、建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境：在家中準(zhǔn)備一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)區(qū)域，鼓勵(lì)孩子讀書，提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)材料等。這些措施可以幫助孩子建立一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
2、與孩子一起學(xué)習(xí)：家長可以與孩子一起閱讀、完成作業(yè)等。這不僅可以幫助孩子建立一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，還可以增進(jìn)家長和孩子之間的親密關(guān)系。
3、提供多樣化的教育方式。對于孩子來說，教育不僅僅是坐在教室里聽老師講課。家長可以讓孩子參加各種課外活動，例如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、音樂課、體育活動等，從而讓孩子從不同的角度接觸和學(xué)習(xí)知識。
4、適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)：為孩子設(shè)定一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，例如完成作業(yè)后可以獲得一些小獎(jiǎng)勵(lì)，或者在學(xué)校表現(xiàn)出色時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)等等。這些獎(jiǎng)勵(lì)可以激勵(lì)孩子主動學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
小孩剛上一年級不想上學(xué)可采取的辦法：1、家長要尊重孩子的興趣愛好，根據(jù)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力；2、了解孩子不想上學(xué)的原因，根據(jù)原因采取針對性的措施幫助孩子；3、讓孩子明白不上學(xué)帶來的后果，讓孩子體會學(xué)習(xí)帶來的好處；4、家長不要替孩子包辦，遇到困難要多鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子自己解決問題。
小孩剛上一年級不想上學(xué)怎么辦
1、要尊重孩子的興趣愛好
現(xiàn)在很多家長從孩子一入學(xué)開始，就千方百計(jì)想孩子學(xué)得好，懂得多，所以家長把孩子的雙休日、節(jié)假日都安排得滿滿的。事實(shí)，孩子多學(xué)點(diǎn)東西是好的，家長這個(gè)出發(fā)點(diǎn)也是好的。但自己的孩子是否喜歡學(xué)呢？家長就不理，不顧及孩子的感受，使孩子學(xué)得非常辛苦、吃力，不想學(xué)。家長可以根據(jù)孩子的這個(gè)興趣特點(diǎn)，為他們提供有關(guān)的書籍，創(chuàng)造機(jī)會讓孩子參加一些有益的活動和比賽。 許多事實(shí)證明了，小時(shí)候培養(yǎng)的興趣往往為一生的事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
2、了解孩子不想上學(xué)的原因
一年級小孩不想上學(xué)有很多原因，家長首先要弄清楚孩子為什么不想上學(xué)。如果是膽小不愿意離開家人，就告訴他小學(xué)生都是自己去上學(xué)，學(xué)校里都是小朋友在一起。上課老師會給你講有趣的知識，下課了很多同學(xué)和你一起玩。也可以找一個(gè)和孩子比較要好的同學(xué)一起去上學(xué)。激發(fā)孩子上學(xué)的動力。
不妨和孩子多溝通一下，看看孩子是否在學(xué)校有什么不如意的地方。與孩子的老師也要多溝通，幫助他度過這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。一年級小孩厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦，這個(gè)時(shí)候家長千萬不能暴躁上火，要有足夠的耐心，開導(dǎo)，對其加多指導(dǎo)，讓其能更快的適應(yīng)小學(xué)生活，愛上小學(xué)生活。
一年級小孩厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
當(dāng)你有某種需要的時(shí)候，才會產(chǎn)生興趣。我們完全可以在生活中給他出些難題，讓他覺得知識貧乏的可怕，既而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力。引導(dǎo)孩子觀察生活，思考生活，讓他們體會到觀察、思考的樂趣，進(jìn)而養(yǎng)成觀察、思考的習(xí)慣，對求知、學(xué)習(xí)感興趣。
2、告訴孩子上學(xué)的意義
一年級的孩子剛剛從幼兒園進(jìn)入學(xué)校，可能還不太適應(yīng)，如果厭學(xué)的話要耐心細(xì)致的去和他講解上學(xué)的真正意義。上學(xué)才能會改變一個(gè)人的命運(yùn)。學(xué)習(xí)好了，將來會對這個(gè)社會有用的人才。學(xué)習(xí)好了，將來會有一份非常好的工作，就會活得非常的榮耀。
三年級是孩子小學(xué)學(xué)習(xí)的中間階段，有著承上啟下的作用，所以家長在教育孩子的時(shí)候，一定要重視孩子這個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況和心理情況。那么三年級小孩不想上學(xué)怎么辦？
三年級小孩不想上學(xué)怎么辦
1、合理安排作息時(shí)間
家長應(yīng)調(diào)整孩子的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)要求。比如周末幾點(diǎn)鐘起床、幾點(diǎn)鐘休息、如何規(guī)劃娛樂和學(xué)習(xí)的時(shí)間，這些安排應(yīng)與上學(xué)日保持相對一致的要求，這樣才會讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的時(shí)候不會過于突兀。
2、家長要學(xué)會聆聽
家長應(yīng)多了解孩子在學(xué)校里面的情況，細(xì)心聆聽或者主動詢問。認(rèn)可孩子的情緒，多出主意想辦法，而且要直接具體的方法，而不是空洞抽象的說教。比如孩子回來傾訴，不喜歡這個(gè)學(xué)期老師安排的新同桌。
四年級不想上學(xué)怎么辦？孩子不想上學(xué)肯定是有原因的，我們一定要明白，孩子是非常渴望跟人交流的，而父母則是他第一位的交流對象，我們一定要信任孩子，要有耐心去跟孩子溝通。
四年級不想上學(xué)怎么辦
1、了解孩子不想上學(xué)的理由
當(dāng)孩子不想去上學(xué)時(shí)，我們先不要急著對孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。如果孩子是在我們的威嚴(yán)下去了學(xué)校，也不會喜歡學(xué)習(xí)的。
所以，當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時(shí)候，我們不管有多么著急都要讓自己冷靜下來，然后耐心地和孩子溝通，讓孩子自己說出不想上學(xué)的理由。
2、理解和接納
孩子進(jìn)入高一，面臨著學(xué)習(xí)壓力增加，適應(yīng)新環(huán)境以及結(jié)交新朋友等壓力，很多孩子會因?yàn)閴毫^大產(chǎn)生厭學(xué)情緒，孩子厭學(xué)不想上學(xué)，家長一定要多鼓勵(lì)孩子，多站在孩子的位置上思考問題，盡自己最大可能幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。
高一小孩不想上學(xué)怎么辦
1、多鼓勵(lì)：在生活中需要把消極的情緒改為積極的情緒，多鼓勵(lì)孩子夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)帶來的樂趣，能幫助厭學(xué)的癥狀逐漸改善。
2、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：在生活中需要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免學(xué)習(xí)環(huán)境過于吵鬧，也避免在孩子學(xué)習(xí)的過程中，家人經(jīng)常在跟前看手機(jī)或者是看電腦等，可能會影響到孩子的正常學(xué)習(xí)。
3、換位思考：多站在孩子的角度換位思考，理解孩子內(nèi)心的想法，目前學(xué)習(xí)的壓力比較大，可能會伴隨著不想上學(xué)的表現(xiàn)，需要多帶孩子去戶外呼吸一些新鮮空氣，緩解壓力，幫助癥狀逐漸緩解。
4、尋找興趣點(diǎn)：與學(xué)生一起探索他們真正感興趣的領(lǐng)域，了解他們的愛好，以及對哪些事物感興趣。幫助他們發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，從而激發(fā)閱讀的興趣。可以推薦相關(guān)與他們興趣相關(guān)的書籍或雜志。
如今家長們都怕自己的孩子輸在起跑線上，孩子一出生便給孩子報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班，孩子到了六年級之后，其壓力日益增加，孩子承受不受如此大的壓力，很容易因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒。那此時(shí)又該如何處理呢？
六年級女孩不想上學(xué)怎么辦
1、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)。孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚(yáng)，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。
2、幫助孩子建立信心。孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法就是要幫助孩子樹立對學(xué)習(xí)的信心。多與孩子進(jìn)行交流、溝通，通過談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來被家長所忽視的優(yōu)點(diǎn)，或者是孩子以前做過讓他覺得很有成就的事情等，給與肯定并推及學(xué)習(xí)，讓他相信自己在學(xué)習(xí)上也可以得到成就。
3、理解孩子的壓力。家長應(yīng)該多替孩子想想，孩子厭學(xué)，不想去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會做出這樣的行為，家長還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決厭學(xué)的問題，并且要為厭學(xué)的孩子尋找釋放壓力的方式。
4、協(xié)助孩子確定目標(biāo)，樹立理想。有目標(biāo)才有動力，有目標(biāo)才有方向。孩子自律性差是沒有目標(biāo)，沒有理想的表現(xiàn)，家長多向孩子講勵(lì)志故事，激發(fā)孩子潛能。多帶孩子到文化宮，閱覽室，博物館參觀學(xué)習(xí)，引發(fā)孩子對人生的思考，確定人目標(biāo)理想。