四年級了，還不喜歡讀書寫字，是家長不能無視的大問題。那么，小學四年級的孩子不愛讀書怎么辦？
小學四年級的孩子不愛讀書怎么辦
1、家中要有書
在孩子成長的過程中，家長務必結合孩子的年齡段和認知能力，宜多不宜少的為孩子精選內容健康，語言生動，情節感人的書籍，充塞孩子的房間。孩子無意中的瀏覽，便存在或被優美語言感染，或被情節打動，進而愛上讀書的可能。
2、要啟動孩子的“好奇心”。
一本新書來到孩子面前，“這是什么書？”，會引起孩子的初步“好奇”；看了開頭有了些興趣，“下面寫了什么？”，孩子進而會有繼續“好奇”。凡此種種，需要父母有“書”，引導孩子涉足“書”，以及進一步探究“書”這些環節的啟動。父母應在給書、孩子走進書以及深入書的各個節點，努力喚起孩子對書的“好奇心”。
一年級孩子不愛讀書怎么辦
1.培養適合讀書的氣氛
對于孩子而言讀書的氛圍是十分重要的，如果不能在一個良好的讀書氣氛中讀書就會導致孩子難以專心念書。所以建議大家在生活中多加注意孩子的讀書的氣氛，讓孩子在一個安靜的氣氛中讀書。
2.培養濃厚的讀書興趣
孩子在讀書的時候一個濃厚的讀書氣氛是十分重要的，俗話說得好“興趣是最好的老師”。只有有興趣才能讓孩子對于讀書有欲望，繼而幫助孩子擁有更加好的讀書氣氛。因此建議大家在生活中注意孩子的個人情緒，讓孩子好好讀書的時候不妨讓孩子在一個自己感興趣的領域讀書，這樣才能幫助到孩子讀書得更加好。
3.陪伴讀書
叛逆期的孩子其自我意識和獨立意識已到達了頂峰值，他們急切渴望擺脫父母的管束，此時家長一定要學會及時的放手，尊重孩子，理解孩子，才能收獲良好的親子關系。
小學四年級孩子很叛逆怎么辦
1、多與孩子溝通，傾聽孩子內心真實的想法。剛進入到叛逆期的孩子，家長的一些行為往往就會讓孩子產生一些負面情緒。這時，他們有著自己獨特的想法，家長一定要多與孩子溝通，了解孩子內心的想法。
假如同一件事情孩子的想法與父母產生分歧時，家長這時就要做出思考。對孩子多留一點耐心，正確的對其引導，而不是選擇用打罵的方式讓孩子聽從父母的意見。
2、少嘮叨，多體諒。孩子到了叛逆期，最討厭父母整日嘮叨個沒完，此時做父母的在孩子面前要盡量少嘮叨。當然，遇到什么事情，家長也要多體諒孩子，要知道犯了錯誤，改正還是好孩子。
3、相信孩子，不和別的孩子做比較。不少家長總是習慣性的將孩子與他人做比較，孩子到了叛逆期，變得非常敏感，好勝心也非常強。這個時候，家長要更多的去相信孩子，不要拿孩子和別的孩子比較。
其實每個父母都希望自己的孩子能夠取得一個優異的成績，但并不是所有的孩子都在學習中一帆風順的，有些孩子因為數學成績不好，拉低了總分成績，讓父母非常苦惱。
小學四年級孩子數學成績不好怎么辦
1、家長應該認真對待孩子的學習，尤其是數學學習。家長可以與老師溝通，了解孩子在學校的表現，幫助孩子及時解決學習上的問題。此外，家長還可以找一些專業的數學補習班，或是聘請家教為孩子補習數學知識。
2、聯系孩子的老師。作為家長，我們需要密切關注孩子的學習狀況，與孩子的老師建立聯系，對于孩子學習中的問題及時進行交流。可以通過家長會、班級微信群等方式聯系老師，了解孩子在數學學習中需要注意哪些問題，并根據老師的建議來幫助孩子提高數學成績。
3、讓孩子們明白數學的重要性。別看現在都開始強調人文素養，咱有一說一，數理化的重要性絲毫不減，其中尤以數學為重。就目前情況來看，數學仍然是全年段都最能拉分的科目。大量事實表明，小學四年級是孩子這門課程成績分化的起點。
4、夯實基礎。對數學而言，先是應該把四年級孩子目前薄弱的計算問題解決掉。從小升初考試內容來看，有超過60%的題目直接或者間接和計算有關，而且計算題一般都是送分題，如果別人做出來，自己的孩子沒有做出來的話，分數就會被明顯的拉開。
四年級是孩子的學習成長的關鍵時期，這個階段的孩子往往容易出現兩極分化趨勢，發現孩子出現厭學苗頭，家長應該及時用鼓勵、幫助和陪伴，讓孩子盡快擺脫現狀，進入積極的學習狀態。
小學四年級孩子厭學怎么辦
1、了解孩子厭學的原因。孩子厭學最主要的表現現象是每天上學磨磨唧唧，放學后遲遲的不肯做功課，孩子的成績下降的很快等等。我們家長如果遇到這樣的情況，首先要做的事情是并不是一味的去責備，而是去與孩子充分的溝通，了解孩子不喜歡上學的原因。
2、幫助孩子樹立自信心，尋找學習的快樂。其實從某種方面來說，孩子厭學這并不是非常嚴重的事情，我們要做的是重塑他學習的信心。因為他在學習的過程中遇到了困難，他的自信心受挫，自我懷疑，每次考試成績不好，他在同學面前也沒有面子，只有自信心變強了他才能更主動的去奮起直追。
3、家長要多陪伴孩子。尤其是中低年級孩子，他們學習習慣的養成，需要家長的引導幫助。家長的陪伴，不僅可以規范孩子的學習，也讓孩子感覺到：學習道路上有父母跟自己一起努力，再大的困難也不怕。
如果一味地苛求孩子自主、獨立完成作業，孩子感到的是無助和無力，久而久之，學習的興趣和動力也沒了。
四年級孩子的語文成績不好，家長不僅要重視他們學習習慣的培養，還需要引導孩子掌握住正確的學習方法，在生活中勤加練習，夯實好基礎，這樣成績才有可能得到提升。
孩子小學四年級語文成績不好怎么辦
1、家長們應該了解孩子的學習情況。了解孩子的學習情況是解決問題的第一步。家長可以通過和孩子的老師溝通，了解孩子在學校的表現和學習情況。也可以通過檢查孩子的作業、試卷等材料，了解孩子的學習狀況。同時，家長還應該了解孩子的學習習慣和學習態度，是否存在懶惰、拖延等問題。
2、針對孩子的問題，家長要及時采取措施。如果孩子的語文成績不好是由于知識掌握不牢固，家長可以通過給孩子補習或請家教等方式，提高孩子的學習效果。
如果孩子的語文成績不好是由于學習方法不正確，家長可以通過指導孩子正確的學習方法，幫助孩子提高學習效果。如果孩子的語文成績不好是由于心理問題，家長可以通過和孩子溝通，幫助孩子排解心理壓力，提高孩子的學習積極性。
3、鼓勵孩子多讀、多背。書讀的多了，背的多了，孩子大腦里的儲備就多，各種語言、詞匯就豐富。孩子寫起作文來就會有話可說，如同探囊取物一樣容易。俗語說的好，讀書破萬卷，下筆如有神，就是這個意思。所以說家長給孩子在書店多買些書，不管什么類型的書，只要適合孩子讀的都讓孩子讀。
九歲的孩子不愛讀書可采取的解決辦法：1、引導孩子把情緒發泄出來，緩解孩子的厭學情緒；2、及時了解事情的情況，幫助孩子解決問題，走出厭學情緒；3、給孩子創造良好的學習環境，讓孩子愛上學習。
九歲的孩子不愛讀書怎么辦
1、引導孩子把情緒發泄出來
對于小學生，要相信孩子表達出來的感受，不要責怪孩子是騙人或者懶散。和孩子聊天，耐心地聽孩子說，讓他把不舒服的感覺表達出來。家長不要急著講道理，而是要和孩子去共情，“你是挺累的”，“感覺你確實有點緊張”。家長還可以溫柔地堅持問他“你打算怎么做呢？”，鼓勵孩子自己想辦法，同時告訴孩子，“爸爸媽媽都是你的后盾，我們相信你有能力解決。如果有超出你能力范圍的事，我們會幫你去溝通”，給他一種支撐感和力量感。
2、及時了解事情情況
對于初中生來說，出于青春期，情緒特別容易不穩定，特別脆弱。溝通了解時，可以首先告訴孩子“我無條件相信你”，同時要悄悄地找老師求證，了解事情的全貌，同時幫孩子找到合適的角度來看待這個問題。此外，還要自查自糾，找出家庭內部的問題。有沒有父母的矛盾讓孩子當裁判？有沒有家庭成員間的冷暴力？有沒有頻繁的吵架？