輟學在家的孩子可采取的教育措施：1、家長要穩定自身情緒，不要大驚小怪，更不要嚴厲批評孩子；2、可以陪伴孩子出去走走，帶孩子散散心；3、接納孩子的現狀，不要給孩子施加壓力；4、充分理解孩子，這樣孩子才會信任你們，才會聽取家長的建議。

輟學在家的孩子怎么辦

1、穩定自身情緒

家長要做的第一件事是盡快想通，盡快穩定自己的情緒。怎么想通？首先，孩子很健康，還有機會重回正軌。其次，學習是一件終生完成的事業，不上學，不代表他再也沒有機會學習。再次，孩子能夠回家，證明他還愛你。還有，孩子失學和你失業沒有本質區別，是生活挫折，不是災難。最后，想想面子重要，還是孩子重要。

2、可以陪孩子出去走走

有的家長覺得孩子輟學是丟人現眼的事，把孩子關在家里，生怕別人知道。這種做法會導致孩子與周圍環境脫離。家長要和孩子一起勇敢地走出去，一起逛街購物，走親訪友，并光明正大地談論孩子的現狀。因為孩子并沒有錯，只是處于一個調整或選擇的關口，為什么要藏起來呢？自己不把孩子當怪物，別人是不會把你的孩子當怪物的。

有的孩子成績很差，老師上課講的聽不懂，只能趴著睡覺，對成績也不是很在乎，反正提不上去，他覺得這樣的生活很沒意思，所以上著上著就不上了。那么孩子輟學在家家長應該怎么辦？

孩子輟學在家家長應該怎么辦

1、帶孩子多去圖書館

帶孩子多去圖書館，美術館，博物館等，花費不高，但是這些地方那些無聲的書、畫，還有一件件博物館藏品，也許會觸動孩子的某根神經，因為這些地方需要的知識量很大，知識面很寬，她如果看到自己的不足，那么就會自己提出，愿意回到學校繼續學習。

2、找有權威的人勸導

怕耽誤校內功課，可以找情商高的大學生帶她學習，在學習的過程中，她愿意和大姐姐、大哥哥交流，或許有些心結就能打開。青春期的厭學不是一成不變的，遇到了合適的人，或許她學習動力更大。

孩子休學，不與外界交流，說明孩子失去了社會興趣，這是非常危險的，失去社會興趣對人類意味著什么？粗暴地說，他很快就會脫離社會。當然，這一點一兩分鐘也很難說清楚。所以對于孩子休學在家玩游戲給出一些建議

對已經休學在家玩游戲的孩子怎么辦

1.保持手機開機狀態

根據經驗，此時的手機不僅僅是一部手機，而是孩子價值感和歸屬感的重要來源。如果連這些都剝奪了，充其量，孩子就沒有活下去的意義了。沒有手機也會有其他東西。有的看小說，有的抓頭發，有的自殘，有的跟父母玩命鬧騰……

2.重建親密關系

想一想，孩子愿意上學，為什么不想出去，但是孩子躲在家里，這其實是一種“倒退”現象，原始人沒有不敢出洞是因為他害怕，而我們的孩子不能出去是因為害怕，因為害怕，不敢出門受傷，所以躲在家里躲避傷害，這是一個自我修復的過程。

有的孩子對學習不感興趣，平時在學校也學不進去，覺得學習枯燥乏味，這樣的結果就是出現一個惡性循環，導致孩子對學習產生了抵觸情緒，進而輟學。那么初二學生輟學在家怎么辦？

初二學生輟學在家怎么辦

1、避免反復嘮叨、說教

孩子是知道自己要學習，要完成作業的，不學習，不寫作業的后果是什么？這些他都是知道的，不需要我們父母去反復提醒。父母在孩子耳邊反復嘮叨說教只會引起孩子的逆反心理。我們成年人也不喜歡被別人催促著做事，更別說青春期的孩子。因此，父母盡量避免對孩子進行反復嘮叨、說教，這一點是十分重要的。

2、不要過分挑剔孩子

有些父母看到孩子寫作業的字跡不好看，要求孩子要一筆一劃工整書寫，孩子于是總是寫了擦，擦了再寫，寫個作業，半天都沒寫完，寫完一科還有一科，時間一長，孩子就會覺得作業總是寫不完，對作業產生恐懼，每次想到作業，就聯想到自己寫到三更半夜還沒寫完的場景。慢慢地，就會開始逃避學習，逃避作業。

在家經常打罵父母的孩子怎么辦？父母千萬不能以暴制暴，更不能通過暴力的手段來應對，這樣只會讓孩子變得更加狂躁，長期下去，孩子甚至可能還會產生仇視心理，對成長沒有任何幫助。

在家經常打罵父母的孩子怎么辦

1、不要“以暴制暴”

如果孩子對家長動手了，這時候家長一定要冷靜下來，然后溫和處理。

可以放孩子冷靜一會，讓大家都有一個緩和的“平靜期”，既讓他看到家長是如何處理生氣情緒的，讓他知道不是所有的生氣的方式都是大呼小叫，也可以是平靜的。

同時也需要給孩子思考的時間來消化他的情緒，等孩子發現沒有了發脾氣的理由，自然會冷靜下了。

未成年輟學在家里怎么辦？孩子輟學在家，家長一定要想方設法的讓他們有一點事做，切不可因此就放棄對孩子的管教，讓他們自生自滅。

未成年輟學在家里怎么辦

1、安撫孩子的情緒

孩子輟學在家，著急的肯定不止家長一個人，孩子自己也會著急。所以，這個時候孩子的情緒波動很大，如果家長此時總是在一旁說一些風涼話的話，孩子可能會更加絕望，甚至會有離家出走或者自殘的極端想法。

遇到這種情況，家長首先就得安撫好孩子的情緒，讓孩子不要著急，可以從頭再來。家長先將孩子的情緒安撫好，他才能克服心理陰影，重新站起來。

2、多帶孩子出去接觸社會

孩子在學校學習，接觸最多的就是自己的老師，然而生活中，一些孩子在班級中總是被老師針對，時間久了，就慢慢喪失了學習的興趣，出現不愿意去學校的現象，面對這種情況，家長要及時與老師溝通，了解事情的原委，與老師一起尋找解決方法。

高中班主任針對孩子怎么辦

首先，家長先跟班主任進行溝通了解清楚針對孩子的原因，也提醒班主任應該平等對待每一個孩子。

如果班主任還是一意孤行可以向校領導進行反饋，也可以到教育局直接投訴，因為班主任對孩子的態度，對孩子的一生影響是很大的如果是孩子的原因，作為家長，要好好地跟孩子溝通。在學校要聽老師的話，而且你學習，是為了你自己，為了你自己以后有份好工作。

家長還需要學會堅持和耐心。當孩子遇到困境和挫折時，家長需要盡可能多地給予孩子鼓勵和支持，在困境中幫助孩子堅持，走出困境。同時，家長也需要有足夠的耐心，在孩子面對針對現象時，家長不要著急，也不要焦慮，盡可能多地給孩子提供幫助和支持。

最后，我們需要注意一些細節。比如，家長可以關注孩子的學習進度和心理狀況，及時發現問題。同時，家長也可以為孩子尋找一些合適的課外活動，讓孩子通過參加活動，提高自信和學習能力。