小孩不想做作業(yè)只想玩怎么辦?在孩子不做作業(yè)的時(shí)候,可以告訴他不完成作業(yè)的后果,同時(shí)可以跟老師說(shuō)一下,用一些方法讓孩子知道不做作業(yè)會(huì)有什么不好的后果,同時(shí),一邊批評(píng)一邊也要鼓勵(lì)。
小孩不想做作業(yè)只想玩怎么辦
1、不要催促孩子
讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情 孩子有時(shí)不愛(ài)寫作業(yè),此時(shí)父母沒(méi)必要?jiǎng)袼⒈扑麑懽鳂I(yè),適當(dāng)提醒一下就可以了,讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。
讓他自己體驗(yàn)行為的結(jié)果,不愿寫作業(yè),就不寫,自己想想老師批評(píng)的后果,就乖乖去寫了。因?yàn)楹⒆右话愣际怯信畈纳线M(jìn)心,希望自己學(xué)得更好,所以哪種行為促使成績(jī)提高,他自然會(huì)選擇這種行為。
2、大膽表?yè)P(yáng)孩子
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)普及,越來(lái)越多的孩子花費(fèi)大量的時(shí)間在手機(jī)上,有的孩子甚至已經(jīng)產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法。很多家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況時(shí),感到十分無(wú)措,不知道怎么才能把孩子拉回正軌。那么小孩只想玩手機(jī)不想上學(xué)怎么辦?
小孩只想玩手機(jī)不想上學(xué)怎么辦
1、減少孩子的壓力
很多時(shí)候孩子沉迷于手機(jī),就是因?yàn)楹⒆拥男睦飰毫Υ螅胍ㄟ^(guò)手機(jī)來(lái)緩解自身的壓力。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)要適當(dāng)給孩子減壓,如果是作業(yè)太多,就要適當(dāng)削減,不要給孩子布置額外的家庭作業(yè)。多和老師溝通了解孩子在校的人際關(guān)系狀況,要給孩子正確的指導(dǎo)而不是跟孩子說(shuō)“你管好學(xué)習(xí)就行了,這些都不重要”,這是一種壓制,只會(huì)讓孩子更煩;要了解孩子是否遇到校園暴力等等,減少孩子在校壓力。
2、家長(zhǎng)做好表率
如果家長(zhǎng)回家后就窩在沙發(fā)上看手機(jī),那么讓孩子怎么拒絕手機(jī)的誘惑呢?對(duì)于孩子成長(zhǎng)中形成的問(wèn)題,青春期恰是改正的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)的改變會(huì)帶來(lái)孩子的改變。陪伴孩子一起運(yùn)動(dòng),分享音樂(lè),一起探討人生,給孩子正向引導(dǎo),放寬格局。但切忌嘮叨,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
愛(ài)玩是孩子的天性,幾乎每個(gè)孩子都是貪玩的,很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)孩子總是在寫作業(yè)的時(shí)候三心二意,想出去玩,對(duì)此家長(zhǎng)感到十分生氣,有的直接嚴(yán)厲批評(píng)孩子甚至懲罰孩子,但是這樣做可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是極為不利的。那么,孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦?
孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦
1、家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變態(tài)度
家長(zhǎng)首先要改變態(tài)度,督促孩子寫作業(yè)是被動(dòng)的做法,容易讓孩子產(chǎn)生是為老師和家長(zhǎng)寫作業(yè)的錯(cuò)誤思想,要和孩子以朋友的方式交流,了解孩子的問(wèn)題在哪里,根據(jù)孩子的性格,幫助制定放學(xué)回家的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定要給他留出玩的時(shí)間,尊重孩子的天性。
2、陪伴孩子一起學(xué)習(xí)
家長(zhǎng)要做到全心全意陪同孩子學(xué)。家長(zhǎng)要和孩子一起做作業(yè),孩子做什么家長(zhǎng)也得做什么,孩子哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤,你就在哪里及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并糾正,孩子朗讀你也要朗讀,孩子背誦你也要背誦。這樣讓孩子感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性,也讓孩子覺(jué)得他的學(xué)習(xí)并不孤獨(dú),時(shí)時(shí)刻刻都有人陪伴。
孩子只想玩不想寫作業(yè)怎么辦?家長(zhǎng)要改變態(tài)度,督促孩子寫作業(yè)是被動(dòng)的做法,容易讓孩子產(chǎn)生是為老師和家長(zhǎng)寫作業(yè)的錯(cuò)誤思想,要和孩子做朋友式的交流,了解孩子的問(wèn)題在哪里,根據(jù)孩子的性格,幫助制定放學(xué)回家的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
孩子只想玩不想寫作業(yè)怎么辦
1、制定計(jì)劃
父母跟孩子制定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子自己訂計(jì)劃,父母引導(dǎo)時(shí)不要顯得太主動(dòng),要充分尊重孩子的想法,以免孩子出現(xiàn)逆反心理。這個(gè)計(jì)劃目標(biāo)要訂得相對(duì)少些好,這樣孩子的可執(zhí)行度才高。
要明白一點(diǎn),孩子是學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行者,父母則是監(jiān)督者,定期檢查孩子完成目標(biāo)的情況,再根據(jù)實(shí)際情況幫孩子調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃;當(dāng)孩子完成某個(gè)階段計(jì)劃的時(shí)候,父母要給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),這樣孩子的學(xué)習(xí)激情才會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
2、父母以身作則
1、讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事情
老師布置的任務(wù)要及時(shí)完成,學(xué)習(xí)是給自己進(jìn)步,而不是為了父母或是為了老師而做作業(yè),告訴孩子作業(yè)不是為了捆綁你,教會(huì)孩子自律。
2、家長(zhǎng)幫助孩子共同尋找學(xué)習(xí)樂(lè)趣
家長(zhǎng)多陪伴孩子,參與到孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,可以帶孩子多去圖書館看一些書,去博物館或是對(duì)孩子學(xué)習(xí)有意義的地方讓孩子多去探索,抽出時(shí)間輔導(dǎo)孩子做作業(yè),有了陪伴孩子感覺(jué)作業(yè)不會(huì)那么枯燥。
3、和孩子制定時(shí)間規(guī)劃
給孩子做一個(gè)寒假規(guī)劃,什么時(shí)間寫作業(yè)學(xué)習(xí),什么時(shí)間玩游戲,按時(shí)完成了又有哪些獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子有制度有規(guī)劃的成長(zhǎng),做起事來(lái)也會(huì)更有條理。
現(xiàn)如今,輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)成為了很多父母最為苦惱的事情,因?yàn)樾『⒆拥膶W⒘Ρ容^差,在寫作業(yè)的過(guò)程中,注意力經(jīng)常被其他因素給吸引走,每次都到很晚才能寫完。
8歲小孩做作業(yè)磨蹭怎么辦
1、控制情緒。孩子做作業(yè)磨蹭,作為家長(zhǎng)應(yīng)該要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,看到孩子不認(rèn)真做作業(yè),作為家長(zhǎng),肯定會(huì)覺(jué)得很生氣,但生氣歸生氣,還得要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,因?yàn)榍榫w控制不好,一切都是白搭,而且打罵也是解決不了任何問(wèn)題的,所以控制好情緒,才能冷靜去找應(yīng)對(duì)之策。
2、找準(zhǔn)原因。孩子做作業(yè)磨蹭,作為家長(zhǎng)要想辦法去找準(zhǔn)原因。看看孩子為什么科目喜歡磨磨蹭蹭的做作業(yè),因?yàn)橹挥姓业皆颍拍軐?duì)癥下藥,有句話叫治標(biāo)才能治本,只有把根本找到了,才能準(zhǔn)確地去找到原因。
3、采取激勵(lì)。孩子做作業(yè)磨蹭,作為家長(zhǎng)還是要采取適當(dāng)?shù)募?lì)措施。就是告訴孩子,假如你能很快的把作業(yè)完成,而且所做作業(yè)的質(zhì)量也很高,那家長(zhǎng)就會(huì)給你適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),假如你不能去按質(zhì)按量的完成作業(yè),那就沒(méi)得獎(jiǎng)勵(lì),甚至還有一些懲罰。
4、讓孩子承擔(dān)拖延的后果。孩子天性愛(ài)玩,是在正常不過(guò)的事情了。但是由于家長(zhǎng)沒(méi)有管理好,導(dǎo)致應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間,也穿插著玩手機(jī)和看電視,時(shí)不時(shí)還走一會(huì)神。于是就導(dǎo)致了,晚上十點(diǎn)還沒(méi)寫完作業(yè)的情況發(fā)生。
游戲?qū)τ诤⒆觼?lái)說(shuō)吸引力是非常大的,而且現(xiàn)在手機(jī)電腦上的游戲類型都比較多,炫麗的畫面、闖關(guān)的刺激等因素造成孩子沉迷游戲不讀書,可以說(shuō)游戲會(huì)毀了一個(gè)孩子,父母要學(xué)會(huì)引導(dǎo)教育,讓孩子變得積極健康。
小孩只想玩游戲不讀書怎么辦
1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。所謂己所不欲,勿施于人。你不想讓孩子玩手機(jī),玩電腦,首先你家長(zhǎng)得做好。晚上下班回家了你也找些書看,讓孩子知道學(xué)習(xí)是一件很放松的事情,在這樣的環(huán)境下,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也就會(huì)舒服很多。這個(gè)需要家長(zhǎng)朋友持續(xù)堅(jiān)持,榜樣的力量是無(wú)窮的,我也相信每個(gè)職業(yè)都需要通過(guò)讀書來(lái)充實(shí)自己,從而獲得自我提升。
2、和孩子有效溝通,幫助孩子慢慢戒掉手機(jī)。孩子已經(jīng)成癮了,養(yǎng)成習(xí)慣了,不可能一下子戒掉。可以慢慢減少時(shí)間,最終就會(huì)成功戒掉。比如限制時(shí)間 ,每周什么時(shí)候可以玩手機(jī)放松一下。慢慢的縮短這個(gè)時(shí)間,最后就徹底擺脫手機(jī)游戲了。
3、一定要有有效的監(jiān)督。如果只是口頭上說(shuō)說(shuō),沒(méi)有有效的監(jiān)督是沒(méi)有任何作用的。手機(jī)小游戲玩玩沒(méi)事,但容易上癮的游戲要徹底遠(yuǎn)離。碰都不能碰,不然天天上課或者晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都會(huì)想這些游戲的。
4、向你的孩子明確說(shuō)明游戲的危害性。首先對(duì)眼睛的傷害是很大的,以后近視了戴著著眼鏡是非常難受的。并且戴著眼鏡以后去打籃球或者踢球都會(huì)受到影響,長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì),容易出來(lái)腰酸背痛的反應(yīng),對(duì)身體危害也是很大的。