孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有叛逆期，許多的家長(zhǎng)在面對(duì)孩子叛逆的時(shí)候往往是束手無(wú)策沒(méi)有辦法，那孩子叛逆期如何處理比較合適呢？

叛逆期如何處理

先說(shuō)叛逆，孩子在青春期叛逆的所有行為都能在自己的父母身上找到，因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煟改傅囊慌e一動(dòng)，行為舉止都無(wú)時(shí)無(wú)刻的在影響著孩子。

人之初性本善，導(dǎo)致孩子的出現(xiàn)叛逆是許多因素?fù)诫s在一起，所產(chǎn)生的。我們的孩子從一生下來(lái)就像是一滴水被教育的海洋吞沒(méi)進(jìn)去，孩子的每一天都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)，評(píng)判一個(gè)孩子的好壞也是由他的成績(jī)來(lái)決定，只要成績(jī)次次優(yōu)秀，哪怕是犯些小錯(cuò)誤，在老師眼里也是“視而不見(jiàn)”，尤其是對(duì)于家長(zhǎng)，只要你學(xué)習(xí)好，想干啥都行。

第一，一個(gè)微笑，實(shí)現(xiàn)與孩子情緒的連接

自己回家時(shí)候的臉部表情是什么樣子的呢？愁容滿面？戾氣遍布？是的話，就好好檢討一下。

當(dāng)家長(zhǎng)的都知道，孩子的教育是最難的，因?yàn)殡S著孩子越來(lái)越大就會(huì)出現(xiàn)叛逆的情況，而且這樣的情況是不可避免的，那么，孩子叛逆期如何處理？

孩子叛逆期如何處理

1、不要對(duì)孩子的態(tài)度太強(qiáng)硬

家長(zhǎng)應(yīng)該試著把焦慮的情緒一點(diǎn)點(diǎn)的淡化，不要對(duì)孩子的態(tài)度過(guò)于強(qiáng)硬，專注地和他談話，耐心的溝通，這樣孩子才會(huì)慢慢的對(duì)大人敞開(kāi)心扉。家長(zhǎng)應(yīng)該試著平靜的對(duì)孩子說(shuō)，有什么事情，我們坐下來(lái)好好聊聊吧。

2、循序漸進(jìn)鼓勵(lì)孩子的自主性

家長(zhǎng)應(yīng)該慢慢的放手，讓孩子有適度的自由和決定權(quán)。這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)可以提出建議，和孩子平等交流給他指導(dǎo)，讓孩子慢慢懂得什么事情可以做，什么事情不可以做，這樣才能夠一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)成熟起來(lái)。

在管教叛逆期的孩子時(shí)，家長(zhǎng)一定要避免武力或者其他簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，因?yàn)檫@樣只會(huì)起到一時(shí)的效果，并不能長(zhǎng)久的改善孩子這種情況，甚至還可能會(huì)引起他們更為強(qiáng)烈的逆反心理。

如何處理叛逆期的孩子

1、萬(wàn)變不離其宗，還是要溝通。溝通這兩個(gè)字每個(gè)人都會(huì)告訴你，但我想告訴你為什么要溝通。孩子在叛逆期的時(shí)候有一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是“愛(ài)想”，這個(gè)時(shí)候的孩子不僅愛(ài)動(dòng)，還容易多愁善感并多想。

家長(zhǎng)對(duì)于家庭事務(wù)要及時(shí)和孩子溝通，不讓他胡亂猜測(cè)，“無(wú)中生有，患得患失”雖然咱們現(xiàn)在覺(jué)得可笑，但這是每個(gè)人必經(jīng)的階段，理解就好！

2、平等對(duì)待不對(duì)比。大人和小孩子溝通的時(shí)候，不能把自己放在一個(gè)特別高的地方，而把孩子看作什么都不懂的小孩，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都有自我的想法。

所以在和孩子溝通的時(shí)候，尤其是孩子叛逆期時(shí)，一定要平等對(duì)待，更不能用“別人家的孩子”去對(duì)比，將別人家孩子優(yōu)點(diǎn)和自己孩子缺點(diǎn)去做比較，這樣是非常容易傷孩子自尊，而且只會(huì)讓孩子更加叛逆。

教育孩子本身就不是一件容易的事情，尤其是處于叛逆期的孩子，管教起來(lái)更是難上加難，如果家長(zhǎng)在掌握不好育兒技巧，那不僅會(huì)讓孩子變得越來(lái)越叛逆，還容易誤入歧途。

如何處理叛逆期的男孩子

1、以平等的語(yǔ)氣和孩子聊天，多聽(tīng)孩子來(lái)講。這個(gè)年齡階段的男孩子，很希望受到別人的認(rèn)可。你的長(zhǎng)篇大論，他會(huì)更厭煩。多聽(tīng)他說(shuō)，你不僅可以和他建立和諧的親子關(guān)系，還能了解孩子的動(dòng)態(tài)。以免孩子的不良行為產(chǎn)生。

2、保持冷靜。急躁的父母，應(yīng)該要時(shí)時(shí)提醒自己要冷靜。面對(duì)孩子的叛逆，首先是要自己先冷靜下來(lái)，再讓孩子冷靜下來(lái)后，再平心平氣地去探討孩子所出現(xiàn)的叛逆，不要責(zé)罵，要關(guān)心孩子，不管孩子說(shuō)什么，你都不能先判定他是錯(cuò)的，而是要知道孩子為什么要這樣去想，這樣去做。

3、給予孩子叛逆期正向的引導(dǎo)。理解叛逆期男孩的表現(xiàn)，更要寬容叛逆期男孩的個(gè)人行為，家長(zhǎng)們不必追根問(wèn)題孩子為什么會(huì)這樣，只要看這樣是否會(huì)帶來(lái)不好的走向，并及時(shí)給予正向的引導(dǎo)。

比如有些叛逆期的孩子，會(huì)染發(fā)、燙頭，會(huì)穿著一些稀奇古怪的服裝，我們雖然不理解，但這種博人眼球的方式并不會(huì)傷害別人，只不過(guò)需要家長(zhǎng)指出這樣做的有哪些后果，并適時(shí)的引入不同的審美觀，讓孩子看到更寬廣的世界。

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子不像之前那樣對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從了，而是開(kāi)始會(huì)反駁父母的意見(jiàn)，跟父母頂嘴，做出一些讓父母生氣而且無(wú)奈的行為，尤其是叛逆期的女孩子，更是讓父母感到束手無(wú)策。

如何處理叛逆期的女孩子

1、正確的表達(dá)。相比起男孩，女孩的往往會(huì)更加敏感細(xì)膩一些。我們?cè)诤秃⒆訙贤ǖ臅r(shí)候，應(yīng)該注意自己的溝通方式，學(xué)會(huì)正確的表達(dá)自己的想法，而不是不管不顧的一頓臭罵。過(guò)于急躁的處理方式，反而會(huì)讓孩子誤會(huì)自己的想法，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生抵觸的心理。

2、學(xué)會(huì)讓步。如果孩子情緒很激動(dòng)，那么建議家長(zhǎng)不要和孩子硬碰硬，可以跟孩子說(shuō)：你現(xiàn)在的情緒不是很平靜，我們等下再說(shuō)。千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆拥那榫w而激動(dòng)，這樣只能讓你們的關(guān)系變得更差，我們需要給孩子一個(gè)緩和情緒的時(shí)間，也要塑造一個(gè)有力的榜樣。

3、不能讓批評(píng)傷害孩子的自尊。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)心平氣和的和孩子說(shuō)話，幫助孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的同時(shí)，還能讓孩子接受家長(zhǎng)給的建議。如果家長(zhǎng)在跟孩子交流的過(guò)程中，選擇了錯(cuò)誤的方式，也不要著急，女孩子內(nèi)心敏感，容易受傷，但是她們也很容易感受到父母的愛(ài)。

4、要關(guān)心孩子的日常生活。不能老是開(kāi)門見(jiàn)山的問(wèn)孩子成績(jī)，家長(zhǎng)平時(shí)和孩子的談話可以從生活的瑣事開(kāi)始切入話題慢慢轉(zhuǎn)變到學(xué)校的人和事上，最后才能和孩子談學(xué)習(xí)，這樣孩子會(huì)覺(jué)得父母是愛(ài)她這個(gè)人，而不是她的成績(jī)和學(xué)習(xí)。

父母對(duì)孩子的愛(ài)是沒(méi)有保留的，看到孩子的叛逆行為，大部分父母都會(huì)恨得牙癢癢，那么，如何處理孩子的叛逆期？

如何處理孩子的叛逆期

1、注意表達(dá)情緒和態(tài)度

父母要讓孩子順利度過(guò)叛逆期，在交流中一定要注意自己的情緒和表達(dá)態(tài)度，因?yàn)榇藭r(shí)孩子的內(nèi)心比較敏感，任何不耐煩或不滿的情緒都可能傷到他們的心，不利于他們順利度過(guò)叛逆期。

2、更多的理解和陪伴

父母在與叛逆的孩子打交道時(shí)需要更多的理解，盡管他們的許多行為在父母眼中被視為虛偽無(wú)用，但在青春期，他們卻將其視為一種宣泄方式。所以，父母的理解和陪伴，可以讓他們的情緒處于比較穩(wěn)定的狀態(tài)，防止他們做事越界。

3年級(jí)的孩子也是剛剛進(jìn)入叛逆期，這個(gè)時(shí)候雖然會(huì)不聽(tīng)話，但也不會(huì)多么過(guò)分，家長(zhǎng)只要耐心的和孩子講道理，他們就會(huì)明白的，那么，3年級(jí)孩子叛逆期該如何處理？

3年級(jí)孩子叛逆期該如何處理

1、平等交談

這個(gè)時(shí)期一定要注意孩子的言行。平等、心平氣和地和孩子談心，切莫打擊孩子的不實(shí)際想法、錯(cuò)誤的做法，過(guò)激的處理方法都要杜絕。其次，要尊重孩子。當(dāng)發(fā)生逆反心理時(shí)，家長(zhǎng)要理解孩子，冷靜應(yīng)對(duì)，有時(shí)可讓步。

2、換位思考

其實(shí)孩子的想法很單純，有的時(shí)候他們叛逆表現(xiàn)得背后其實(shí)隱藏著一些家長(zhǎng)忽視的因素，比如他破壞東西其實(shí)只是想引起爸爸媽媽的注意，想讓爸爸媽媽多陪陪自己。只有我們理解并體會(huì)到孩子的感受，才能找出叛逆背后深層次的原因。