興趣班現在已經是屢見不鮮了，這也是家長見面必聊的話題之一了。興趣班涵蓋了孩子的各個階段，但是給孩子報興趣班也要考慮好，因為很多孩子不能堅持，這樣既浪費時間又浪費精力。
孩子上興趣班不能堅持怎么辦
1、不遲到、不早退
每個人都有潛在的惰性存在，一旦遲到、早退，就能很完整的學習好每節課的內容，也能銜接得上之前的學習內容，能清晰的看到自己的進步，越來越自信，長此以往，把學習當成一種習慣。
2、家長的督促和配合
每次課程結束之后，老師就會在家長群里把當堂課學習的內容以語音和視頻的形式發到群里，以便于讓孩子課后復習，加深印象。第二天或者第三天，讓孩子根據群里老師發的內容進行課堂回顧。而作為家長，也要跟孩子一起去當堂課程進行學習和回顧，幫助孩子加深印象，借此機會自己也學習到一些新的知識。
3、培養孩子完成作業的習慣
每節課結束之后，老師會給孩子布置一些語音作業，要求孩子和家長對當堂課程進行簡單的對話，以語音或者視頻的形式發給老師，便于老師對孩子語句和發音進行指導。
孩子不能堅持學習興趣班的原因
第一點：父母給孩子報的興趣班太多、太雜
孩子在學習興趣班的時候，最容易出現的就是“羊群效應”。一些家長會有盲從的心理，別人家的孩子報什么？我的孩子就要報什么？從未真正的考慮孩子是不是適合和喜歡。于是造成了孩子興趣班報的太多、太雜的現象，反而影響了孩子的學習進度，也會讓他們覺得太累。
第二點：孩子自己不喜歡
在給孩子報興趣班的時候，很多興趣班他都是父母替們選擇的，因此在學習的時候本身孩子就會很抗拒，一旦長期堅持下來，又如何能夠有興趣和動力去堅持下去。
第三點：興趣班的課程太枯燥
孩子不能堅持把興趣班上完，總是逃避或者抗拒。其實還有一個原因是因為他們對課程產生了厭煩，由于課程本身枯燥和無趣，讓孩子失去了興趣。
比如一些樂器的學習，是需要堅持每天練習的，在練習的過程中枯燥、乏味而且這種樂器的學習本身就是熟練到精益求精的一個很漫長的過程。因此孩子出現半途而廢，不想繼續堅持的現象則很正常。
第四點：父母對于興趣班過度關注
孩子不喜歡不愿意在堅持學習興趣班，還有一個原因是因為父母對興趣班的過度關注。在過度關注的過程中，讓孩子的壓力無形增大。反而在每次做好之后，都覺得不夠好，父母也從未給予認可，繼續學習的動力就會漸漸地喪失，最后直接放棄。