學校是一個集體，孩子在學校生活就是集體生活，孩子的人際關系就是同學；所以，和同學處好關系就顯得非常重要，如果孩子在學校被同學孤立了，千萬不能放任不管。

孩子被同學孤立最好的解決辦法

1.如果孩子在學校被孤立，首先找他的班主任了解情況，還有他的同學，是哪個方面孩子做得不對，比如是他經常欺負同學，還是他背地里打同學，還是自以為是，霸道。弄清情況然后再跟孩子交流。

2.在放松的心情下指出他的缺點，跟他指出這樣做會傷了同學，讓他換位思考，如果同學也這樣對他，你的心情會怎樣！

然后再跟他講同學間應該互相關心互相友愛的道理，讓他認識到自己的錯，再夸獎他是有愛心，重友情的孩子。有錯要敢于認錯，爭取同學的諒解，請老師幫忙，讓他回到大家庭！

3.首先，我們家長應該做的第一件事，就是給孩子做心理輔導，給孩子樹立信心，給孩子給予情緒上安撫。

孩子在學校被同學打了，不能簡單的教育孩子“打回去”，也不能責怪孩子“為什么只欺負你”。家長要做的不是一個指揮者的角色，而是要包容孩子，問問孩子的想法，尊重孩子的感受。引導孩子解決問題，保護孩子的心靈，選擇有利于孩子成長的方式。

孩子被同學打了最好的解決辦法

1.了解事情經過，判斷事件性質

家長要靜下心來，去判斷這個事情的性質是什么，是屬于霸凌事件，還是孩子間的肢體沖突，因為這兩者性質完全不同。

2.了解傷害的程度

這一步，要問孩子打在了哪里？用什么工具打的？疼不疼？然后根據孩子的回答做出一些回應。如果沒破皮，只有點小青塊，沒那么疼，但是感覺很沒面子。可判斷事態并沒有多么嚴重，可以把處理權交給孩子自己。

有些孩子不喜歡做家庭作業，是因為不會的題目太多，讓孩子感到十分頭疼，不如玩樂來得輕松，所以就選擇了放棄，干脆不寫，反正也不會，很多孩子都有這種心理。那么孩子不做家庭作業最好的解決辦法是什么？

孩子不做家庭作業最好的解決辦法

1、提升孩子的興趣

建議家長平時多夸獎、多表揚孩子，尤其是當孩子在學習方面解決了一道難題、寫字方面有進步、做作業態度認真。多夸獎、多表揚孩子會讓孩子心態變得更積極，慢慢也會對寫作業這件事產生興趣。

2、讓孩子體驗后果

有的孩子對父母的表揚、夸獎根本不感冒、不在乎，這時候父母就要讓他自己嘗嘗不寫作業的后果。當發現孩子不寫作業的時候先不要管他，到了學校，等他發現全班就他一個人沒寫作業的時候，他自然自然就會受到懲罰。等他嘗到不寫作業的后果，他會開始反思的。

生活中，越來越多的父母發現，自家孩子不懂感恩，對長輩大呼小叫，對長輩的付出覺得理所當然，對別人給的東西從來不會說謝謝。這是“白眼狼”孩子的典型表現，當孩子出現這些現象時，家長要及時停止溺愛孩子，多與孩子溝通，必要的時候，對孩子進行感恩教育。

對付白眼狼孩子最好的辦法

1、學會放手，鼓勵孩子盡管嘗試。在生活中，很多父母面對孩子的時候總是不自覺地生出保護之心，會把孩子的生活起居都照顧得好好的，什么都不讓孩子插手。很多時候我們在街上看到父母和孩子一起逛街，父母手上大包小包，孩子手上卻是空空如也。

2、教會孩子感恩你的付出，還有要從小就得教育孩子，不要擺架子，要平等對待孩子，還要教會孩子分享，這樣孩子就不會成為白眼狼了。

3、和孩子在同等程度交流。如果家長把孩子當作朋友、當作同級人來看待，低下自己的頭和孩子處在同一水平線去交流，給孩子足夠的理解和尊重，孩子長大后也才會更有自信，面對家長的時候也才更愿意說出自己心里想法。

4、建立規則和界限。明確家庭規則和界限，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可接受的。同時，也要讓孩子知道自己的期望和要求，并鼓勵他們遵守規則和尊重他人的權利。

孩子太懶散，得過且過，遇事容易放棄，家長在發現孩子身上存在這些惰性時，要及時糾正孩子的不良行為，引導孩子養成良好的習慣。

懶孩子最好的解決方法和技巧

1、對孩子循循善誘。不管是意志和毅力孩子總是不如成人，為了讓孩子養成勤奮的好習慣，父母不妨采用循循善誘的辦法，有步驟地引導孩子去學習。其實寶寶小的時候都是喜歡動的，好像從來都不會覺得累一樣。

但懶惰的原因一般就是沒有興趣，父母可以引導孩子，讓孩子先去做，孩子做成功了一件事，享受到了成功的快樂，自然就樂于再次去做。

2、讓孩子做力所能及的事情。寶寶的懶惰行為可能是父母從小過于溺愛引起的。所以家長們一定要正確的去引導孩子，從小就要鍛煉，從小就要學會孝敬父母幫助老人，學會生活自理，同時培養孩子的獨立性格。鼓勵孩子做一些自己力所能及的事情。

這時候父母可以適當給孩子一些鼓勵或者是獎勵，讓寶寶知道這樣做的好處。孩子的習慣越小調理效果越好，否則孩子長大之后會有不懂事的情況出現。

孩子在叛逆期期間所產生的逆反心理，家長千萬不要忽視不管，因為這樣不利于孩子今后的發展，還容易讓孩子誤入歧途。家長只有給予重視，理性的看待這一時期的他們，才能給予他們最好的教導。

孩子叛逆最好的解決方法是什么

1、家長積極的態度。面對孩子的叛逆，我們首先要改變孩子的心態和情緒，讓他們變得樂觀和積極，從而在負面情緒里面掙脫出來，讓孩子不要一直困擾在“叛逆”的環境中。

2、依靠規則來約束。規則和紀律的約束，會讓孩子在叛逆期間變得冷靜，孩子在生理和心理上都需要家長和身邊人的關注，而叛逆是孩子尋求關注的一種“極端”方式，紀律和規則的作用就是關愛和理解，讓孩子在有約束的范圍內發泄情緒。

當然，規則和紀律目的不是為了懲罰孩子，而是培養孩子遵守制度的意識，讓孩子明白遇到問題，就發脾氣和耍性子，都是不對的方式，在叛逆期間，他也會被規則意識所約束，進而讓孩子能夠盡快結束叛逆期，恢復正常狀態。

3、尊重孩子。叛逆期的孩子性格是比較暴躁，他們做的一些事情是站長可以接受的，家長這個時候一定要尊重孩子，接納孩子，有耐心的了解清楚孩子到底在想什么？這個時候切記不能勸孩子罵孩子，即便你認為他的做法非常的不準確。

1.耐心傾聽

氣急攻心的家長在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。但是這樣根本解決不了問題。管教孩子，關鍵是要找出孩子犯錯的原因，從源頭下手，把原因除去。此時家長應先冷靜下來，多一分耐心，問問孩子這么做的原因是什么。當家長的心思已經放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，并且也已經釋放掉了很多負面的情緒。

2.放下身段

同孩子做協商有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態度來對待孩子，但是這樣做往往會激化矛盾，叫他不要他偏要。這時，父母不妨放下身段，不要總是命令孩子，而是同孩子做協商，各退一步也許是很好的方法。比如當孩子想要跳沙發，而家長卻有事情要思考的時候，就可以請孩子去臥室的床上跳，或者請他等一會再跳，或者等家長把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。

3.讓孩子去體驗后果

如果孩子老是聽不進大人的話，你再怎么吼叫也是無用的。那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領悟到家長的教導有多么正確和重要。