家長(zhǎng)們是不是也遇到同樣的情況，隱約覺(jué)得自己的孩子有事？但不管怎么問(wèn)，孩子都不告訴父母，剩下父母擔(dān)心，那么，為什么孩子有事不敢和家長(zhǎng)說(shuō)？
為什么孩子有事不敢和家長(zhǎng)說(shuō)
1、表達(dá)不被重視和尊重
親子溝通的類(lèi)型會(huì)影響親子溝通的效果，良好的溝通需要建立在彼此之間基本的信任感之上。
如果孩子在父母那里，得到的更多是負(fù)面反饋，比如細(xì)說(shuō)、挖苦、責(zé)備，甚至打罵，孩子會(huì)想，“父母會(huì)罵我，我怕”“告訴父母，他們只會(huì)覺(jué)得是我的問(wèn)題”“他們不會(huì)理解我”，當(dāng)孩子不再信任他們的父母，或認(rèn)為父母不信任自己時(shí)，他們會(huì)轉(zhuǎn)向與同學(xué)分享他們的生活。
2、青春期兒童獨(dú)特的心理狀態(tài)
不良的溝通方式，會(huì)讓親子關(guān)系失去和諧。只有建立起良好的溝通渠道，才能創(chuàng)設(shè)和諧的親子關(guān)系。生活中，家長(zhǎng)們要改變教育方式，學(xué)會(huì)和孩子成為朋友，才能收獲更加和諧的親子關(guān)系。
為什么孩子不愿意和家長(zhǎng)說(shuō)話
理由1：不關(guān)心我內(nèi)心的想法。我真的不明白爸爸媽媽為什么不了解我真正在想什么，為什么他們要干涉我的思維，總是要我順著他們指好的路往下走？我不是軀殼，我有靈魂我也有我的思想，我有大腦我也會(huì)自己思考。
理由2：似乎只有大人的事兒才最重要。爸爸媽媽對(duì)我的事情總是不以為意，好像只有他們的事情才是最重要的，我們這些“小孩子”的事都不值一提。所以，現(xiàn)在我有煩惱我根本就不和他們說(shuō)，反正說(shuō)了也沒(méi)用，他們也不會(huì)重視我，也不會(huì)安慰，有時(shí)候甚至還會(huì)笑話，說(shuō)什么“這點(diǎn)兒小事有什么，沒(méi)關(guān)系”。
理由3：對(duì)我提各種要求，自己卻做不到。為什么父母要求我們的事情自己卻做不到，我們來(lái)指出父母的錯(cuò)誤那就是頂嘴，而他們用吼叫的口氣來(lái)教訓(xùn)我們就是循循善誘，在他們眼里，好孩子和壞孩子的區(qū)別只有一個(gè)現(xiàn)象可以證明，就是夠不夠聽(tīng)父母的話。
理由4：沒(méi)耐心聽(tīng)我的真實(shí)想法。我根本沒(méi)有辦法和爸爸媽媽說(shuō)話，對(duì)我的一些意見(jiàn)，他們總認(rèn)為很荒謬，是狡辯、找借口，許多事情他們根本不征求我的意見(jiàn)，也從來(lái)不愿聽(tīng)我的解釋。
孩子越來(lái)越大，和家長(zhǎng)溝通的次數(shù)越來(lái)越少，有時(shí)家長(zhǎng)多說(shuō)幾句，孩子就會(huì)變得十分的不耐煩。那么，為什么孩子有事不愿意和家長(zhǎng)說(shuō)？一起來(lái)看下。
為什么孩子有事不愿意和家長(zhǎng)說(shuō)
1、家長(zhǎng)過(guò)于強(qiáng)勢(shì)。在很多媽媽眼里，似乎只有孩子乖巧懂事才算是自己教導(dǎo)有方，所以她們要求孩子必須要言聽(tīng)計(jì)從，雖然口里時(shí)常說(shuō)著“我還會(huì)害了你？我這是為你好“，但殊不知，這樣的強(qiáng)勢(shì)、霸道會(huì)讓孩子失去發(fā)言的權(quán)利，喪失他們主動(dòng)思考的積極性，同時(shí)也會(huì)讓孩子產(chǎn)生反感情緒。
2、家長(zhǎng)總是喜歡發(fā)牢騷，抱怨個(gè)不停。我們生活中很多媽媽都是喜歡發(fā)牢騷的，孩子不管做什么事情，媽媽總要問(wèn)東問(wèn)西，然后嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。雖然這樣的媽媽大多都沒(méi)有惡意，但是她們可能不知道，孩子不愿意聽(tīng)見(jiàn)她們每天碎碎念，尤其是青春期的孩子，更是反感媽媽發(fā)牢騷。
3、家庭氛圍不友好。在家庭氛圍不友好的情況下，父母和孩子之間的溝通就會(huì)顯得十分困難。很多因素會(huì)讓家庭出現(xiàn)氣氛緊張的情況，例如情緒表達(dá)的不當(dāng)、家庭成員間的關(guān)系等，都會(huì)讓孩子逐漸產(chǎn)生不信任、撒手不管或者消極回避的情況，這樣家庭就逐漸失去了父母和孩子之間的信任和溝通。
孩子有事不愿意和家長(zhǎng)說(shuō)，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該如何處理呢
自從孩子步入叛逆期之后，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子變得越來(lái)越厭惡父母，反感父母了，甚至有些孩子已經(jīng)到了痛恨父母這一步。但要想解決這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要找出問(wèn)題的根源所在，然后再對(duì)癥下藥。
為什么孩子會(huì)叛逆到痛恨家長(zhǎng)
1、家長(zhǎng)管教不當(dāng)。很多孩子對(duì)父母的仇視情緒，源自于家長(zhǎng)的管教方式。如果家長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)厲、潑辣，過(guò)分限制孩子自由，且缺乏溫暖和愛(ài)的表達(dá)，孩子們很容易對(duì)其產(chǎn)生反感和仇視，形成心理隔閡。
2、受孩子身邊朋友的影響。有時(shí)候父母會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子跟新交的朋友玩上幾天就突然會(huì)罵粗話了，這就是因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)受到了一些具有不良行為的朋友的影響，孩子會(huì)不自覺(jué)的向這些人學(xué)習(xí)和看齊，也會(huì)變得和身邊的不良少年一樣變得叛逆、不服管教。
3、孩子天生有窩里橫的性格。之所以叛逆期的孩子更容易針對(duì)媽媽?zhuān)嗍且驗(yàn)榕涯嫫诘暮⒆樱獗┰暌着瑹o(wú)法控制自己的情緒，媽媽作為孩子最親近的人，更容易感知到孩子的情緒，孩子也愿意在媽媽面前展示自己最真實(shí)的一面，所以孩子和媽媽相處的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)對(duì)媽媽發(fā)火。
再者就是有很多孩子都有窩里橫的性格，家庭中父親扮演的角色大多都比較嚴(yán)肅。而且父親陪伴孩子的時(shí)間也比較少，所以孩子不敢輕易對(duì)父親發(fā)火，怕受到責(zé)罰。
孩子不愿意和家長(zhǎng)的溝通的原因：1、家長(zhǎng)總是以長(zhǎng)輩的身份，命令指導(dǎo)孩子做各種事情；2、家長(zhǎng)總是喜歡否定孩子的行為，不認(rèn)可孩子的努力；3、家長(zhǎng)沒(méi)有以身作則，要求孩子做的事情，自己卻做不到；4、教育孩子沒(méi)有耐心，從不關(guān)心孩子的真實(shí)想法。
為什么孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通
1、家長(zhǎng)總喜歡指導(dǎo)孩子
在家庭教育中，很多家長(zhǎng)喜歡通過(guò)講道理來(lái)突顯自己三觀正確、教導(dǎo)有方。卻忽略了孩子與家長(zhǎng)溝通，絕大多數(shù)是想要父母成為他們的傾聽(tīng)者，了解他們的心情。
2、總喜歡否定孩子
不少家長(zhǎng)對(duì)這種“潑涼水”的行為，很是自得，覺(jué)得這是在教育孩子。但是這其實(shí)是教育上的一種誤區(qū)：誤把教訓(xùn)當(dāng)教育。不管孩子做了什么事情，取得了什么樣的效果，總是喜歡在第一時(shí)間否定孩子努力的成果。
一旦有時(shí)間，孩子們一打游戲就是一天，玩得不亦樂(lè)乎，對(duì)此家長(zhǎng)表示十分的擔(dān)憂，此時(shí)家長(zhǎng)要總自身做起，做好孩子的榜樣，才能解決孩子玩游戲的問(wèn)題。
為什么孩子喜歡玩游戲
1、有成就感。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，生活和學(xué)習(xí)往往枯燥無(wú)味。虛擬的網(wǎng)絡(luò)，則是相對(duì)簡(jiǎn)單有趣。但是，在虛擬網(wǎng)絡(luò)里的強(qiáng)者，在現(xiàn)實(shí)生活中往往是弱者。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，只有在游戲可以讓他們成為強(qiáng)者，滿足他們稱(chēng)霸的欲望。
在游戲里，能滿足他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活滿足不了的愿望。只有在游戲里他們才是強(qiáng)者。很多孩子，就是因?yàn)樵谏钪刑^(guò)空虛和寂寞，才會(huì)沉迷于游戲。
2、緩解壓力。現(xiàn)在不光大人生活壓力大，孩子的學(xué)習(xí)壓力也很大。學(xué)習(xí)壓力大，玩游戲一開(kāi)始只是緩解壓力，但是時(shí)間久了難免上癮。
3、消除孤獨(dú)。現(xiàn)在有很多孩子，其實(shí)都是生活在“孤獨(dú)”的家庭環(huán)境中。明明父母都在身邊，卻像生活在單親家庭中。孩子生活在這樣的缺少愛(ài)的家庭，很孤獨(dú)，他們只好通過(guò)另一種方式得到，尋求安慰。在虛擬世界里，可以得到無(wú)盡的陪伴，安慰。
孩子和父母之間要保持良好的親子關(guān)系，那就需要必要的親子溝通，這個(gè)溝通要是有效的溝通，如果父母和孩子說(shuō)話聊天總是用說(shuō)教的方式，所以就引起孩子的逆反心理，因此導(dǎo)致孩子不愿意和父母聊天。
為什么孩子不喜歡和父母溝通
1.無(wú)趣
家長(zhǎng)要么是神、要么是預(yù)言帝，是孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通的主要原因。
孩子為什么不愿意和家長(zhǎng)交流？是因?yàn)楦改父⒆诱f(shuō)任何話都高高在上，把孩子想說(shuō)的話全都說(shuō)了，導(dǎo)致孩子無(wú)話可說(shuō)，這就是無(wú)趣！
只接納孩子的情緒，只講：“我理解你的感受。”不評(píng)判、不分析、不建議、不比較。上學(xué)是孩子自己的事，讓孩子告訴你不上學(xué)他可以怎樣。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)示弱，多說(shuō)接地氣、貼近生活的話，成為一個(gè)有趣的家長(zhǎng)。