首先引導孩子做好面臨困難的心理準備，在壓力很大的時候，找適合自己的方法把壓力釋放出去。初三是一個很關鍵的時期，心態的調整就很重要了。
初三孩子厭學家長怎么辦
1、樹立正確的學習目標
初三復習是一個很緊張的階段，很多初三學生都很著急，同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。初升高是一個關鍵的時期，很多學生家長可能已經為孩子們做好了打算，告訴孩子們應該上哪個高中，甚至以后要考什么樣的的大學都為初三學生計劃好了，但是小編建議大家還是要有一個自己的想法，為自己樹立一個明確的目標才可以，再加上正確的引導，初三學生才會有一個學習動力，才不會產生厭學情緒。
2、培養學習興趣
興趣是最好的老師，如果沒有一個學習的興趣，學生是不可能對許學習全身心的投入的。培養初三學生的學習興趣最重要的人就是老師和家長，老師和家長是接觸初三學生最多的人。培養初三學生的學習興趣應該平時多鼓勵他們，不錯過任何一個能表揚他們的機會，平時多找找他們的發光點。初三是一個特別重要的階段，時間不能拿來浪費，家長和老師一起幫助孩子引導他。
初三是孩子升學的關鍵時期，也是初中階段孩子學習壓力最高的時期，這個時期的孩子，極容易產生厭學情緒。家長不能指責打罵孩子，需要更多的安慰和陪伴孩子，才能幫助孩子更好的度過初三階段。
初三孩子厭學怎么辦應該怎樣開導
1.不要指責和責罵
初三孩子呈現了不想上學的現象，或許很多家長的第一反應就是著急，但是又輸于不會表達就去指責和責罵孩子 。其實家長越是這樣做，越是會導致孩子呈現厭學的現象。
2.鼓舞和安慰
針對初三學生不想上學，產生厭學的心思，父母科學的做法應該是鼓舞和安慰，鼓舞是讓孩子樹立起信心、重新投入吃苦學習的惟一方法，安慰則可使孩子一時的傷心和壓力得以緩解。
當家長遇到孩子不想學習，甚至厭學自暴自棄的時候，可以好好和孩子聊一下，看孩子是不是在學習上遇見什么困難了。找到問題后，多幫助孩子，給孩子一些鼓勵，讓孩子更有信心能夠解決所遇到的問題。
孩子初三厭學自暴自棄怎么辦
1.傾聽孩子內心的疑慮
孩子產生厭學情緒的原因有很多，可能是學習上的困難，也可能是生活的煩惱。在這個階段，我們不能單純地認為孩子是不努力，而應該傾聽孩子的內心疑慮。
與孩子坦誠交流，安撫孩子的情緒，了解孩子的想法和感受，向孩子傳遞正能量，使他們重新找回學習的目標和方向。
2.尋找正確的學習方法
孩子的成長離不開父母的悉心教導，特別是教育進入叛逆期的孩子，家長要多一點耐心，不要一味地打罵孩子，要走進孩子的內心，從根源處解決問題。
初三女孩子叛逆家長好話說了不聽怎么辦
1.不要發脾氣。有些父母脾氣很暴躁，面對孩子的叛逆行為，會對孩子大喊大叫，用父母的身份來壓制孩子，其實這種做法一點效果都沒有，發脾氣只會讓她們更加叛逆。
2.與孩子交流。少女在心理和生理上都在高速成長。這個時候，她們對事情有很多不同的看法。家長要積極關注孩子的心理動態，多與孩子交流，有條件的也積極與老師交流、溝通。
3.批評孩子時不要傷害自尊。一定要區分場合和措辭，不要在親戚、朋友或孩子的伴侶面前批評孩子。這個時候批評孩子，會讓孩子感到不滿和尷尬，當然她也不會聽批評的。批評時，不要說傷害孩子自尊的話。
4.不要大聲責罵孩子。叛逆期的女孩子往往比較敏感，自尊心最強。父母不應該大聲責罵她們的孩子。應該學會安撫孩子，在孩子不想聽的時候讓孩子冷靜一段時間。
孩子厭學是每個家長都十分關注的問題，其實厭學行為是產生表面上看是學習出現問題，實質上是學校和家庭系統中的關系出現問題，例如，夫妻關系不睦、親子關系緊張、同學關系受挫等。此時，唯有改變關系，才能改善問題。
厭學的孩子家長怎么辦
1、多鼓勵、肯定孩子，看到孩子的閃光點，讓孩子知道自己也是有能力和潛力的。可以從孩子的興趣入手，感興趣的往往是他們覺得自己能夠做好的事情。
鼓勵和支持他們去做自己感興趣的事情，一方面能夠緩解學業帶來的壓力和焦慮，得到放松，另一方面也能幫助他們樹立自信心，增加對自己正面的評價。
2、及時感知孩子的情緒變化。冰凍三尺非一日之寒，孩子的情緒也不會在短時間里面積壓非常多，只是我們沒有覺察到。因此，我們要提高自己的敏感度，及時發現孩子的變化，及時做出調整。
平時可以幫助孩子尋找、學習適合他們自己的情緒調節方法，要告訴孩子，成績不是唯一的評價標準，最重要的是身心健康。
臨近高考的孩子學習壓力和學習強度都會非常的大，如果家長不能幫助孩子進行緩解，那他們就會漸漸出現厭倦學習的想法，所以這時家長一定要及時引導孩子，讓孩子能夠以積極的心態去面對高考。
高三孩子厭學家長該怎么辦
1、不要總是教育學習。孩子總是有逆反心理的，尤其是到了高中，孩子對于學習已經是很厭倦的了，即便他們知道自己學習的重要性，但是他們并不想聽到任何關于學習的內容，所以作為家長朋友不要督促孩子們去學習，不要總是教育孩子們學習，這樣反而不會讓孩子放松下來。
2、多一些信任和鼓勵，培養高三孩子的自信心。“好高三孩子是夸出來的。”這是一句名言，建議家長對高三孩子的管教不要過分嚴厲，多一些信任和正面鼓勵，引導他建立良好的行為模式。
作為家長，對學生應以表揚優點為主，激發高三孩子學習的積極性，讓高三孩子自覺克服不良行為，不要傷害高三孩子的自尊心，要讓高三孩子自認為是一名好學生，自我約束，自然會向好學生方向發展。
3、讓孩子學會放松。高三的壓力比較大，如果孩子學習過多，很容易產生厭學情緒。家長可以讓孩子利用學習的間隙，不失時機地放松一下自己，緩解學習的疲勞感，可以讓孩子利用學習空余的時間，去跑步、打球、游泳等運動，來幫助自己放松身體和心理，才能更好的面對學習。
孩子厭學是非常常見的事情，但是家長也一定要幫助孩子克服，不能就此放任不管，尤其是孩子在初三的時候出現厭學情緒時，家長一定要特別關注，采取合適的方式幫助孩子回歸到正確的學習中。
初三孩子厭學嚴重怎么辦
第一，了解孩子的厭學原因。首先，家長需要和孩子溝通，找到他們厭學的原因。有時，孩子并非是真的不愛學習，而是在學習中遇到了困難，導致他們的信心受到打擊，失去積極性。還有一些孩子則是對學科內容不感興趣，感覺自己學習的東西無用武之地。
此時，家長應該給予孩子積極的鼓勵和幫助，提供有用的學習方法和技巧，以幫助他們克服困難和消除消極情緒。
第二，拓寬孩子的學習興趣。如果孩子對學科內容不感興趣，家長可以通過拓寬孩子的學習興趣，以激發他們學習的動力。比如，可以帶孩子去參加各種文化活動、博物館、科技館等展覽或參加愛好班，讓孩子觸摸到更多的知識和世界。
還可以通過給孩子創造一個有趣、舒適的學習環境，以使他們在學習中體驗到快樂和愉悅。這樣，孩子就能夠認識到，學習是什么，以及學習的核心在于求知和發展自己的潛力。