孩子完全不想讀書可采取的措施：1、家長要保持冷靜，理性思考孩子為什么不想讀書，找到原因；2、讀書一定要選擇孩子喜歡的書本，不要為了滿足自身的需求，就逼迫孩子閱讀；3、要保持正確的動(dòng)機(jī)，讓孩子享受到閱讀的樂趣；4、和孩子共同閱讀，以身作則，給孩子樹立好榜樣。
孩子完全不想讀書怎么辦
1、保持冷靜，理性思考
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或者有不想上學(xué)的念頭時(shí)，家長一定要高度重視。家長除了高度重視以外，要與孩子換位思考，理解接納孩子，了解孩子不想讀書的背后原因，而不是嚴(yán)重的進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū)。不管是什么原因，家長一定要冷靜，不要沖動(dòng)，讓孩子感受到家長是和他站在同一條陣線的，讓孩子感受到父母的愛和力量。家長一定要細(xì)心觀察孩子的情緒和行為變化。
2、選擇孩子喜歡的
閱讀本來應(yīng)該像吃飯、喝水一樣是我們生活的一種需要，也應(yīng)該像我們的呼吸一樣自然。但是實(shí)際生活中卻不是這樣，我們很多家長總是為孩子不閱讀而煩惱。很多家長讓孩子閱讀僅僅是為了提高孩子閱讀理解力，提升孩子語文學(xué)習(xí)成績(jī)，或者說為增長孩子的知識(shí)，這樣閱讀從一開始就被功利化了，成了一種被動(dòng)接受的任務(wù)。
孩子高一不上學(xué)，大概率是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)新環(huán)境。這里的新環(huán)境包括、校園環(huán)境、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、學(xué)習(xí)難度、學(xué)習(xí)壓力等等，其中每一個(gè)因素都可以為孩子帶來巨大的壓力，但壓力過大的時(shí)候，孩子就會(huì)選擇不上學(xué)這種躲避方法。
高一孩子厭學(xué)不想讀書怎么辦？
1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步
學(xué)習(xí)有時(shí)候是一個(gè)艱苦的過程，很多的時(shí)候樂趣在于最終的結(jié)果而不是在過程。所以要培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力，讓他們奮力堅(jiān)持到最后。所以孩子哪怕只是取得了極其微小的進(jìn)步，家長也要善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)鼓勵(lì)。
2、勞逸結(jié)合
孩子在處于長時(shí)間的學(xué)習(xí)中，厭學(xué)的情緒其實(shí)也是疲勞的一種表現(xiàn)，也就是休息時(shí)間過少，如若是精神不佳的狀態(tài)，可以通過補(bǔ)充睡眠，以及增加休息時(shí)間的方式來解決，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，可以適當(dāng)?shù)刂贫ㄒ环莺侠淼膶W(xué)習(xí)安排表，根據(jù)計(jì)劃實(shí)行，可能效果會(huì)比較明顯。
高中是孩子人生中非常重要的一個(gè)階段，但是有些孩子在這個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)等問題，導(dǎo)致厭學(xué)的情況出現(xiàn)，其實(shí)高中學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，孩子需要面對(duì)大量的課業(yè)壓力，這會(huì)導(dǎo)致一些孩子感到無法承受，所以家長的做法真的很重要。
高一的孩子突然說不想讀書了怎么辦
有了學(xué)習(xí)動(dòng)力才能更好推動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為，孩子沒有了學(xué)習(xí)動(dòng)力也就不可能產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為。可以激發(fā)孩子的求知欲，強(qiáng)化知識(shí)與生活之間的聯(lián)系，提升孩子對(duì)知識(shí)價(jià)值的認(rèn)知能力。
從初中到高中，面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的同學(xué)、新的學(xué)科，如果孩子不能及時(shí)適應(yīng)，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情況。這時(shí)候，家長就要一起幫孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力趕上來。
家長要與孩子進(jìn)行有效的溝通。了解孩子為什么厭學(xué)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，還是因?yàn)閷?duì)某個(gè)學(xué)科沒有興趣，或者是其他原因。只有了解了問題的根源，家長才能找到解決問題的方法。
家長要給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì)。無論孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危议L都應(yīng)該給予孩子肯定和鼓勵(lì)。讓孩子知道，他們的努力是被看見的，他們的付出是被認(rèn)可的。這樣，孩子才會(huì)有動(dòng)力去面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
厭學(xué)的原因各不相同，但厭學(xué)的結(jié)果都相似。面對(duì)高三孩子的厭學(xué)情緒，家長們一定要保持冷靜，積極的做好應(yīng)對(duì)措施，避免孩子在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。
高三叛逆期的孩子不想讀書怎么辦
1、以包容的態(tài)度面對(duì)孩子。我們要允許孩子出現(xiàn)不想讀書的情緒，畢竟引發(fā)孩子不想讀書的原因有很多，在尚未清楚真正的原因之前，更需要家長去安撫孩子的情緒，去包容允許孩子會(huì)出現(xiàn)這種不想讀書的想法，如果一味用強(qiáng)硬的態(tài)度逼迫孩子去上學(xué)，只會(huì)激發(fā)孩子的厭煩情緒，讓孩子對(duì)上學(xué)的事情更加抗拒。
2、了解孩子不想讀書的原因。進(jìn)入高中之后學(xué)習(xí)壓力變大，如果孩子沒有及時(shí)調(diào)整心態(tài)，沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)、跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的情況，孩子的努力得不到正面反饋，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，出現(xiàn)不想讀書的情緒。
此外還有很多因素需要家長和老師通過有效的溝通，以傾聽者的身份，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子的真實(shí)想法與訴求。
3、調(diào)整心態(tài)，重新定位。發(fā)現(xiàn)孩子不想讀書，家長要調(diào)整心態(tài)，青春叛逆期+高考?jí)毫Γ⒆映霈F(xiàn)情緒的波動(dòng)，出現(xiàn)不想讀書心理實(shí)屬正常現(xiàn)象，家長盡量不要表現(xiàn)出過度的關(guān)心，調(diào)整好心態(tài)，給孩子做個(gè)榜樣，培養(yǎng)自己的興趣愛好，在家中營造輕松地學(xué)習(xí)氛圍，潛移默化影響帶動(dòng)孩子。
14歲的孩子應(yīng)該正處于初二階段，這個(gè)階段的他們正值叛逆的高峰期，很容易受外界不良因素的影響，產(chǎn)生出不想上學(xué)的念頭，所以作為父母，一定要積極引導(dǎo)，打消孩子的不良情緒。
孩子14歲不想讀書了怎么辦
1、了解孩子厭學(xué)的原因。很多父母在知道孩子厭學(xué)的時(shí)候，一定要先去了解孩子厭學(xué)的原因，這樣才能更好的幫助孩子解決不想上學(xué)的問題。對(duì)于青春期的孩子來說本身就比較叛逆，父母這時(shí)要是對(duì)孩子還打罵的話，只會(huì)讓孩子變得越來越不聽父母的話。
2、嘗試?yán)斫饨蛹{孩子。當(dāng)我們聽到孩子說不想上學(xué)時(shí)，不要覺得孩子變壞了，不想好好學(xué)習(xí)了，將來可怎么辦呢？由此焦慮萬分。這是我們大人的問題，因?yàn)槲覀儽痪磉M(jìn)了孩子的情感漩渦里，把孩子的感受無限的放大。
甚至還會(huì)連續(xù)發(fā)問，不想上學(xué)啦？為什么？你今天還去不去呢？你不想上學(xué)，你想干什么呀？我們不要一味去指責(zé)孩子，而是要站在孩子的角度去考慮孩子不想去上學(xué)的問題。試著去理解和接納孩子的情緒，將更有利于孩子理智地思考是否去上學(xué)這件事。
3、降低對(duì)孩子的期望。不可否認(rèn)，每個(gè)父母都希望孩子成龍成鳳。不論自己成就如何，每一位家長都對(duì)子女給予了較高的期望，想讓孩子出人頭地，今后飛黃騰達(dá)而光宗耀祖。
學(xué)習(xí)對(duì)于我們每個(gè)人來說都特別重要，尤其是正處于學(xué)習(xí)階段的青少年，但對(duì)于大多數(shù)正處于讀書階段的孩子來說，學(xué)習(xí)就是一件非常痛苦的事情，從而慢慢產(chǎn)生出厭學(xué)的心理。
孩子真的不想讀書怎么辦
1、家長要正確看待厭學(xué)。家長要正確地區(qū)分孩子厭學(xué)是暫時(shí)性的還是長久的，孩子暫時(shí)的厭學(xué)情緒是正常的一種心態(tài)。孩子在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，難免會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理和消極情緒。對(duì)于這種壓力，進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦梗悄軌驇椭⒆泳徑鈪拰W(xué)情緒的。
當(dāng)孩子出現(xiàn)長時(shí)間的厭學(xué)，就會(huì)嚴(yán)重影響到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些極端的行為。對(duì)于孩子這種情況，家長和老師要給予孩子關(guān)注，防止出現(xiàn)不良的后果。
2、家長要幫助孩子適當(dāng)減壓。孩子在學(xué)習(xí)的過程中，父母也要注意平衡孩子的學(xué)習(xí)和休息，如果孩子一直在學(xué)習(xí)，得不到充分的休息，就會(huì)很容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，父母在平時(shí)要注意給孩子勞逸結(jié)合。
3、家長不要對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望。不要整天盤查孩子的學(xué)習(xí)，不要太過看重孩子的學(xué)習(xí)成果，家長應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，結(jié)合孩子實(shí)際情況合理調(diào)整自己對(duì)子女的期望值，這樣才有利于子女的成長。
現(xiàn)如今，很多孩子受讀書無用論的觀點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦心理，只想輟學(xué)出去打工掙錢。對(duì)于這種情況，家長一定要告訴孩子知識(shí)在工作中的重要性，端正好他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
孩子不想讀書想打工怎么辦
1、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。家長要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，就要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，比如：準(zhǔn)備一個(gè)書房，擺一個(gè)書架、書桌，放一些孩子喜歡的書籍，讓孩子自己在舒適安靜的環(huán)境里自由閱讀。
2、多鼓勵(lì)孩子，表揚(yáng)孩子。孩子在學(xué)習(xí)上的每一次小小進(jìn)步，我們都可以去贊賞他，讓他體會(huì)到成就感，由此激發(fā)他不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓孩子感受到你對(duì)他的關(guān)注和愛，孩子的逆反心理也就不會(huì)那么重。
3、進(jìn)行誠懇的一次談話。孩子厭學(xué)時(shí)，不要責(zé)罵孩子，而是應(yīng)該安慰孩子，并認(rèn)真地和他進(jìn)行一次談話。這次談話的主題是不讀書的話，你要去干什么呢？語氣得是誠懇的，宛如他的朋友一樣，兩個(gè)人一起認(rèn)真思索，當(dāng)你將種種利弊分析給孩子聽，孩子會(huì)感受到你是真的在關(guān)心他。
4、讓孩子知道，掌握科學(xué)文化知識(shí)是在未來競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)的必由之路。在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力主要來自于自身的優(yōu)勢(shì)，比如年齡、體力、學(xué)歷、技能、特長、特長等等。