補課沒有讓孩子進步，需要找找原因，看孩子身上是不是存在什么問題。很多時候，孩子補課效果不理想，多是因為孩子對補課有抵觸心理，家長需要和孩子好好聊一下，確認孩子的態(tài)度，了解真實情況，才能有針對性的幫助孩子解決遇到的問題。
補課沒有進步還要繼續(xù)嗎
1.看老師的教學能力夠不夠
家長應(yīng)該去確定一下這個老師的教學能力如何，如果確定老師的教學能力是沒有問題的，那就堅持下去。如果是老師的教學態(tài)度和能力出現(xiàn)了問題，那就必須得換了。
2.看孩子的學習主動性足不足
家長的當務(wù)之急就是應(yīng)該看一看孩子的學習動力是不是足吧，如果他愿意學，真的是最好的事情了。萬一孩子動力不足，自己就不想學，干脆停課算了，“方法不對，努力白費”，這個時候急需解決的是孩子學習動力的問題。
高中是孩子學習最重要的時期，這個時期，很多家長會為孩子選擇補習班，但過多的補習班會加重孩子的負擔，起到適得其反的作用，因此，如何選擇補習班成為寬饒家長的難題，其實高中提分較快，適合補習的學科有數(shù)學、英語和物理。
高中補課建議補哪幾門
數(shù)學、英語、物理最好補課。
因為數(shù)學、英語和物理是高中學習中比較重要的科目，也是高考中的重點，如果這幾門科目掌握不好，可能會對后續(xù)學科產(chǎn)生影響。
同時，數(shù)學和物理是需要積累的科目，需要花費大量的時間和精力進行練習和掌握，英語也需要不斷地閱讀、聽說等來提高語感和水平。
高中補課需要根據(jù)孩子的不同年級特征來進行，每個階段的側(cè)重點都不一樣。
補習班會提升孩子的學習成績，更多的補習課針對的是孩子薄弱的知識點，或者說側(cè)重新課內(nèi)容的講解，那么，暑假補課對孩子好嗎？
暑假補課對孩子好嗎
暑假補課對孩子的好處就是充分利用了時間，沒有浪費一個多月的時間資源，使孩子把整個學期的知識點融會貫通，提升了孩子的基礎(chǔ)知識能力。
還可以充分地規(guī)范孩子的課余時間，現(xiàn)在社會各種電子產(chǎn)品充斥于生活之中，對孩子們的影響極大，如果家長沒有時間，孩子在課余時間多數(shù)是看電視，玩電腦等，嚴重影響孩子的身心健康，而補課對規(guī)范孩子的課余時間有很好的幫助。
暑假怎么快速提升成績
1、提高學習興趣是關(guān)鍵
有作用的，因為在暑假進行一對一補習，首先一對一的話，老師會對孩子進行認真的教導(dǎo)，這種補習也是非常專注的，而且通過補習，孩子可以把成績提高上去，而且能夠打牢基礎(chǔ)是非常有作用的，可以讓孩子開學以后能夠加快跟上老師的進度。那么，高一一對一補課有用嗎？
高一一對一補課有用嗎
肯定是有用的，高中的學習任務(wù)重，學習的內(nèi)容也多，僅僅依賴書本和老師上課講課是遠遠不夠的，如果不及時去學習，知識漏洞會越堆積越多，所以通過補課，進行專業(yè)的指導(dǎo)學習，讓孩子能打好基礎(chǔ)，跟上老師的學習進度。
而補課會利用孩子課下的時間，加快學習進度，提高學習效率。如果把課下的時間不能充分利用，知識點不能記牢，以后學習會越來越緊張，會沒有時間，甚至趕不上正常的學習進度。
高一成績差怎么提高
1、不要排斥補課
我覺得補課是可以促進成績有大幅度提升的，因為補課是可以針對薄弱環(huán)節(jié)進行針對性的加強或者補救。高二補課有用嗎，有用，把不會的知識點利用寒假補習一個月，真正努力的話肯定會提高呀。切記：必須切實努力，成績才能提高。
高二補課有用嗎
第一，有些孩子補課目的不是為了學習而是為了玩。像這種打著補課旗號在外面補課的孩子特別多，他們的目的只有一個——玩。在校不學習，在家可能要受到家長的管束，于是乎以補課為名打發(fā)時間，在補課時像玩手機，抄作業(yè)等。
第二，有些孩子補課目的確實是為了提高學習成績。孩子有這個愿望想補課，如果去補會提高成績的。
第三，孩子補課時一定要選擇適合孩子的補課機構(gòu)。現(xiàn)在有些地方補課機構(gòu)良莠不齊，有些補課機構(gòu)為了留住孩子給孩子一些小恩小惠，以吸引孩子，據(jù)說這樣補課機構(gòu)很多。家長一定要調(diào)查清楚。
高二成績差怎么快速提高
來得及，主要看孩子的學習狀態(tài)。如果高一沒有打好基礎(chǔ)，高二又學習不如意，那確實需要補課；有可能的話，找自己的老師，進行一對一的補課。那么，高二補課還來得及？
高二補課還來得及嗎
高二孩子若要補課，應(yīng)考慮孩子自身情況。孩子學習基礎(chǔ)較弱，但主觀上學習態(tài)度端正，有上進心，并且渴望改變，可以尋找負責任，有經(jīng)驗的老師單獨或小班補課，夯實基礎(chǔ)知識。
孩子學習基礎(chǔ)尚可，但思維性東西欠缺，有上進心，可找優(yōu)質(zhì)老師補課。而有些孩子基礎(chǔ)較差，學習習慣不好。自律能力低，有無主觀上上進的意愿，假期補課純屬完任務(wù)。何況是高二開始補。高中學習需要學者全身心投入，能吃苦并且善學習，方可有所發(fā)展。
孩子高二成績差怎么提高
1、穩(wěn)扎穩(wěn)打
高一補課首先要補英語和數(shù)學這兩門課，因為高一是打基礎(chǔ)，而這兩門課可能是絕大多數(shù)高中生最薄弱的學科了。那么，高一補課建議補哪幾門？
高一補課建議補哪幾門
數(shù)學，物理，化學等理科類，最好能提前補，因為高中比初中知識要深很多，跨度太大，不補習，開學之后，容易掉分，同時也會導(dǎo)致信心不足。因此，數(shù)學，文理科都必考科目，即使假期也不能放松。理科物理必補，文科歷史必補。
高中最容易拿分的是英語，所以，補英語對整體分數(shù)的提高最有效。
語文是母語，看似容易，應(yīng)該好學，也好提分，但語文得高分的并不多，因為語文的范圍太廣，很難學的面面俱到。至于數(shù)學，那就更不用說了，學好的人永遠是少數(shù)幾個。其它科都是理綜或文宗的科目，分值本來就少，但也不能丟。
高一孩子怎么快速提高成績