現在的孩子學習壓力是最大的，所以就會出現孩子厭學情況突出，所以家長要在平時對孩子多加關注，在孩子出現異常情況時，及時伸出援助之手，幫助孩子解決學習上的難題。
初二的孩子極度厭學怎么辦
一、理解孩子的“厭學情緒”。首先，父母們需要理解孩子的“厭學情緒”，并不代表他們不喜歡學習或是對學習沒有興趣。相反，很多孩子的學習興趣或者動力是很強的，但是可能因為某些原因，比如學習壓力過大、學習效果不好等等，最終導致了他們的“拒學”心理。
因此，家長們應該通過與孩子溝通，了解孩子面臨的問題，幫助他們分析并解決問題，從而讓他們重新樹立學習的信心和積極性。
二、建立良好的學習環境。另外，建立良好的學習環境也是十分重要的，這里包括學習時間、學習空間以及學習方式等。在考慮學習時間上，父母們應該根據孩子的日常作息時間和學習任務的難度與量來合理安排學習時間。
同時，在學習空間上，選擇一個安靜、充滿陽光、有一定氧氣含量的學習環境，對于孩子的學習效果也是至關重要的。最后，在學習方式上，可以采用一些孩子比較喜歡、同時又有利于提高學習積極性的方式，比如多樣化的學習方式、游戲化的學習方式等等。
三、培養孩子的興趣點。此外，培養孩子的興趣點也是很重要的。家長們可以通過觀察孩子的興趣點，比如運動、音樂等等，激發孩子對學習的興趣。在課程設計上，可以根據孩子的興趣點和愛好，與老師溝通定制合適的學習計劃，讓孩子在學習中逐漸發掘自己的特長和潛能。
四、培養孩子抗壓能力。適應能力差，在學習生活中遇到一點挫折就無法承受，產生厭學心理，家長應該從小培養孩子獨立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學習中遇到挫折時，就不至于輕言放棄學習。
對于初中生自身來說，初中生多掌握一些調節壓力的方法。從認知上，認清處于競爭激烈的環境，難免有人會學習成績排名靠后。
初二的孩子極度厭學的原因
1、父母不切實際的要求：要求過高的后果是容易使孩子產生害怕失敗的心理，繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。特別是當家長采用強硬專制的手段時，孩子便會以一種逆反的行為報復父母的不公正。
2、要求過低或放縱：大多數孩子進入學校是以一種新鮮感走進校園的，如果此時父母對孩子的要求過低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學后的心理變化，一旦孩子在學習過程中遇到困難，認為學習太苦而失去了興趣和動力，隨之而來的就是厭學。
3、嚴重的家庭問題：生活在一個經常發生糾紛的家庭，孩子會心事重重，而無力顧及功課。由于安全感喪失，家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛，使焦慮的孩子無法再對學校發生興趣。
如何緩解孩子的厭學情緒
1、合理安排孩子的作息時間、勞逸結合。合理安排孩子的作息時間，充足的休息會讓孩子精力充沛，學習效率更高。在情緒好、精力充沛時，學習較難的、干癟乏味的內容，在情緒不好、精力不足時，學習容易的、感興趣的內容。
學習疲勞時要及時休息和鍛煉，這樣，可使學生保持較高的學習興趣，提高學習效率，減少疲勞，避免厭學情緒的產生。
2、耐心輔導孩子。幫助孩子提高學習成績，必要時請有經驗的一對一輔導老師提升孩子的學習成績。優等生在學習的過程中收獲了很多，比如榮譽，來自老師、家長甚至同學的夸贊；對于差生來講，學習是一個非常痛苦的過程，特別是考試，完全就是一次羞辱他們的儀式。
因此，把分數提起來，讓孩子在別人面前把頭抬起來非常重要。