孩子進入高中，要學習的知識點不但大大增多，學習的難度也很大，很多孩子在學習的過程中，出現自信心受打擊的現象，覺得自己笨，學不會，久而久之產生厭學情緒，面對這種情況，家長要及時溝通，尋找各種方法，幫助孩子解決難題。
高中好難學不下去怎么辦
首先，找到學習的問題所在，是理解能力還是學習方法不當。然后根據情況采取對應的措施。在尊重孩子的基礎上，探究一下孩子是不是發生了什么事，或者和孩子好好溝通一下，找出問題的所在，從而去想辦法找對策，從根本上解決問題。
其次，控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談。
然后，不要把自己的過高期望和愿望強加給孩子，如果孩子沒有達到你的目標而一味的指責，謾罵與批評。這是不可取的。學習是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。給予孩子多一些安慰和鼓勵。
還有，引導孩子轉變被動的學習方式。學習方式分為兩種，一種是主動的學習方式，一種是被動的學習方式。初中的時候，很多學生都是被動的學習方式，到了高中后，被動的學習方式會導致思維受限，學習的時候大腦參與度不高。
最后，讓孩子抓住課堂學習時間。課堂上的時間占到一天時間的80%，課堂上的時間是非常重要的。尤其是老師講課的時候，同學們要抓住課堂學習時間。老師講課的時候，積極參與互動，集中注意力聽講，有不懂得一定要記下來，課后要及時問老師。
高中孩子厭學的幾個表現
1、上課時經常心不在焉，東張西望，課后作業馬虎應付或互相抄寫，有時甚至沒有完成，成績不斷滑落。
2、對學習活動存在認識偏差，遠離學習活動。他們感到好像只有離開學習才能達到心理平衡。他們一般很少把精力放在學習活動之中，一般不愿做作業，不認真聽講，經常違反課堂紀律，時常遲到、早退、曠課、逃學，有的干脆棄學出走或輟學。
3、學習能力受到抑制，以往學習成績良好，但適應不良后產生學習困難，稍有難度、復雜的題目就無法解決，記憶力下降。
4、信心不足，自暴自棄。這部分學生由于學習成績差而產生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評、家長的訓斥、同學們的恥笑等，使之失去信心，自暴自棄，破罐子破摔。
5、意志薄弱，克服困難毅力差。他們有過強的依賴心理，學習上不愿意獨立思考，一旦失去輔導成績便一落千丈，一遇到難題，就叫苦不迭，整天沒精打采，灰心喪氣，意志消沉，悲觀失望。
高中孩子厭學，不愿意上學怎么辦
了解原因：首先要了解他們厭學的原因，是因為學習壓力大、缺乏興趣，還是因為其他原因。只有了解了問題的根源，才能有針對性地進行引導。
建立信任：與孩子建立信任關系，讓他們感受到家長和老師的關心和支持。可以傾聽他們的想法和感受，尊重他們的意見，從而建立起親子的信任關系。
激發興趣：嘗試找到孩子的興趣點，讓他們對學習產生興趣。可以通過一些趣味性的學習方式，如游戲化學習、實踐操作等，來提高孩子的學習興趣。
支持鼓勵：家長要給予孩子支持和鼓勵，幫助他們樹立正確的學習態度和價值觀，讓他們知道學習是為了自己的未來，而不僅僅是為了應付考試。
建立目標：與孩子共同制定學習目標和計劃，讓孩子明確自己的學習目標和計劃，有針對性地進行學習。
調整學習方法：幫助孩子調整學習方法，找到適合自己的學習方法，培養自學能力，提高學習效率。