作業(yè)是幫助孩子復(fù)習的重要方式之一，但是在現(xiàn)實生活中，卻有一部分中學生不愿意寫作業(yè)，這讓父母非常苦惱。對于這種情況，家長不要一味地逼迫他們完成作業(yè)，因為這樣很容易激起他們的逆反心理。
中學生不愿寫作業(yè)家長怎么辦
1、理解孩子。愛玩是孩子的天性，孩子平時在學校里就是整天的上課，寫作業(yè)，已經(jīng)感到疲勞了，都有厭學情緒了，好不容易盼到了放假，本來應(yīng)該好好玩了，老師還布置那么多的作業(yè)，家長逼著自己寫，心里肯定不高興，不想寫，理解孩子的苦衷，不要逼著孩子寫作業(yè)，應(yīng)該想想其它的辦法。
2、做一個功課計劃表。我們都知道孩子會有很多門功課，有語文，數(shù)學，英語各種各樣科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據(jù)具體的時間，根據(jù)孩子思考的能力來確定。
比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八點的時候做數(shù)學題，因為到十點以后，孩子的思維肯定會很混亂，我們可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會越做越開心，越做越輕松。
3、轉(zhuǎn)移注意力。初中的孩子總是有著無窮無盡的好奇心和求知欲的，在很多時候，孩子不愿意也不喜歡學習，并不是他對于求知和讀書不感興趣，對老師和父母不害怕和畏懼，或許只是因為這一會，孩子的注意力還放在手機或游戲上。家長要通過積極引導(dǎo)，讓孩子把注意力集中到寫作業(yè)這件事情，然后提升孩子的專注力和認真度。
4、及時鼓勵、獎勵孩子。當孩子能自覺去做作業(yè)或提前完成作業(yè)、準確率高等時候，家長請及時表揚孩子，如果持續(xù)一段時間都表現(xiàn)好，也可以給孩子獎勵一個小禮物，讓他以后更有動力完成作業(yè)。
中學生不愿寫作業(yè)的原因
1、作業(yè)太多了。現(xiàn)在的孩子學習壓力很大，沉重的書包壓彎了他們小小的身軀。為了能提升孩子的學習成績，每科老師都會留很多的作業(yè)，那幾科加起來，作業(yè)真的太多了。很多孩子覺得自己寫不完，干脆也就不寫了。
2、不會寫。估計很多孩子是這種情況，因為平時學的不是很扎實，作業(yè)中有很多不會寫的，就會很泄氣，甚至直接放棄了。其實這樣的孩子在學習態(tài)度上沒有太多的問題，主要還是學習方法不正確。或者是不能很好的適應(yīng)老師的講課節(jié)奏，學的知識掌握的不扎實。時間長了，孩子的自信心就會受到打擊。
3、眼中無紀律。有的孩子不寫作業(yè)，就是覺得反正老師不會批評他，做不做都無所謂。他們往往組織紀律性極差，自由散漫。
面對不寫作業(yè)的孩子家長需要注意什么
第一，孩子做作業(yè)的時間不宜過長。我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會兒家庭作業(yè)，然后適當?shù)耐嫠Ｒ粫海潘煞潘桑@樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。
第二，培養(yǎng)孩子的秩序感。任何習慣都是一個養(yǎng)成的過程，所以初中的孩子，如果想讓他們主動寫作業(yè)的話，還是需要家長的培養(yǎng)。
可以培養(yǎng)孩子一種秩序，這種秩序就是回家之后先寫作業(yè)，寫完作業(yè)再做其他的。在這個過程中不要過多給孩子鼓勵，否則的話孩子可能會在寫作業(yè)的時候磨磨蹭蹭，造成一個寫作業(yè)的壞習慣。