孩子是媽媽的心尖，激發(fā)孩子的學習興趣和潛能，對孩子的未來大有幫助，那么，如何激發(fā)孩子的學習興趣與潛能呢？接下來親子課堂就帶大家詳細了解一下相關內(nèi)容。
如何激發(fā)孩子的學習興趣與潛能
1、寓教于樂
對于小學生來說，在玩耍的過程中學習知識是首要的方法之一，比如開展手工課，不僅可以鍛煉腦力，而且有利于激發(fā)興趣。
2、輕松的氛圍
研究表明，在很多情況下，學習氛圍是否寬松會直接影響孩子的學習效率。建議家長盡量營造輕松舒適的氛圍，讓孩子感受到滿滿的幸福感，進而激發(fā)潛能，提升能力。
3、經(jīng)常交流
親子交流有利于孩子的成長和學習，建議家長平時要以平和的心態(tài)和孩子聊天，這樣既可以增進彼此之間的關系，也有助于了解孩子的真實想法，從而更好地學習。
如何激發(fā)孩子的潛能
1、激發(fā)孩子的學習興趣
強烈的學習興趣能激發(fā)孩子的潛能，使他們在學習中不斷克服困難，積極進取，認真學習知識。一個對學習沒有興趣的孩子很難有強烈的求知欲望，因為沒有人會去追求他不喜歡的東西。
家長可以通過提問等方式激發(fā)孩子的學習興趣，比如帶孩子出去散步，途中利用身邊的自然現(xiàn)象，巧妙地向孩子提出問題，讓孩子仔細思考，尋找答案，在這個過程中，孩子的學習興趣自然被激發(fā)。
2、培養(yǎng)孩子不甘落后的意識
上進心是孩子不甘落后的心理態(tài)度，它會鼓勵孩子提高自己，使自己不比別人差。因此，家長要培養(yǎng)孩子在學習上勇于開拓，敢于挑戰(zhàn)的意識，讓孩子樂于與他人競爭。
應鼓勵兒童與他人競爭并培養(yǎng)他們不想被拋在后面的意識，告訴他們?nèi)魏稳硕伎梢在A得第一名，除非他不夠努力。
在日常生活中，父母應該有意識地讓孩子認識到與他人合法競爭并不是一件可恥的事情，每個人都應該努力做到最好，不要讓孩子養(yǎng)成自卑或放棄的意識。
3、給孩子找一個學習的競爭對手
沒有競爭，就很難激發(fā)孩子的潛能。因此，家長應該為孩子找一個學習的對手，經(jīng)常讓孩子感受到來自對手的壓力，鼓勵孩子不斷進取，這樣才能激發(fā)出強烈的潛能。
家長要注意，在為孩子尋找競爭者時，最好是在孩子的生活圈中尋找同齡人作為自己的競爭者，他們應該比孩子好一點，但不能比孩子好太多。因為過于優(yōu)秀的競爭者往往會使孩子氣餒，更不利于孩子志向的發(fā)展。
如何激發(fā)孩子的學習興趣與潛能，家長要時常鼓勵，每個孩子都希望得到鼓勵，若太過嚴厲地話，是很容易對孩子地自尊心造成傷害。