孩子拿家里的錢可采取的教育措施：1、家長要正確引導孩子，幫助孩子樹立正確金錢觀；2、私下解決，不要當眾教育孩子，要學會維護孩子的自尊心；3、耐心傾聽孩子的解釋，了解事情的真相。
孩子拿家里的錢應該怎么教育
1、正確引導孩子
孩子大多是因為自己花錢的欲望得不到滿足才去“偷”錢的，基于此，父母不妨重新審視孩子的零花錢是否合理，如果可以的話，可以適當增加零花錢。如果零花錢分配上比較合適，那么父母們可以回想一下自己平時的購物是不是大手大腳的，讓孩子跟著養成了不好的消費習慣，如果是，那就需要父母和孩子一起樹立正確的消費觀，理性消費。
2、私下解決
一旦發現孩子偷竊，就打罵孩子或者命令孩子當眾認錯，并斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。事后切勿翻舊賬， 反復追究，隨意轉述。事情已經過去，就不要反復提起，也不要發現孩子又拿了什么東西，不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。
3、耐心傾聽孩子的解釋
要耐心傾聽孩子的理由，了解整件事情的經過，知道孩子出于什么原因犯錯。其次，對孩子講明道理，分析事情對錯，指明錯在哪里，讓孩子明白任何事情都可以找到正確的解決方法。
告訴孩子可以得到父母的原諒，人們犯錯是難免的，要及時改正并且記住吸取經驗教訓，努力做到下不為例，同時要懂得溝通和學會表達想法。這樣做會讓孩子在形成不良習慣之前得到父母的正確引導，讓每一個錯誤的事情成為孩子成長的鋪路石而不是絆腳石。
孩子拿家里錢的原因
1、家長沒有相關的教育
孩子在成長過程中沒有受到過相關的教育，父母也沒有教育到位。隨著孩子一天天長大，漸漸地要與父母“劃清界限”，當父母發現孩子一點點地接觸社會時，如上學、交朋友等，要慢慢地告訴孩子成人世界的規則，在“偷錢”。
2、為了滿足需求
一般“偷錢”的孩子年齡幾乎都在6歲以上，這時候的孩子已經享受過錢帶來的某方面的滿足，當產生需求的時候，如想買零食，他就會想到需要錢。
3、沒有正確的物權觀念
家長沒有照顧到該年齡段的孩子的購物需求，在零花錢分配上不能滿足孩子的需求。沒有幫助孩子建立正確的“物權”觀念。幫助孩子區分物品的物權。