初中的數(shù)學(xué)內(nèi)容相對比小學(xué)來說，難度會增加一些，再加上學(xué)習(xí)科目的增多，孩子跟不上數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也很正常。但是家長千萬不要放棄，只要引導(dǎo)孩子掌握住學(xué)習(xí)方法，那成績還是可以提升上去的。
小孩上初一數(shù)學(xué)成績太差怎么辦
1、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)。剛上初一數(shù)學(xué)差，與小學(xué)的基礎(chǔ)有莫大的關(guān)系。初一的內(nèi)容并不是很難，主要學(xué)習(xí)有理數(shù)的加減法、整式及加減、一元一次方程等等。
對新的計算規(guī)則要有一個基本的認(rèn)識，所以在學(xué)習(xí)時要注意基本概念的理解。一元一次方程在小學(xué)其實已經(jīng)接觸過了，引入了新的解方程的方法，其實對學(xué)生來講并不陌生，還是加強(qiáng)這方面的基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
2、攻克部分難題。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分搞定了，考80左右沒有問題了，還要多做一點(diǎn)難題，多爭取一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。這時可以放棄數(shù)學(xué)最后1-2道大題，其余的題目都要盡力爭取。
首先把類型題找出來，分題型訓(xùn)練，先專門攻克一個題目，做會了再做下一個題目，逐漸把各題型大題都做會。對于最難的題目，可以會哪步寫哪步，爭取多得步驟分。學(xué)會了這個部分，數(shù)學(xué)成績差也能很好的逆襲。
3、多做題。學(xué)習(xí)這門學(xué)科，做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高初一數(shù)學(xué)成績。在做題的時候應(yīng)該養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，集中注意力，這樣才能進(jìn)入最佳的狀態(tài)，形成習(xí)慣，這樣在考試的時候才能運(yùn)用自如。
剛開始做題的時候要先以書上習(xí)題為主，答好基礎(chǔ)，然后逐漸增加難度，開拓思路，練習(xí)各種類型的解題思路，對于容易出現(xiàn)錯誤的題型，應(yīng)該記錄下來，反復(fù)加以聯(lián)系。
4、羅列學(xué)習(xí)思維框圖。數(shù)學(xué)是一門講究邏輯的學(xué)科，所以如果真正的掌握一個公式，可能解出幾百道不同的題目。在學(xué)習(xí)的時候，可以借助思維框圖來提升自己的學(xué)習(xí)效率。
很多看似無關(guān)或者沒能梳理清楚彼此關(guān)系的知識點(diǎn)，在框圖中能夠一目了然的呈現(xiàn)出來，這是提高學(xué)習(xí)效率的重要方法之一，同時也能很好的改善學(xué)生初一數(shù)學(xué)非常差的情況。
孩子數(shù)學(xué)成績不好家長應(yīng)該怎么做
1、找到問題所在。首先，家長們需要了解孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的問題所在。是基礎(chǔ)不夠，還是缺乏練習(xí)，或是沒有正確的學(xué)習(xí)方法？只有找到問題所在，才能有針對性地解決問題。
2、家長不要一味的責(zé)備孩子。家長不能一味地指責(zé)孩子。因為所有孩子都希望自己的成績優(yōu)秀，當(dāng)成績下滑時，孩子也非常難過。如果家長再向孩子發(fā)泄自己的不滿情緒，孩子就會更加懷疑自己的能力。而且，這個年齡段的孩子正處于青春期，非常渴望得到周圍人的認(rèn)可。
如果家長反其道而行之，孩子就會自暴自棄，故意與父母做對。所以，家長要學(xué)會控制自己的情緒，并努力安撫孩子的情緒，幫助孩子重拾學(xué)習(xí)的自信心，這樣做才能讓孩子盡快振作起來，努力提高學(xué)習(xí)成績。
提高數(shù)學(xué)成績的方法
課后及時復(fù)習(xí)，溫故而知新。有些內(nèi)容課堂上老師講的時候感覺聽懂了，但是課后如果不及時復(fù)習(xí)，可能就會出現(xiàn)作業(yè)不會做的情況，或者是對內(nèi)容一知半解的甚至都忘了，所以課后及時復(fù)習(xí)不能少，要知道溫故知新。對于學(xué)習(xí)過的知識點(diǎn)要在課后及時復(fù)習(xí)，及時鞏固，直至完全“消化”為止。
多抄公式。公式、定理是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)的時候，可以用一邊背、一邊抄的方式來學(xué)習(xí)，這樣既能加深印象，而且還能避免數(shù)學(xué)寫錯或者是字母出錯的問題，能夠大大提高學(xué)習(xí)效率。