青春叛逆期的孩子厭學現象并不鮮見，但是如果你的孩子是在初三這個關鍵的時候，突然出現厭學情況的時候，家長一定要及時關注，不要不當回事，采取正確的引導方式，讓孩子重視自己的學習。
初三孩子突然不想上學怎么辦
第一、孩子出現叛逆期不想上學了家長首先不要慌亂，要學會對癥下藥，很多時候，父母必須超越自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。觀察孩子為什么會出現這個厭學的現象，孩子出現厭學的現象不光是因為叛逆期的到來，很多時候也是有其他的原因的。
比如：學習成績不好導致不想上學、或者是在學校被欺負、與老師同學相處的不和睦、早戀、沉迷于網絡等一些原因，只有找到了原因才能夠對癥下藥，知道孩子的不想上學的根本原因是什么。
找到原因之后就可以對癥下藥，與其談話，進行溝通，但是千萬別去用武力的方式去解決孩子厭學的問題，只會造成適得其反的后果。
第二、聰明的父母都是會用智慧去解決問題的，既然孩子不想上學家長可以先滿足他，帶著他去體驗生活，比如帶著孩子去撿一天的垃圾、或者是不給孩子一分錢讓他去體驗生活，總之能夠讓他體驗到生活的不容易他們就會知道了上學到底是有多好，自然而言就會明白道理了。
第三、叛逆期的孩子厭學是一個很常見的事情，但是這種常見的現象卻是在影響著孩子們以及讓家長感覺到頭疼。首先家長的心態應該學會擺正，面對于正值叛逆期的孩子，想讓他乖乖聽話是想盡了辦法。
家長應該先知道一個道理，叛逆期去打罵孩子都是沒有用的，家長應該學會去正視叛逆期的孩子，不要把孩子當成怪物一樣，叛逆期是每個孩子都會經歷的一個事情，不要過于驚訝，同時也是需要家長去注意自己的態度。
第四、要多和孩子平等溝通，孩子遇到不開心的事，父母要讓孩子說說自己的想法和看法，不要批評，不要評判，久而久之，孩子有什么事都會和你分享，父母就成了孩子無話不談的朋友，讓孩子體驗成功，進而可以提高孩子獲取成功的興趣和動力。
第五、引到孩子客觀地認識和評價自己，引導孩子客觀地認識和評價自己，要實事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，接受自己，誠實的對待自己的優點和缺點，揚長避短。
還要有一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，一個能夠在一切事情都十分不順利時還依然微笑的人，要比一面臨艱難困苦，就要崩潰的人強得多。背向黑暗、面對光明，陰影會自動消失在你的后面的。
初三孩子突然不想上學的原因
第一，學業的壓力。這種情況一般出現在初三，高三的階段，因為要面臨中考高考，需要復習的功課太多，每天有寫不完的作業。而學校和老師，每天都會用各種方式給學生施加壓力，有些是真正為了孩子好，有些則是為了升學率。有些孩子承壓能力差，當達到他自己的極限值時，他就會崩潰，然后選擇退學來逃避。
第二，同學之間有矛盾。每一個班級，都是一個小小的“社會”，在這個班級里，有統治者，有受害者，有的孩子在學校里會受到排擠。尤其是一個寢室，一個班級，如果大家孤立一個人，那么這個人會生活得非常煎熬，這些只有經歷過才能懂。
如何激發孩子的學習熱情
一、培養孩子學習的興趣。興趣是非常重要的，家長在生活中想要幫助孩子提高學習興趣，就需要多表揚和鼓勵，千萬不要吝嗇自己的夸贊，這樣可以幫助孩子建立信心，從而更好的學習。
二、多給孩子一些鼓勵和安慰。如果在考試中沒有取得優異的成績的話，不要一味的指責和埋怨，應該及時的給予安慰，因為孩子自己心里也很難過，從而產生巨大的壓力。如果父母只是一味的指責的話，就會導致孩子對考試失去信心，開始放棄自己。
三、及時的建立良好的親子關系、多陪伴孩子。孩子在厭學的過程中不是突然的，而是一些長期的事物積累起來的。這個時候最好要建立良好的親子關系，只有把孩子當朋友一樣對待，彼此尊重，彼此信任，對于孩子的逆反心里才有幫助。
在平時也可以一家人多出去游玩，不要老是壓迫孩子看書，要注意勞逸結合，陪伴是最好的成長條件，也是培養人格養成的時候。