孩子自從上了初中以后，每天做作業都會很晚。而且，有時候就會寫一整天還寫不完。這樣的速度對于初中一年級的學生來說是不行的。那么，孩子做作業拖拉怎么辦？
孩子做作業拖拉怎么辦
1.這孩子的基礎很差
很多孩子之所以做作業拖拉是因為他們的基礎很差，他不會做很多題，他不會寫很多單詞。因此，他每次做一個問題，他需要查書或查字典，加上原文。寫作很慢，所以要花更多的時間做作業。
建議：如果孩子只是一年級，家長不要對他的作業速度要求太高，更不要看到別人寫得快，更不要因為自己的孩子寫得慢而不耐煩。因為每個孩子的發展和接受能力都是不同的。在這個階段，讓孩子慢慢的寫好對孩子來說是很關鍵的。等過一段時間后，孩子寫的字多了，寫字也熟練了，速度也提高了。如果孩子做作業慢是因為不會做題，那么家長可以先讓孩子做完能做的題，然后在最后再做不會做的題。對于孩子不知道怎么做的問題，家長在輔導孩子的時候盡量不要直接告訴孩子答案，而是一步一步的引導孩子去思考，讓孩子通過自己的努力去想出答案。
2.孩子很難集中注意力
注意力不集中，容易分心，是孩子的特點，也是造成作業拖拉的常見原因。有些孩子會做所有的作業，但在做作業的時候，他總是喜歡四處看看，忍不住玩橡皮，咬指甲。
有的孩子，當他們寫作業的時候，會走神，他們的父母不得不坐在旁邊督促他。孩子做作業拖拉，他們中的大多數人都是由于這個原因。
建議：孩子很難集中注意力是正常的，而且集中注意力的時間并不長。例如，對于一年級的孩子來說，他能集中注意力的時間一般在20分鐘左右。想要糾正孩子的遲鈍，家長可以試著讓孩子“分段”地做作業。
例如，一個孩子完成所有作業所需的正常時間是30分鐘。然后，家長可以讓孩子先做15分鐘的作業，再休息5分鐘，然后再做剩下的作業。
家長在孩子做作業時要注意保持環境安靜，不要老是去看孩子的作業做得怎么樣；桌面上除了作業所需要的文具，不要放其他東西，以免影響孩子的注意力。
3.孩子沒有條理
有些孩子做作業拖拉，因為他們沒有條理。例如，當他做作業時，他喜歡做一段時間的語文作業；做了幾個問題后，他就改做英語作業了；他沒有完成英語作業，他又改做數學作業……
這種方法不僅容易打斷孩子自己的思維，還容易出現漏題的現象。
建議：如果孩子是這種情況，家長必須讓孩子明白這樣做并不能更好更快地完成作業。相反，它會浪費更多的時間，更容易犯錯誤。
孩子做作業拖拉怎么辦，要糾正孩子的這種壞習慣，家長首先要找出孩子拖延和懈怠的原因，然后根據原因對孩子進行糾正，才能取得良好的效果。