沒寫完作業被叫家長怎么辦？首先你的弄明白孩子沒有完成作業的理由，然后去學校和老師溝通一下，看看孩子是否存在無能力獨立完成作業。聽一聽老師對孩子的評價，存在什么問題，有什么優點。
沒寫完作業被叫家長怎么辦
1、先找到孩子沒完成作業的原因
了解原因時采取兩種情況：一是跟孩子詢問為什么沒完成作業，孩子說的情況必須真實；二是跟老師了解情況，可以電話里也可以見面了解。
2、分析老師讓家長去的原因和目的
我認為，雖然作業在學校教老師因為孩子作業一次沒完成就請家長的作法幾乎沒有。一般情況，無論什么原因孩子只有一次作業沒寫完，老師教育批評幾句補上即可，或者罰寫作業，罰值日，沒有必要請家長的。可能有以下兩種：
在孩子成長的過程中，常有家長發現自家的孩子總有寫作業慢、作業拖拉寫不完的情況。這和孩子寫作業時候分心，基礎不好等多種原因有關。家長要觀察孩子孩子寫不完的原因，對不同的問題，分別采取措施，幫助孩子改正錯誤。
孩子沒寫完作業家長怎么教育孩子
1.家長要有包容心，不要過度監視孩子
家長過于緊張孩子的作業情況，容易給孩子帶來壓力。就像員工工作時不希望老板一直盯著一樣，孩子也不喜歡家長一直盯著。如果孩子不小心做錯了作業，家長也不要打罵，要給予改正的機會。
2.做好規劃，獎懲分明
很多孩子做作業時容易拖拖拉拉或者不愿意做，效率和質量都不高。為了改掉孩子的壞習慣，建議家長幫孩子規劃時間，按時完成有獎勵，反之要接受懲罰。通過“獎勵”和規劃，可以提高孩子做作業的興趣和效率。
遇到孩子沒寫完作業被老師找的情況，家長千萬不可以對孩子實行打罵教育。而是應該先給老師道歉，然后和孩子好好聊一下，了解孩子沒有完成作業的具體原因，根據原因修正孩子對學習的態度，讓孩子能夠認識到學習的重要性，做出正確的改變。
孩子作業沒完成老師找家長怎么辦
1.向老師道歉
向老師解釋孩子沒有完成家庭作業的原因，比如不能這樣做。并積極與老師溝通，糾正孩子的家庭作業，使用更鼓勵的語言，激勵的話語，為孩子建立信心，讓孩子愛上學習，愛上這門學科，以幫助孩子完成家庭作業。
2.與孩子溝通
充分利用激勵措施來激發孩子們對學習的興趣。在孩子意識到不完成作業是錯誤的前提下，父母可以用語言鼓勵孩子在每節課上完成作業。你也可以用孩子總是想要的東西作為孩子堅持完成作業的獎勵。
作業是幫助孩子復習的重要方式之一，但是在現實生活中，卻有一部分中學生不愿意寫作業，這讓父母非常苦惱。對于這種情況，家長不要一味地逼迫他們完成作業，因為這樣很容易激起他們的逆反心理。
中學生不愿寫作業家長怎么辦
1、理解孩子。愛玩是孩子的天性，孩子平時在學校里就是整天的上課，寫作業，已經感到疲勞了，都有厭學情緒了，好不容易盼到了放假，本來應該好好玩了，老師還布置那么多的作業，家長逼著自己寫，心里肯定不高興，不想寫，理解孩子的苦衷，不要逼著孩子寫作業，應該想想其它的辦法。
2、做一個功課計劃表。我們都知道孩子會有很多門功課，有語文，數學，英語各種各樣科目的作業。我們可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據具體的時間，根據孩子思考的能力來確定。
比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八點的時候做數學題，因為到十點以后，孩子的思維肯定會很混亂，我們可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會越做越開心，越做越輕松。
3、轉移注意力。初中的孩子總是有著無窮無盡的好奇心和求知欲的，在很多時候，孩子不愿意也不喜歡學習，并不是他對于求知和讀書不感興趣，對老師和父母不害怕和畏懼，或許只是因為這一會，孩子的注意力還放在手機或游戲上。家長要通過積極引導，讓孩子把注意力集中到寫作業這件事情，然后提升孩子的專注力和認真度。
有些孩子六年級了還對作業感到排斥，很多家長都表示很無奈，就算強逼著孩子寫作業，孩子也只會勉強應付，把作業寫得亂七八糟。其實，六年級孩子面對小升初，會感到學習壓力的增加，有不想寫作業的表現也是很正常的現象，家長一定要耐心的引導孩子。
六年級學生不寫作業家長怎么辦
1、培養孩子學習興趣，提高孩子知識儲備能力。如果學生變得愛學習，那么他們肯定會愿意去寫作業，因此，作為家長，也應該想辦法去培養學生學習的興趣，這樣他們就會主動養成學習的好習慣，知識儲備的能力也會得到提升。
2、監督孩子作業。家長要起到一個監督作用，孩子作業完成以后，家長要及時檢查孩子作業完成情況，不是作業完成了就可以了，要完成的有質量，這一步就需要家長的參與，保證孩子完成作業的質量。
3、及時肯定孩子。每個人都希望多被人表揚，不寫作業的孩子，一定天天各種被老師批評，被家長罵，所以，當孩子作業有進步的時候，哪怕是很小的進步，家長和老師一定要表揚孩子，不管老師還是家長對孩子一句表揚的話，勝似喝蜜。俗話說惡語一句三冬寒，良言一句三冬暖，大家對孩子一句小小的鼓勵，就是孩子進步的動力和源泉。
4、培養孩子獨立完成作業的習慣。很多父母認為，寫作業是孩子自己的事情，應該獨立完成。這個想法沒錯，但是孩子在小學階段，還需要父母的陪伴。小學階段，是孩子學習習慣培養的關鍵時期，孩子不能自覺養成一些好習慣，需要父母幫助糾正。
很多孩子小學時候對作業沒有興趣，家長在當時沒有在意，因為小升初沒有中考那么重要，但孩子到初一，面對更多科目和學習內容時候，就會產生不主動寫作業的情緒，作為家長有必要及時糾正孩子不良習慣。
初一學生不想寫作業家長怎么辦
1、把作業劃分成小份。有時候某項作業太多太難，會讓孩子產生畏難情緒，遲遲不愿意開始寫作業。家長可以幫助孩子，把較多、較困難的作業切割成2到3份小作業，這樣就減少了作業的難度，讓孩子更愿意寫作業。
2、給孩子找寫作業的伙伴。孩子是有競爭意識，家長可以找個能引領他學習成長的伙伴一起做作業。例如兩個人比賽誰先把作業寫完，一起玩測試性的小游戲提高學習興趣等。
3、設置學習目標。這是為了讓孩子學習不枯燥做事有方向的體現，家長不要孩子一放學就問作業做完了嗎？而是問有多少作業，主要是讓孩子明白學習學什么從小培養孩子分析析和思考能力之后。
家長開始和孩子一起定計劃設目標，這樣孩子做作業會感覺不是在完成任務，而是做成一件事情他會感覺有成就感。
輔導作業已經成為了大部分家長每日的必修課，有的孩子比較配合，這個過程就會非常的愉快；那如果孩子不配合，難免就會雞飛狗跳；更嚴重的是有的孩子不讓檢查作業，遇到這樣的情況該怎么辦呢？
孩子不讓檢查作業家長怎么辦
1.尊重兒子，和他做朋友。
尊重兒子，讓他認同你像他的朋友一樣，注意跟他多溝通，找你們之間的共同點，在對待作業的問題上，不要覺得自己是長輩就要有長輩的威嚴，跟孩子多探討他的學習內容，學習習慣什么的，這樣，你們在愉快的氛圍中，保持良好的心情，他也樂于接受你的意見和建議。
2.心中有數，不露聲色。
一定要注意，在檢查兒子作業的時候，少嘮叨，即使發現孩子的作業完成得不好，也要用平等尊重的態度與孩子交流，讓他改正過來才是目的，而不是指責或發脾氣，這樣你自己很難心平氣和地幫他進行改正，他也會因此而對你反感，影響接下來的學習。