每個人都有壓力，就像大人在工作上，遇到困難，感覺壓力很大一樣，孩子在學習上遇到了困難，也會感到壓力很大，家長要學會理解孩子，不要忽視孩子的壓力。那么當孩子說不想學了應(yīng)該怎么辦？
當孩子說不想學了應(yīng)該怎么辦
1、及時溝通
作為家長應(yīng)及時與孩子交流和溝通，分析不想學了原因。家長首先要以朋友角色和孩子聊天，不能一開始就指責孩子這不對，那也不對，還有，要從小事聊起，要讓孩子可以完全相信你，愿意向你傾訴的情況下，我們給以適當?shù)闹笇А⒔ㄗh，讓孩子感受到父母對她的認可，讓他們變得更有自信。
2、多表揚孩子
在平時的生活學習中，家長應(yīng)該多表揚孩子一些，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和長處，在平時的激勵中，幫孩子樹立學習的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。
3、調(diào)動積極性
在學校或者其他地方平時可能會有一些活動，我們作為家長可以鼓勵帶著孩子去參加，像校園活動朗誦會，體育競賽等，這樣的活動一般都能調(diào)動孩子的積極性和主動性，使他們各自的才能得到發(fā)揮。從而看到自己的長處和優(yōu)點，感到成功的喜悅，進而逐步消除厭學情緒。
4、拒絕比較
現(xiàn)在的家長們還特別注重孩子的教育，總是拿孩子的分數(shù)和別的孩子相比，我們這樣做是錯誤的，只要孩子有進步，我們作為家長應(yīng)該去表揚，這樣孩子慢慢時間久了就不會厭學了。
當孩子說不想學了的原因
1、家庭環(huán)境
一方面與家庭環(huán)境有關(guān)。例如家庭因素中父母教養(yǎng)方式，父母對兒童的過度溺愛，過度嚴厲，缺乏親情溫暖，或者期望值過高，不利于兒童身心發(fā)展，或沒有創(chuàng)造良好的外部學習環(huán)境。
2、教育方法
另一方面也與教育方法有關(guān)，兒童缺乏對學習的興趣，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，或者教育超出兒童對知識的接受能力。不斷的挫折感，導致兒童出現(xiàn)厭學情緒。
3、壓力過大
厭學的根源是因為家長給的壓力過大或是孩子自己給自己的壓力過大，沒有達到他預(yù)期的目標，所以他從心里開始抵觸學習。
當孩子說不想學了的時候，家長一定要保持冷靜，先安撫自己的情緒，不要讓負面的情緒，影響你們的溝通，要先了解孩子不想學了的原因，然后再想出方法，解決問題。