孩子不想考試可采取的辦法：1、家長要引導好孩子調整好心態，不要害怕考試；2、讓孩子保持良好的作息習慣，平時也要注意勞逸結合，保持充分的睡眠應對考試；3、家長要學會聆聽孩子的需求，幫助孩子解決問題；4、耐心與孩子溝通，了解孩子不想考試的原因，采取具體的措施幫助孩子。
孩子不想考試怎么辦家長怎么開導
1、讓孩子調整好心態
有的孩子不把考試當回事，該怎么玩怎么玩。有的孩子自尊心強，害怕考不好導致很緊張，有的孩子害怕讓老師和父母失望，就會變得小心翼翼。性格不同，導致孩子心態也不一樣，孩子保持一個良好的心態是極其重要的。有時候心態就像一把雙刃劍一樣，既可以成為孩子們學習路上的一劑良藥，又可以成為孩子們學習路上的絆腳石。
2、保持孩子有良好的作息
復習階段，孩子要注意勞逸結合，適當的緊張讓孩子對學習有緊迫感。一心靜等考試的到來，更好地結合才能讓孩子的復習更有效率，輕輕松松應對考試。關鍵還要靠平時認真學習的積累和扎實的學習訓練，只有認真對待平時每次練習，掌握好應試技巧，才能靈活自如每一場考試。在考前要讓孩子保持睡眠充足，保持良好的精神面貌，孩子會對學習和考試更加地投入。
16歲的孩子正處于青春發育期，這個時期的孩子很容易因為一些小小的矛盾，而產生厭學情緒。作為家長，我們就要正確的去了解孩子的心理，或者是想法上出現了什么偏差，避免孩子在錯誤的道路上越走越遠。
16歲孩子不想上學怎么辦家長怎么開導
1、通過科學和自然讓孩子愛上學習。家長與其每天告訴孩子學習有多重要，還不如通過一些科學小實驗或者是自然觀察讓孩子愛上學習，這樣自然而然就能激發孩子的探索欲和好奇心，并且有些孩子對積木和賽車等游戲感興趣，家長也可以讓孩子多了解這方面的知識，從而也能讓他在這個過程中學到知識。
畢竟學習的地點不只局限于課堂上，具體要看家長怎么教孩子了，并且方式也可以嘗試多種多樣的。
2、讓孩子在學習的過程中獲得成就感。許多孩子對于學習沒有太大的感想，只知道自己要好好學習，這樣才能讓爸媽開心，自己也沒有別的意義，家長可以在孩子學習的過程中設定小目標，每次孩子完成一部分，就為他慶祝一下，或者是給一個小獎勵，這樣能激發他對學習的興趣。
3、尊重孩子的興趣。在孩子學習或者生活中喜歡做的事情如果都是屬于興趣愛好的情況下，最好不要控制，應該多給孩子一些自由寬松的空間，讓他們自己去選擇感興趣的、喜歡的事，也是對于學習有好處的。
初中孩子不想上學家長可采取的引導方法：1、家長要及時幫助孩子尋找學習動機，鼓勵孩子學習；2、找出孩子不想上學的原因，及時采取措施幫助孩子緩解厭學情緒；3、家長向孩子表明對他不上學的態度，不贊成孩子的做法，但是也不會逼迫孩子；4、提升孩子的社交技能，教會孩子學會與人交流。
初中孩子不想上學怎么辦家長怎么開導
1、尋找學習動機
幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習。如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。如果在學習中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認為學習是一件非常好的事情，厭學也就無從談起。
2、找出原因，進行相應的調整
初中是小學向高中的過渡階段，知識點比小學增加了很多，難度也大了，再加上要參加中考，不少孩子都感受到了學習壓力。有些孩子，因為在學習上遭遇了很多困難，長期情緒低落，漸漸變得厭學。家長要及時找出孩子厭學的原因，幫助孩子走出厭學的情緒。
孩子不想寫作業家長可采取的措施：1、家長不要總是催促孩子，給孩子壓迫感，孩子長期處于壓抑的環境，時間一長便會厭惡寫作業；2、家長要保持冷靜，不要以家長的身份壓制孩子；3、家長要學會反思，是不是自身教育方式不當，導致孩子不愿意寫作業；4、巧妙利用獎勵的方式，激發孩子的學習動力，讓孩子愛上寫作業。
孩子不想寫作業怎么辦家長怎么開導
1、不要總是催促孩子
讓孩子知道寫作業是自己的事情。孩子有時不愛寫作業，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業，適當提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業是他自己的事，讓他自己體驗行為的結果，讓孩子自己想想老師批評的后果，之后孩子就會乖乖去寫作業。因為孩子一般都是有蓬勃的上進心，希望自己學得更好，所以哪種行為促使成績提高，他自然會選擇這種行為。
2、要保持冷靜
家長首先要學會冷靜，理智對待。當孩子不愿意寫作業的時候，家長不要跟孩子斗氣較勁，要多站在孩子的角度上思考問題，尊重孩子，發揚家庭民主，多聽各方意見，給孩子辯解的機會和改錯的時間，不要以家長的“威嚴”壓制孩子，強制孩子屈服。如果孩子老是聽不進大人的話，那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長也可以讓孩子自己體會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領悟到家長的教導有多么正確和重要。
高三是孩子學習的重要時期，也是孩子容易產生迷茫的時期。有的孩子不知道自己為什么學習，看著身邊的同學都在努力的復習，只有自己格格不入，時間久了，就會感到壓抑，不想再待在那里。那么高三孩子不想上學怎么辦家長怎么開導？
高三孩子不想上學怎么辦家長怎么開導
1、幫孩子戰勝困哪
高三課業壓力大，孩子之所以產生厭學情緒，是因為遇到了無法解決的困難，想到逃避。面對這類問題，改善孩子厭學情緒的一種方式，就是讓孩子在日常學習中對學習上的困難有個正確認識，并且努力讓孩子戰勝這些困難，這種戰勝困難的心理感受會有助于孩子提高攻克學習困難的信心和勇氣。
2、幫孩子做好計劃
孩子對整個高三備考要有規劃，對短時間的學習內容要有計劃。家長要幫助孩子，結合實際，根據學校備考安排，科學合理的制定計劃。這樣做的好處是讓備考不至于盲目，顯得有條不紊。
孩子不想上學都是有原因的，有問題就要先解決好，只有把話說開了，把事情的根源找到了，才能讓孩子沒有心結繼續開心地讀書，提高學習成績。
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1、孩子不上學要調整好情緒溝通
家長不能孩子不上學就火冒三丈，或者是上來就打，即使是有的孩子很不聽話，那也是子不教父之過。首先家長要調整好自己的情緒，只有心平氣和才適合坐下來和孩子溝通、解決問題，光靠吵或者打罵是解決不了任何問題的，相反只會讓問題更嚴重，甚至最終發展到無法控制的局面。
2、了解孩子為什么不想去上學
孩子不想上學的原因是多種多樣的，家長不能靠自己的猜測就下定論，孩子一般都心思單純，如果家長能把孩子當成朋友去交談、出謀劃策，相信孩子會很愿意分享自己遇到的困難，所以家長最好幫孩子一起解決問題。比如孩子在學校受欺負了不敢說，在學校學習受挫了，或者是有暗戀對象了，亦或是分手了等等，可以試探孩子是否愿意轉學。
1、首先應該承認孩子厭學是正常現象，就如同成年人大多也會“討厭工作”一樣，大多數孩子都會在某一階段表現出厭學情緒。
2、這時候的孩子處于叛逆期，家長一味用“苦口婆心”的“戰術”并不起多大作用，而且還可能激起孩子的厭煩，產生逆反心理。
3、家長應充分了解孩子升入初中的各種變化，找到一些有效的方法應對。有的家長還像孩子上小學時的那一套方式對待孩子，出一些問題感覺十分難解決也就在所難免了。
4、家長應該留心觀察孩子，有問題盡早發現，及早處理，出了問題不要“大吼大叫”，或“暴力威脅”，應該站在孩子角度，和孩子耐心溝通。
5、家長要控制自己過于焦慮的情緒。往往出現這種問題，家長都很焦慮和無奈，常常會出現一些指責、打罵等過激行為，不當的教育方法反而會將孩子推到更遠。因此，不論是哪一種原因造成的厭學，能否得到父母的愛這一點是孩子最敏感的，要讓孩子感覺到家庭的溫暖。
6、父母以平等的身份，與孩子交流談心，讓孩子說出心里的實話，打開孩子的心結。如學習基礎太差，跟不上進度，就得想辦法找老師補課。如學習方法不正確，就要進行課前預習、課堂太專注力、做好課堂筆記、課后總結復習等基本方法的訓練，對貪玩的孩子自律能力、時間管理的訓練至關重要。如果孩子是心理疾病，就需要找心理醫生給予介入治療。