作業拖拉是很多孩子都會犯的一個問題，但是為了孩子能夠更快更好的掌握所學的知識，家長要幫助孩子改正這一現象，讓孩子意識到拖拉對學習的影響，促使孩子改變。
7歲孩子做作業拖拉怎么辦
1、給出明確的時間期限。家長們在要求孩子做某件事情的時候，最好能夠在任務安排中表明確切的時間期限。比如“今天晚上8點鐘，一定要把作業做完”，“9點半要去刷牙睡覺”等等。有明確的時間期間能夠鍛煉孩子的時間觀念，制造緊迫感，孩子做事情也更有約束力，更能在規定的時間里完成任務。
2、盡量減少外界的干擾因素。在孩子做作業的過程中，對于自控力、專注力比較差的孩子，家長就要注意排除掉一些會影響到孩子專注力的干擾因素。比如，給孩子一個獨立安靜的做作業的空間，拿掉桌子上的零食、游戲機，不要隨意打斷孩子做作業等等，這都能更好的提升孩子做事的專注力。
3、立馬執行，不要等待。對于一定要做好的事情，家長們應該要態度強硬一些，要做的立馬就讓孩子去做好，比如做作業就立馬去做，做完了再去做其他的事情，期間不要有任何拖延的空間。孩子真正行動起來，才能有對抗拖延的能力。
4、給孩子獨立自理的空間。我們會發現很多家長在孩子的生活中，都會有下意識的代辦和包辦的行為，本來是孩子自己做的事情，家長卻會忍不住插手。而這樣只會讓孩子對父母形成習慣性的依賴，做事磨磨蹭蹭只想著家長幫忙做好，所以，父母一定要及時培養孩子獨立自理的能力。
一年級孩子寫作業拖拉磨蹭，家長一定要表示理解，因為孩子的年齡比較小，自控力比較差，很難抵擋外界因素帶來的誘惑，而且家長一定要清楚，一味地催促和打罵，只會引起孩子的逆反心理，并不能解決問題。
二年級孩子做作業拖拉怎么辦
1、和孩子溝通。父母應該先了解孩子的心態和困難，再來協助對癥下藥就會容易的多了，尤其是做作業拖拉的孩子，父母期待不要太高，要幫助孩子糾正做作業拖拉的習慣。
當孩子不主動做作業，父母要問問孩子為什么不做作業，是不是遇到不會的題了，學習遇到困難了，或者想出去玩了等等，當父母主動去詢問，孩子也會主動跟你說明原因的，所以家長要和孩子多加交流。
2、孩子寫作業的時候，家長不要隨意打擾孩子。不利于他集中注意力寫作業。孩子在寫作業的時候，家長可以在旁邊監督，但是盡量不要去的打斷孩子。
哪怕孩子做錯了，也該讓他寫完后，再給他指出來，讓他自己思考，錯在哪里？然后再指導孩子改正。而不是發現孩子做錯了，就指出來打罵批評孩子，這種做法嚴重傷害孩子的自尊心。
孩子自從上了初中以后，每天做作業都會很晚。而且，有時候就會寫一整天還寫不完。這樣的速度對于初中一年級的學生來說是不行的。那么，孩子做作業拖拉怎么辦？
孩子做作業拖拉怎么辦
1.這孩子的基礎很差
很多孩子之所以做作業拖拉是因為他們的基礎很差，他不會做很多題，他不會寫很多單詞。因此，他每次做一個問題，他需要查書或查字典，加上原文。寫作很慢，所以要花更多的時間做作業。
建議：如果孩子只是一年級，家長不要對他的作業速度要求太高，更不要看到別人寫得快，更不要因為自己的孩子寫得慢而不耐煩。因為每個孩子的發展和接受能力都是不同的。在這個階段，讓孩子慢慢的寫好對孩子來說是很關鍵的。等過一段時間后，孩子寫的字多了，寫字也熟練了，速度也提高了。如果孩子做作業慢是因為不會做題，那么家長可以先讓孩子做完能做的題，然后在最后再做不會做的題。對于孩子不知道怎么做的問題，家長在輔導孩子的時候盡量不要直接告訴孩子答案，而是一步一步的引導孩子去思考，讓孩子通過自己的努力去想出答案。
2.孩子很難集中注意力
孩子做作業不自覺不專心拖拉可采取的辦法：1、家長要學會反思，是不是自身的言行影響到孩子；2、家長要學會放手，不要替孩子包辦，讓孩子把作業當成自己的事情，培養孩子的責任意識；3、讓孩子自己承擔責任，學會傾聽孩子的想法；4、不要隨意打擾孩子，要學會提高孩子的專注力。
孩子做作業不自覺不專心拖拉怎么辦
1、家長要學會反思
家長應該先在自己身上找原因，不要總覺得是孩子的問題。很多時候，是家長不經意間的言行導致孩子寫作業拖沓、不認真，甚至不愿意寫作業。我們要知道，每一個孩子的不良行為表現不是天生就這樣，而是跟后天的影響有關系。相信很多家長在孩子的學習方面或多或少也有這樣的情況。
2、家長要學會放手
告訴孩子，如果他的作業需要幫助，你會在那里。但是你不會為家庭作業的事嘮叨或提醒，然后，閉上嘴，離開，僅僅在孩子請求幫助時出現。家庭作業是孩子的責任，當你不停嘮叨的時候，家庭作業就變成了你的責任。
一年級孩子做作業拖拉不專心可采取的措施：1、家長要先說服孩子完成作業，讓孩子明白這樣做的理由；2、有效陪伴孩子寫作業，必要時提醒孩子要專心；3、給孩子做好時間計劃表，提高孩子寫作業的效率；4、積極監督孩子，幫助孩子養成良好的習慣；5、家長要控制好情緒，不要對孩子發火，更不要動手打罵孩子。
一年級孩子做作業拖拉不專心怎么辦
1、說服孩子先完成作業
一年級的孩子還沒有養成良好的寫作業習慣，所以，結束了一天的在校學習時間以后，孩子最想做的事情就是徹底地玩一玩。如果家長允許孩子先玩耍再寫作業，那么，孩子很難把心思再放回到寫作業上面，就會情不自禁地開小差，或者想方設法地偷偷玩。所以，家長要跟孩子約定先寫作業再玩耍，并讓孩子明白這樣做的理由，這樣就能讓孩子自發地產生寫作業的動力。
2、有效陪伴孩子寫作業
一年級的孩子自制能力比較差，哪怕心里非常渴望獲得玩的機會或者家長的獎勵，仍然會情不自禁地開小差，所以，家長最好能抽出時間陪伴孩子寫作業，這樣做就能隨時提醒孩子專心寫作業。當然，如果孩子的寫作業表現很好，家長也要在孩子寫完作業后給予其肯定，孩子將會在受到鼓勵后有更好的表現。
孩子做作業拖拉磨蹭可采取的辦法：1、學會督促鼓勵孩子，讓孩子感受到做作業的快樂；2、積極給孩子營造學習氛圍，讓孩子處于濃厚的學習氛圍；3、和孩子一起制定計劃，培養孩子良好的學習習慣；4、不要打擾孩子，更不要總是催促孩子，要給孩子學習的空間。
孩子做作業拖拉磨蹭怎么辦
1、學會督促鼓勵
很多家長在孩子做作業時，會過度關注孩子，而這種關注也會讓他感覺很有壓力，寫作業速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業真的很多，家長最好不要強求孩子在作業中途一點不跑神，相反，做一會作業，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，除此以外，玩積木玩具還能讓孩子換換因為學習而變得混沌的腦子，畢竟只有勞逸結合，才能讓孩子思路更順暢。
2、營造學習氛圍
孩子寫作業時，家長不能邊輔導邊看電視、玩手機，這樣會給孩子樹立一個壞習慣。正確的做法應該是，孩子做作業，家長在一旁安靜的讀書、看報。孩子處在一個濃厚的學習氛圍中，學習能力自然會上升。孩子做作業的過程中，家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣，但這時可不能隨意發火，家長一定要控制好自己的情緒，否則孩子情緒低落，可能更容易出錯，算是一個惡性循環。
做作業可以幫助孩子把學習的知識進行鞏固提升，對孩子的學習有很大的幫助，但是還是有很多學生非常討厭寫作業，不管是面對老師的批評還是家長教育，依然不寫作業，對此很多家長都感到十分頭疼。那么，孩子不愿意做作業拖拉怎么辦？
孩子不愿意做作業拖拉怎么辦
1、給孩子樹立一定的規矩
樹立孩子的規則意識，告訴孩子哪些事是可以做的，哪些事不可以做的。現階段，就要告訴孩子，他是學生，作為學生每天完成作業就是必須要做到，長時間打游戲、看電視、玩玩具這些事是禁止的。
2、對孩子進行正面引導教育
多正面激勵，強化孩子的做的好的方面。有一天他提前把作業完成了，那就應該發自內心地表揚他。這樣他在以后的作業完成中可能就會越來越好。而不要一看到孩子沒用按時完成作業就批評孩子，這樣孩子就會產生一種習得性無助，喪失向好的方面發展的信心。