有一些孩子會出現(xiàn)考試的時候，不想考的情況，主要還是因為孩子沒有自信，但是考試是檢驗孩子學(xué)習(xí)成果的工具，所以家長要幫助孩子調(diào)整心態(tài)，讓孩子不再畏懼考試，能夠勇敢的面對。
孩子考試不想考怎么辦
一、激發(fā)孩子的求知欲。首先，家長需要激發(fā)孩子的求知欲，讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。家長可以給孩子提供一些有趣的學(xué)習(xí)資源，讓孩子自己去探索，培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子看到學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，讓孩子真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。
二、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，家長需要營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。家長可以在家里設(shè)置一個安靜的學(xué)習(xí)空間，給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)，不受外界干擾。
三、增強孩子的自信。最后，家長需要增強孩子的自信。家長可以給孩子多多表揚、鼓勵，讓孩子有自信去面對考試，讓孩子知道自己有能力去克服考試的恐懼，讓孩子更加勇敢地面對考試。
四、把考試當(dāng)成游戲里闖關(guān)。把分數(shù)看做游戲中的獎勵，闖關(guān)游戲，既減輕了孩子的負擔(dān)，又保護了他們的自信心，目的是讓他們體會到學(xué)習(xí)是件有趣的事。雖然考試不能證明什么，可以反映平時學(xué)習(xí)知識的掌握程度。
學(xué)習(xí)過程中所獲得的成長和提高才是學(xué)習(xí)的最大意義，不能單純地以成績的好壞和考試分數(shù)的高低來衡量一個學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的成功與失敗。
孩子考試不想考的原因
1、考試時候緊張的氛圍。要知道，考試都是很嚴肅的。在那種嚴肅的氛圍下，抗壓能力較差的孩子就會難以忍受。
2、家長的原因。在家長的眼中，孩子還不具備足夠的自理能力，所以需要處處管教。但是家長們的用心通常很難以被孩子感知到，孩子體會到的只是家長嘴里總說的別人家的孩子比我好，誰誰誰家孩子有考了個好成績。這樣之下，孩子生怕考得不好引來爸媽的責(zé)怪或是比較，于是就對考試充滿甚至厭惡。
3、老師的原因。學(xué)生們當(dāng)然是想在老師的心目中留下一個好形象的，鏡沒有人愿意被老師視作一生。但考試排名是殘酷的，總是幾家歡喜幾家愁，誰也不知道這一次自己是不是能夠考好，擔(dān)心考會影響自己在老師眼里的地位。所以，下意識地逃避考試，不想考試，也有老師的原因。
4、同學(xué)之間的競爭。人是群體的生物，所以會關(guān)注自己在群體中的位置。而每次考試，都會把同學(xué)出個三六九等，這樣就會加劇競爭心態(tài)，孩子們的大腦時刻是緊繃的，久而久之，孩子們就會感覺疲憊，從而厭惡帶來競爭的考試。
如何讓孩子不再畏懼考試
1、幫助孩子做放松訓(xùn)練緩解。考試緊張的心理還可以做放松訓(xùn)練，最簡便的方法是深呼吸和自我暗示。當(dāng)孩子感到緊張時，家長可以讓孩子做多次深呼吸，或采用呼吸守點法，即雙眼只看一個固定目標，同時均勻地呼吸。
遇到難題可進行適當(dāng)?shù)淖晕野参浚眯睦碚Z言對自己說：大家容易大家難，沒什么了不起的，我一定能考好。
2、讓孩子掌握考試方法。孩子即使在考前有充分的準備，在考試時碰到棘手的難題也在所難免。有些孩子有怯場的毛病，一遇到難題就緊張，甚至?xí)^腦一片空白，或在一道題上浪費太多時間，沒時間做剩余的題目。
在答題時應(yīng)先易后難，以逐步增強信心，而且在困難時學(xué)會自我安慰也是必要的，碰到難題時想自己不會，別人也未必會，等到別的題目都做完了，緊張情緒就能得到緩解，再來攻克難題，這時考前由于緊張而導(dǎo)致遺忘的內(nèi)容也許就記起了。