在很多家長眼中，孩子一回到家，不立刻寫作業(yè)，就是不愿意寫作業(yè)，其實這是不對的，家長不能一味地要求孩子把寫作業(yè)放在第一位。那么孩子為什么不愿意寫作業(yè)？
孩子為什么不愿意寫作業(yè)
1.缺乏興趣
學(xué)校之所以要求學(xué)生回家后寫作業(yè)，其實這是一個復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識的過程，在學(xué)習(xí)過程中，只有及時復(fù)習(xí)才能讓學(xué)到的知識得到鞏固，所以，這個作業(yè)，還得寫。但是問題來了，這個作業(yè)的形式，對孩子的吸引力不夠，不是抄寫就是各種練習(xí)冊，孩子周圍比寫作業(yè)好玩兒的事情太多了，如果作業(yè)不是足夠有趣，孩子的精力很難集中。
2.在校壓力大
現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大，畢竟他們的學(xué)習(xí)成績也跟老師的績效掛鉤，老師也不敢松懈。孩子一天在學(xué)校要待上8個小時，除了上課就是寫作業(yè)，對小小的他們來說，要說沒有壓力那是假的。好不容易盼到放學(xué)，可回家后還有一大堆作業(yè)，孩子本能地抗拒著祖業(yè)，能拖延就拖延。
孩子不愿意寫作業(yè)的原因：1、孩子缺乏寫作業(yè)的興趣，很難集中注意力；2、缺乏計劃性，不能合理管理時間；3、在校學(xué)習(xí)壓力大，本能抗拒寫作業(yè)；4、家長對于輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)沒有耐心，總是發(fā)火。
為什么孩子不愿意寫作業(yè)
1、缺乏興趣
學(xué)校之所以要求學(xué)生回家后寫作業(yè)，其實這是一個復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識的過程，在學(xué)習(xí)過程中，只有及時復(fù)習(xí)才能讓學(xué)到的知識得到鞏固，所以，這個作業(yè)啊，還得寫。但是問題來了，這個作業(yè)的形式，對孩子的吸引力不夠，不是抄寫就是各種練習(xí)冊，孩子周圍比寫作業(yè)好玩兒的事情太多了，如果作業(yè)不是足夠有趣，孩子的精力很難集中。
2、缺乏計劃性
在家長眼里，孩子寫作業(yè)磨蹭就是屬于不認(rèn)真的表現(xiàn)，可孩子畢竟還小，他們對于時間的把控能力不夠強(qiáng)，越不想寫就寫得越慢，寫得越慢就越容易挨罵，最終就是親子之間戰(zhàn)爭爆發(fā)。
孩子不愿意寫作業(yè)拖拉可采取的教育方式：1、陪伴孩子一起寫作業(yè)，必要時提醒孩子；2、和孩子一起制定一個學(xué)習(xí)計劃表，合理安排學(xué)習(xí)時間；3、給孩子營造一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子的專注力；4、家長學(xué)會換位思考，耐心傾聽孩子的抱怨，并及時給與回應(yīng)；5、適當(dāng)采用懲罰措施，幫助孩子糾正錯誤行為。
孩子不愿意寫作業(yè)拖拉有什么好辦法
1、陪伴孩子一起
做家長的都知道，小孩子在上學(xué)期間，都比較貪玩，尤其放學(xué)回到家以后，很多都不愛寫家庭作業(yè)。在寫作業(yè)的時候，不專心學(xué)習(xí)，拖拖拉拉，如果遇到這種孩子，那做家長的，最好的辦法是，陪著孩子一起學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)孩子寫字比較快，作業(yè)完成的好。我們就要及時的對他們進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。這種辦法，多用幾次，孩子就會逐漸改變拖拉墨跡的行為，今后寫作業(yè)的時候，速度就會加快。
2、制定學(xué)習(xí)時間計劃表
家長可以和孩子共同制定一個一周時間安排計劃表，把每一天具體時間該做哪些都安排好。同時給孩子準(zhǔn)備好一個小鬧鐘，督促孩子完成表格內(nèi)容，少了家長的提醒，更容易讓孩子自己養(yǎng)成時間觀念。孩子在自己定鬧鐘學(xué)習(xí)的過程中也不斷體驗到了成就感。
首先，需要明確的是，不管哪家的孩子，都不愿寫作業(yè)。這不是您一個孩子遇到的問題。畢竟寫作業(yè)不如出去玩來的自在。所以，切不可因為孩子不愿寫作業(yè)而遷怒于孩子。否則，可能不僅解決不了問題，還會造成孩子與家長之間的對立情緒。長此以往，恐怕就結(jié)成死結(jié)了，再想解就難了。那么，小孩子不愿意寫作業(yè)有什么方法嗎？
小孩子不愿意寫作業(yè)有什么方法嗎
我覺得家長第一就是要發(fā)揮榜樣作用，當(dāng)孩子寫作業(yè)的時候，家長一定要發(fā)揮帶頭作用，不一定要求你必須陪在身邊看書學(xué)習(xí)，但一定要做些有意義的事，而不是只顧著消遣娛樂，讓孩子知道父母也和他們一樣，在忙碌了一天之后，仍然在堅持不懈的努力。
第二激發(fā)孩子寫作業(yè)的興趣，孩子如果能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，那么就可以得到一份小小的獎勵。像是想吃的零食，心儀的玩具等等。
這份獎勵，一定要充分考慮孩子的意愿，而不是家長的一意孤行，只有這樣，才能激發(fā)出孩子最大的熱情。
當(dāng)然，僅僅有獎勵也是不夠的，值得一提的是，對孩子的獎勵也不一定是物質(zhì)獎勵，而應(yīng)該更多的給予精神獎勵，比如帶孩子周末出游，或者帶孩子去圖書館、博物館感受知識的魅力，都是不錯的獎勵方式。
不良的溝通方式，會讓親子關(guān)系失去和諧。只有建立起良好的溝通渠道，才能創(chuàng)設(shè)和諧的親子關(guān)系。生活中，家長們要改變教育方式，學(xué)會和孩子成為朋友，才能收獲更加和諧的親子關(guān)系。
為什么孩子不愿意和家長說話
理由1：不關(guān)心我內(nèi)心的想法。我真的不明白爸爸媽媽為什么不了解我真正在想什么，為什么他們要干涉我的思維，總是要我順著他們指好的路往下走？我不是軀殼，我有靈魂我也有我的思想，我有大腦我也會自己思考。
理由2：似乎只有大人的事兒才最重要。爸爸媽媽對我的事情總是不以為意，好像只有他們的事情才是最重要的，我們這些“小孩子”的事都不值一提。所以，現(xiàn)在我有煩惱我根本就不和他們說，反正說了也沒用，他們也不會重視我，也不會安慰，有時候甚至還會笑話，說什么“這點兒小事有什么，沒關(guān)系”。
理由3：對我提各種要求，自己卻做不到。為什么父母要求我們的事情自己卻做不到，我們來指出父母的錯誤那就是頂嘴，而他們用吼叫的口氣來教訓(xùn)我們就是循循善誘，在他們眼里，好孩子和壞孩子的區(qū)別只有一個現(xiàn)象可以證明，就是夠不夠聽父母的話。
理由4：沒耐心聽我的真實想法。我根本沒有辦法和爸爸媽媽說話，對我的一些意見，他們總認(rèn)為很荒謬，是狡辯、找借口，許多事情他們根本不征求我的意見，也從來不愿聽我的解釋。
隨著孩子的成長，家長們發(fā)現(xiàn)，孩子與父母的話是越來越少了，以前那個整天說個沒完的小話癆不見了。所以，究竟為什么孩子不愿意和父母溝通？
為什么孩子不愿意和父母溝通
不尊重孩子的決定、選擇。比如：孩子自己喜歡的衣服，你覺得不好看，非要孩子按照你的要求買。記住，是孩子喜歡，不是你喜歡，要尊重他。
不尊重孩子的隱私。隨意翻他的東西，偷看他的日記，孩子沒有獨立的空間。
不尊重孩子的勞動成果。有父母隨意扔掉孩子的東西，比如：孩子做的手工，你覺得放在那里占地方，又或是你覺得不好看，沒有經(jīng)過孩子的同意就隨意給扔掉了，這樣孩子會覺得父母不珍惜他的勞動成果。
不善于傾聽。孩子從小是非常喜歡表達(dá)自己的各種情緒的，但是父母不好好聽，不好好理解，不和孩子共情，孩子覺得跟家長說啥也沒意思，自然不說了，因為她覺得父母不尊重她。
孩子越來越大，和家長溝通的次數(shù)越來越少，有時家長多說幾句，孩子就會變得十分的不耐煩。那么，為什么孩子有事不愿意和家長說？一起來看下。
為什么孩子有事不愿意和家長說
1、家長過于強(qiáng)勢。在很多媽媽眼里，似乎只有孩子乖巧懂事才算是自己教導(dǎo)有方，所以她們要求孩子必須要言聽計從，雖然口里時常說著“我還會害了你？我這是為你好“，但殊不知，這樣的強(qiáng)勢、霸道會讓孩子失去發(fā)言的權(quán)利，喪失他們主動思考的積極性，同時也會讓孩子產(chǎn)生反感情緒。
2、家長總是喜歡發(fā)牢騷，抱怨個不停。我們生活中很多媽媽都是喜歡發(fā)牢騷的，孩子不管做什么事情，媽媽總要問東問西，然后嘮嘮叨叨個沒完沒了。雖然這樣的媽媽大多都沒有惡意，但是她們可能不知道，孩子不愿意聽見她們每天碎碎念，尤其是青春期的孩子，更是反感媽媽發(fā)牢騷。
3、家庭氛圍不友好。在家庭氛圍不友好的情況下，父母和孩子之間的溝通就會顯得十分困難。很多因素會讓家庭出現(xiàn)氣氛緊張的情況，例如情緒表達(dá)的不當(dāng)、家庭成員間的關(guān)系等，都會讓孩子逐漸產(chǎn)生不信任、撒手不管或者消極回避的情況，這樣家庭就逐漸失去了父母和孩子之間的信任和溝通。
孩子有事不愿意和家長說，此時家長應(yīng)該如何處理呢