孩子不想補課可采取的辦法：1、家長要認真了解孩子，明白孩子到底需不需要補課；2、家長不要強迫孩子，可以事先和孩子約定好；3、家長要理解孩子，接納孩子的抵觸情緒；4、家長不要在情緒下教育孩子，要等雙方冷靜之后再教育孩子。
孩子不想補課怎么辦
1、認真了解孩子的情況
首先父母要真正了解孩子需不需要補課，要了解孩子抵觸補課的情緒到底是來源于哪里。如果孩子本身學習就沒問題，只是家長想當然的覺得孩子應該去補課，或者是家長看到別的孩子都補課去了，自己的孩子也應該去補課，那如果是這樣的情況，那就沒有必要和孩子溝通補課的問題，因為是孩子內心就不想去，即使去了也不會有什么收獲。
2、不要強迫孩子
想讓孩子去補課，事先要和孩子有充足的溝通，而不是自己做了決定再去要求孩子。從另一方面來說，也不是所有的孩子都需要補課，家長還是要根據自己孩子的學習情況和平常表現來做決定。當孩子有抵觸情緒的時候，切不可硬壓著孩子去上補習班。
讓孩子去補課，站在父母的角度來看，其出發點肯定是為了孩子好，是希望孩子能多學點東西。但同時也要換位思考一下，孩子是不是需要這些所謂的補課。只有父母和孩子相互理解了，學習才能取得更好的效果。
3、接納孩子的抵觸情緒
父母應該知道，孩子抵觸補課是因為補課帶給他的是不悅，甚至痛苦。別說是孩子，就算是成年人，面對一件令自己不悅乃至痛苦的事，最自然地反應也是抵觸。所以父母應該悅納孩子的抵觸情緒，這是孩子正常的，自然的，健康的反應，絕對不應對孩子的抵觸而發脾氣，也不要絮絮叨叨說個不休。
4、冷靜之后再溝通
不要在孩子情緒狀態下試圖說服他。任何人，只要是處于顯著的情緒狀態下，都無法完整地理性思考，反而容易帶來情緒的沖突，削弱溝通效果，甚至帶來事與愿違的反效果。孩子表現出抵觸，就給予孩子自己處理情緒地時間，孩子情緒平靜后再溝通。當然，父母也不要在自己情緒狀態下管教孩子，情緒狀態下的管教往往演變成對抗和宣泄，南轅北轍。父母不要在孩子情緒狀態下與孩子溝通，也不要在自己情緒狀態下管教孩子。