對于大多數(shù)家長來說，小孩子出現(xiàn)撒謊的行為，并不是一件嚴重的事情，所以不用過多管教，但是這樣的方式很容易讓孩子養(yǎng)成習慣，甚至做出一些危險的行為，所以家長一定要給予重視，多多引導。

對于愛說謊的孩子怎么教育

1、允許孩子說謊，接受孩子出錯。即便孩子的謊話很明顯，充滿童趣，爸媽只要認定這不是惡意的，不會對他人和孩子造成非常嚴重的后果。那么，不妨允許孩子出錯，接受孩子說謊吧，這是孩子長大的一個過程。

2、只有兩個人時，發(fā)掘孩子說謊背后的動機。當眾揭穿孩子的謊話，打孩子的臉，這件事對誰都不好。不如在只有孩子和家長兩個人時，去發(fā)掘孩子說謊背后的動機，問清楚孩子到底是因為懼怕、有趣，還是不經(jīng)意，才說出這種謊話來？

然后，爸媽再告訴孩子，你可以跟爸媽說真話，爸媽并不會責怪你。爸媽一點點引導，再滲透一下說謊的害處，告訴孩子回答別人話時，也可以不說謊的折中回答。比如，“作業(yè)沒寫完，是我的錯。當天的腦子有點亂，不如今天的聰明，今天保證能寫完作業(yè)了?！?/p>

3、不要給孩子定的目標太高。這種情況下，如果父母對孩子抱著非常高的期望的話，孩子有時候會心有余而力不足。孩子不不能滿足父母對自己的期望，就有可能會選擇撒謊，所以這是父母需要改變的地方，每一個做家長的都要給孩子定一個合適的目標。

說謊是一個不好的品質(zhì)，但是很多孩子在小的時候都有說謊的經(jīng)歷，他們或許沒有說謊的意識，只是為了逃避懲罰，但是時間久了，孩子就會養(yǎng)成一個不好的習慣。那么說謊的孩子怎么教育？

說謊的孩子怎么教育

1、了解原因

首先，當發(fā)現(xiàn)孩子說謊時不能單純地指責打罵，應(yīng)該與孩子溝通交流，從側(cè)面多方了解一下孩子說謊的原因，再著手引導孩子。

2、了解孩子內(nèi)心的感受

很多孩子說謊話是因為害怕向家長袒露自己內(nèi)心的真實想法。這類孩子的內(nèi)心較為敏感，家長切不可逼迫孩子袒露實情，只能通過循循善誘的方式，讓孩子慢慢增加對自己的信任感，然后說出實情。家長可以通過講故事的方式教育孩子，讓他們不要因為怕受責備而不說實話。

愛說話有可能是孩子天生的性格，這樣的孩子比較外向。愛說話并不是孩子的缺點，不過如果孩子說話不注意場合，不注意方式，這就需要家長引導了，家長要讓孩子知道平時話多沒問題，但在上課時不能說話。也要讓孩子知道公共場合說話要有禮貌，不和陌生人隨意說話等等。

愛說話的孩子怎么教育

1、培養(yǎng)孩子的自制力，告訴孩子上課講話的壞處。自控力是需要培養(yǎng)的，教育的一大目的就是教會孩子學會控制自己，克服任性、隨意的毛病，逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

2、提升孩子的注意力，讓孩子能夠?qū)Ｐ牡淖鲆患虑?。就是要提升孩子的注意力，讓孩子對于學習更加集中，不會因為其他的事物吸引，比如上課說話。孩子在擁有高度專心的注意力之后，孩子就會專心做一件事情了，自然就不會想著愛講話了。

3、幫助孩子建立規(guī)則意識，注意說話方式和場合。幫助孩子建立起規(guī)則意識。無論在家里還是在外面，遵守規(guī)則并且嚴格執(zhí)行。并且這個規(guī)則是跟孩子商量好的，兩方都認可，家長和孩子都執(zhí)行。

4、引導孩子學會尊重他人，養(yǎng)成說話的同時傾聽他人的特點。這個可以從日常生活中入手。家長首先要尊重孩子，做到認真聽完孩子的講話，不打斷。然后反過來要求孩子聽大人講話不打斷，養(yǎng)成傾聽的習慣。

家長在教育孩子的過程中，孩子總會出現(xiàn)的一種情況就是叛逆期，這讓不少家長頭疼不已，當孩子進入這個階段，可能會變得特別頑固、不合作，甚至有時會令家長感到困惑和無奈。其實家長要知道，教育孩子都是有方法的。

16歲叛逆期的孩子怎么教育

1、信任是家庭關(guān)系的基石，尤其在叛逆期。要建立穩(wěn)固的信任關(guān)系，家長需要考慮是，否履行了承諾，無論是小事還是大事。孩子需要知道家長是可靠的。家長不過分干涉孩子的個人空間和隱私，尊重孩子的獨立性。

2、家長要懂得孩子的世界，和孩子參與一些感興趣的事情并且做好引導。如果孩子喜歡玩游戲或者打球的話，家長可以陪伴在一起，不僅能夠增加親子感情，同時也能夠控制孩子玩游戲的時間。

3、孩子叛逆，父母一般會不滿，一般會用自己的權(quán)力來壓制孩子。其實，此時的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進行溝通。孩子叛逆時，言語和行為會猶如暴風雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應(yīng)該懂得何時該保持冷靜。

4、家長的行為和榜樣作用對孩子的成長至關(guān)重要。在叛逆期，孩子更容易受到周圍環(huán)境的影響，所以家長要示范積極的行為和價值觀。要盡量避免與孩子發(fā)生沖突，而是通過積極的方式來解決問題。

很多孩子在家還很正常，一旦出門就像是變了一個人，躲在家長的背后，不敢和別人交流，甚至不愿意開口說話，這就是孩子膽子很小的表現(xiàn)。膽子很小對于孩子來說并不是好事，長期以往會對孩子造成不利的印象，家長要及時引導孩子，幫助孩子變得自信開朗。

膽子小的孩子怎么教育

1、營造良好家庭氛圍，膽子小的孩子通常是缺乏自信心，應(yīng)多鼓勵、引導、陪伴孩子，少批評、否定，幫助孩子樹立自信心。溫馨、和睦的家庭氛圍可以令孩子快樂、輕松，膽怯便會被安全感所代替。

2、要給予孩子足夠的自主權(quán)，讓孩子能充分表達自己的思想，有自己的主見，而且家長和孩子說話時，最好蹲下來，孩子面對面、眼睛對眼睛進行交流，能讓孩子感覺到自己與大人處于平等的地位。

3、當孩子有不同意見時，家長要對孩子的不同意見提出肯定，要對孩子勇于說話的行為給予一定的鼓勵，增加孩子的自信心，才能逐漸改變孩子膽子小的不良習慣。

4、適當增加孩子的社交活動，讓孩子多與同齡的孩子一起接觸，多給孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會，孩子在交往中可以學會分享、主動、自我管理，消除孤獨感，才能改變孩子膽子小的習慣。

躺平是近年來的網(wǎng)絡(luò)熱詞，這個詞既時髦又無奈，指孩子對生活和學習保持一種妥協(xié)、放棄的態(tài)度，是一種消極的行為，這種行為會導致孩子變得不積極、不進取。對于躺平的孩子，家長要及時和孩子溝通，了解孩子的想法和孩子的情況，幫助孩子減輕壓力，建立自信心，將孩子從躺平的狀態(tài)中拉出來。

對躺平的孩子怎么教育

1、確定孩子不去上學的深層次原因，在家庭中尋找教養(yǎng)方式出現(xiàn)的問題。父母要處理好自己的關(guān)系問題，給孩子一個溫暖、穩(wěn)定、積極的家庭氛圍。父母要相互尊重、相互支持、相互協(xié)商，在教育孩子方面要保持一致性和合理性。

2、找出孩子的抗挫折能力弱、不自信等原因。父母要幫助孩子認識到挫折是成長的必經(jīng)之路，失敗是正常的，不要因為失敗而否定自己。父母要培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的能力，讓孩子學會從失敗中吸取教訓，調(diào)整策略，重新嘗試。

3、尋找解決問題的方案，制定孩子上學的目標方案。父母要與孩子一起制定一個合理和可行的上學目標方案，并制定具體的行動計劃，幫助孩子重新建立對學習的興趣和動力。

4、父母應(yīng)該關(guān)注孩子的情感需求，建立良好的家庭氛圍，理解孩子的處境和感受，幫助孩子重新建立對學習的興趣和動力。父母應(yīng)該關(guān)注孩子的情感需求，建立良好的家庭氛圍，理解孩子的處境和感受，幫助孩子重新建立對學習的動力。

有的孩子在學習上差不多就是中等的水平，如果再加上不愛做作業(yè)，那么家長一定是會發(fā)愁的，對于這樣的孩子，不可采取強制的措施，溫和正確的方法是家長值得學習的。

不愛做作業(yè)的孩子怎么教育

父母從小就應(yīng)該讓孩子明白，學習是孩子自己必須做的事，不能夠有任何討價的余地。在此基礎(chǔ)上，可以一步一步地結(jié)合一些具體的實例，如名人刻苦學習成材的故事，使學習成為孩子的自覺行動。

陪伴不是要監(jiān)督孩子寫作業(yè)，而是陪伴在孩子身邊，可以偶爾觀察孩子的狀態(tài)，但是不要總是盯著他，這會讓他很不舒服的，最好還是自己在孩子做作業(yè)的時候看看書，給孩子營造一個一起學習的氛圍，給孩子樹立榜樣作用。

家長可以讓孩子知道按時寫完作業(yè)就有獎勵，沒有及時寫完會有懲罰，家長可以用紙做一個警示棒，孩子沒有及時寫完，可以對其進行適當?shù)膽土P，但是家長一定要懂得，言必信、行必果的道理，自己說過的話、許過的諾，一定要兌現(xiàn)。

孩子遇到不會的題目時，家長應(yīng)該及時和孩子一起解決，要引導孩子找到解決問題的方法，還要讓孩子自己學會掌控時間，作業(yè)完成之后的時間，交給孩子自己安排，他想做什么都是可以的。