家長要控制好情緒和調(diào)節(jié)好心態(tài)，用事例以講故事的形式進行教育，讓孩子明白什么是偷，而且懂得“偷”是一種不良的行為。孩子偷東西千萬別打別罵，小孩子叛逆心重的很，多講道理，多溝通。那么，孩子有偷竊行為怎么辦？

孩子有偷竊行為怎么辦

1、讓孩子明白可為與不可為

這是身為父母必須要教給小朋友的一件事，千萬不要覺得小朋友只要吃飽喝足就可以了，教育的事情是長大之后的，有句話叫做三歲看到老，就是說孩子三歲的性格可能會影響一輩子的性格。當發(fā)現(xiàn)孩子偷東西之后，立刻告訴孩子，什么事情可以做，什么事情不可以做，可行與不可行是孩子必須明白的道理。

2、耐心溝通

如果孩子大了，就要耐心跟孩子談心找到根源。有的孩子是家長從不愿滿足孩子的愿望，總按自己認為好的東西買給他，所以他就偷。有的孩子是通過偷，釋放壓力或?qū)で蟠碳ぁ＿€有的是在他第一次偷的時候家長處理方式不當，激起孩子叛逆心，故意挑戰(zhàn)家長底線。另外，在處理大孩子偷竊問題時，一定要保護他的自尊心，這樣才能起到事半功倍的效果。

12歲孩子有偷竊行為可采取的措施：1、家長要學會理解孩子，不要一味的否定貶低孩子；2、平時要注意尊重孩子對物品的所有權(quán)，不要隨意拿孩子的東西；3、了解孩子偷東西的原因，幫助孩子樹立正確的價值觀；4、家長切忌采用暴力手段教育孩子，家長要穩(wěn)定心態(tài)，正確教導孩子。

12歲孩子有偷竊行為怎么辦

1、要理解孩子

孩子對于沒有見過的，或者是喜歡的東西，肯定會有十足的興趣。當成人見到心儀的物品時都想買回家，更何況孩子，只是孩子不懂得自己應(yīng)該用什么樣的正確方式得到，是買還是借。他沒有這個意識，他只知道我喜歡就要拿回來，不管別人是否同意。所以家長首先要理解孩子的行為，屬于正常的心理范圍。

2、注意尊重孩子對物品的所有權(quán)

有的父母經(jīng)常把孩子的衣服，玩具隨便送人。這樣會導致孩子對物權(quán)認識不清。建議家長在送人前，都要先問一下孩子的意見。這樣孩子就知道贈予或索取都是需要別人的同意的。而不是任意拿走的。要讓孩子學會借，告訴不可以不問自取，這是非常禮貌的事情。勵他和其他小朋友說出自己也很喜歡，想借的想法。教會孩子用正確的方式去得到自己想要的東西。

孩子管不住自己的行為可采取的辦法：1、父母要注意自身的言行，給孩子做好榜樣；2、家長面對孩子的進步，要及時表揚鼓勵孩子，及時給孩子反饋；3、家長要幫助孩子樹立明確的目標，循序漸進的培養(yǎng)孩子的自控能力。

孩子管不住自己的行為怎么辦

1、父母做好榜樣

孩子是望著父母的背影長大的，如果父母在自我控制力方面表現(xiàn)好的話，孩子也會耳濡目染。因此，在日常生活中，家長在孩子面前盡量表現(xiàn)平和一些，能控制住自己，也可以和孩子玩一些關(guān)于自控力的親子游戲。

2、及時給孩子反應(yīng)

孩子的行為很多時候都是受父母的影響，自控力更是在后天的生活實踐中習得的，是一個循序漸進的過程，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子的自控力比較差，那也不要著急，家長需要循序漸進地培養(yǎng)孩子的自控力，家長要尊重孩子，如果孩子做的比較好，就及時反饋給孩子，鼓勵孩子。

孩子有刻板行為可采取的辦法：1、家長要及時尋找原因，采取措施幫助孩子；2、家長要耐心指導孩子，不要操之過急，引導孩子慢慢改善；3、有意識的鍛煉孩子，幫助孩子提高自身能力；4、合理安排孩子的時間，讓孩子有事可做，尋找孩子感興趣的事情。

孩子有刻板行為怎么辦

1、尋找原因

孩子出現(xiàn)刻板行為的原因有很多，比如感官刺激、尋求關(guān)注、緩解情緒等，針對不同的原因，我們要采取不同的措施。比如，孩子喜歡不停的轉(zhuǎn)圈，在這種感官刺激中孩子感到很快樂，導致他們沉迷在其中，不可自拔。這時，我們可以用他喜歡的玩具或游戲來吸引他，使他停止這種轉(zhuǎn)圈行為。

2、耐心指導孩子

家長都希望盡快改變孩子的問題行為，難免會操之過急，使孩子出現(xiàn)逆反或反抗的情況。但是，改變孩子的刻板行為，不是一朝一夕就能完成的，所以家長要耐心指導，讓孩子慢慢改善。另外，不是所有的刻板行為都需要改變的，比如，孩子喜歡把書擺放得整整齊齊，喜歡給玩具車整齊的排隊等，就是一種好習慣。

如果孩子有偷錢行為可采取的教育措施：1、家長要和孩子溝通好，必要時讓孩子付出代價；2、適度給孩子一些零花錢，讓孩子養(yǎng)成良好的消費觀念；3、認真了解孩子偷錢行為的原因；4、面對孩子的偷錢行為，家長要及時引導孩子改正錯誤。

如果孩子有偷錢行為怎么辦

1、跟孩子溝通好

很多孩子拿錢只是單純的想買東西，但是并沒有意識到這是不正確的，如果第一次出現(xiàn)這樣的行為，家長要向孩子講解，這是偷盜的行為，不是一個好孩子應(yīng)該有的，并且強調(diào)不允許再有下一次。如果孩子明知這是錯誤的行為，還屢教不改，家長此時一定不能再心軟，一定要嚴厲批評孩子，并且加以懲罰，讓他為自己的錯誤付出一定的代價。

2、適度給孩子一些零花錢

當孩子到了一定的年齡，父母應(yīng)該給予更多的心理上的關(guān)心，在零花錢方面也要適當?shù)姆砰_一些。不要總以為沒有少給孩子吃的，穿的和用的就不給他零花錢。應(yīng)該讓孩子能夠自由的選擇自己想要的東西了。當然在這個時期，家長也要給孩子正確的引導，讓他有正確的消費觀念，在自己的范圍之內(nèi)有基本的控制權(quán)。給孩子適度的零花錢，也不要給太多，做好基本的掌控。

偷拿自己家或者他人的東西是一種非常不好的行為，如果家長不能及時引導糾正，那對孩子的今后發(fā)展會帶來一些負面影響，所以作為父母，一定要及時制止，正確引導。

小孩有偷拿行為怎么辦

1、主動帶孩子道歉。若孩子是偷拿了別人的東西，家長知道后，第一反應(yīng)就是立即想辦法挽回后果，家長要耐心地詢問孩子東西的來源，并積極主動地帶孩子歸還失物，引導孩子真誠地道歉。

同時家長也要做好表率，誠懇地表達歉意，家長的這一行為會讓孩子意識到，偷東西是不對的，是令人羞恥的事情，做錯了要坦誠認錯，不能將錯就錯。

2、造成的損失要承擔并加倍賠償。若一些孩子偷來的東西是一次性且無法歸還的，家長就要立刻明確自己的態(tài)度，一定要主動承擔孩子所造成的損失，并且加倍賠償。

這樣做的意圖其實也是要孩子明白，做事情的底線是不能觸碰的，家長替孩子承擔責任的同時，也要讓孩子意識到“偷東西”的后果是很嚴重的，不能因“惡小而為之”。

家長們在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時，一定要及時糾正孩子的不良行為，讓孩子明白，偷東西是不對的。對于孩子合理的要求，家長要盡量滿足，才能杜絕此類現(xiàn)象再次發(fā)生。

孩子有偷錢行為還不承認怎么辦

1、詢問原因，了解內(nèi)心真實想法。發(fā)現(xiàn)孩子拿錢后，第一時間不是質(zhì)問、不是生氣、不是暴揍一頓，而是詢問孩子為什么要拿錢，是否需要購買某些東西。另外，明確告知孩子，不管是家人、同學還是朋友，都不應(yīng)該隨便拿別人的東西。

需要注意的是，父母不要說孩子是“小偷”，孩子通常認為拿自家錢不是偷，只是覺得未經(jīng)父母允許，可能會挨罵，如果在沒有詢問清楚原因前就將其行為判定為“偷”，可能給孩子徒增道德壓力。

2、適時適量給孩子零花錢。隔一段時間給孩子一些零花錢，讓孩子有自主支配金錢的機會。以周或是以月為間隔，給孩子固定的零花錢，根據(jù)孩子的年齡和自控力定標準。

3、給孩子講明這件事情的錯誤之處。其實孩子也是通情理的，只要父母明細的給他講明這件事情真正錯在哪里，又會對自身造成什么樣的不良影響，孩子才會很快就會明白其中的道理。