你有沒有發現以前的孩子很聰明，善于用自己的方式解決問題，但現在的孩子基本不喜歡思考，特別喜歡懶洋洋的生活。正因為如此，很多家長不明白問題出在哪里，那么，孩子不善于思考家長應該怎樣引導？

不思考的孩子是什么原因造成的

1、思想固定

如果孩子的思想比較固定，那么他們也沒有辦法思考。有些孩子根本不善于思考，他們總是喜歡用一些具體的方法來解決問題，如果有些問題超出了他們的知識范圍，那么他們就會陷入被動的境地。所以，這樣的孩子不喜歡遇到新奇的東西，因為一旦覺得自己解決不了問題，就很丟臉了。

2、孩子有易怒的性格

思考需要冷靜和耐心的發散思維，考慮問題的不同方面才能得出正確的答案。但煩躁的孩子，無法安靜地思考，短短幾分鐘就會讓他們感到煩躁，思維問題都是缺乏耐心，久而久之，孩子的思維會逐漸“僵化”，難以在各方面快速思考。

高中孩子不愿意上學一定是厭學心理已經積攢了很久了。解決厭學的核心是解決焦慮，是一種條件性情緒，就是一學習自動出來的煩躁情緒體驗，這是在學習經歷中形成的，通過了解形成過程，調整不合理認知，在心情平靜的狀態下體驗高效學習的感覺，只要能體驗成功，就可以解決孩子厭學問題。

高中孩子不愿意上學家長應該怎么辦？

1、嘗試走進孩子內心

高中孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現厭學心理，家長要嘗試走進孩子內心，和孩子成為好朋友。可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。

2、多給予孩子鼓勵和支持

當孩子出現了厭學的問題，可能對于學習有很大的抵觸或者已經出現學習方面的挫折，這個時候不能懲罰和否定孩子，應該對孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內心負面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。

最近，很多家長反映，自家孩子越來越難管了，一言不合就大哭，而且對于家長的教育軟硬不吃，其實這也是孩子叛逆期的典型表現，他們對權威的話有點不服氣，總想證明自己的觀點或行為是對的。面對這種現象，家長在處理事情時要態度堅決，告訴孩子什么是真正的是非對錯。

當孩子軟硬不吃時家長應該怎樣做

1、態度明確而堅決。當孩子不配合，甚至撒潑耍賴時，家長應該怎么辦呢？正確的做法就是：家長應該明確而堅決地拒絕孩子不合理的行為。

2、改變孩子的錯誤行為。當孩子發現家里沒有規則的時候，他們的性格會更倔強。如果父母合理利用心理暗示改變孩子的認知，就可以改變孩子的錯誤行為。

3、尊重孩子的想法。父母不能總是把自己的意愿強加給孩子，而是應該尊重孩子的想法。孩子對于很多事情積極思考，父母不妨把主動權還給孩子，站在一旁指導孩子。當孩子擁有選擇的權利，就不會倔強地對抗父母了，親子關系也會變得更加和睦。

4、培養孩子的規則意識。父母在滿足孩子需求的同時，不能忽略培養孩子的規則意識。只有這樣，孩子才會注意自己的言行。比如孩子玩玩具可以開發智力，可是玩玩具也要注意時間，如果孩子因此玩得很晚，反而不利于孩子的健康成長。

正確引導孩子做人做事是一個復雜的過程，需要父母或者教育者付出持續的努力和耐心。盡量不要空洞的說教，當他不知如何是好，或者是做錯了什么的時候，家長適時給予指導。

作為家長怎樣正確引導孩子

1.讓孩子參與家務勞動

積極參加家務勞動的孩子會在將來的工作中更好的與同事和朋友進行合作。同時他們也更加了解付出努力的不易，所以也會在工作中更加體諒他人，并且擅長于獨立承擔工作重任。

2.維持良好的家庭和睦關系

研究表明不論父母是否離異，成長在爭吵矛盾中的孩子遠不如家庭和睦的孩子有成就。父母離異后，如果沒有監護權的父母可以以平和的方式探望子女，那么孩子就會恢復的比較好，如果在探望過程中又有矛盾激化，那么和父母接觸的次數越多，孩子的心理狀態就越差。

高三是孩子人生中最為關鍵的時期，此時更應該全身心的投入到學習中，不被外界事情所干擾。家長們在發現高三孩子早戀時，一定要正確引導，妥善處理。

孩子高三早戀家長怎樣引導

1、進行一次有準備的談心。作為家長，碰到孩子有早戀現象，要自己先做好自己的思想工作，先做好父母的表率，再去開導孩子。

2、要給孩子關心而不是責備。溝通順暢的前提，就是要給孩子關愛和理解，而不是指責。孩子在家里得到的關愛足夠，就不會早戀。早戀不可怕，看你如何看待和引導。經常與孩子談心，孩子會產生歸屬感，溫暖和諧的親子關系，能使孩子的情感得到補充，從父母身上得到了愛，孩子就不會出去尋找愛。

3、用平常心對待早戀。很多孩子之間只是單純的欣賞，并沒有做出大人的戀愛行為，家長可以引導孩子互相學習和進步，而不是嚴格禁止孩子與異性的相處。其次家長要告訴孩子就算早戀，也要明哪些事情可以做，哪些事情不可以做，要堅持原則性問題。

4、保持適當的距離，轉移孩子注意力。父母可以讓家里最有權威的人開導孩子，讓孩子跳出過度的情感依賴。也許孩子和對方的正常書信交往，互相督促進步，但要教孩子避免和對方單獨相處，鼓勵孩子多參與團體活動，轉移注意力，這樣孩子就不會把過多的精力放在早戀上了。

高中的孩子正處于青春叛逆期，這個時候的孩子承受著成長、學業、家庭等各方面的壓力，他們急需要別人的理解和關心。這個階段，一旦父母家人無法照顧到孩子的情感需求，孩子就會往外界發展，尋找可傾訴的對象。

高中孩子談戀愛家長怎樣引導孩子

1.調整認知，冷靜的對待

高中生都有了自己獨立的認知了，追求異性也是正常的。家長不需要如臨大敵，而要冷靜下來，把這件事當成孩子成長過程中的一個小小的嘗試。

2.對孩子表示理解和尊重

不要直接給孩子戴上“早戀”的帽子，把它看成是一個青年的正常行為，并對孩子表示足夠的理解和尊重。

學生的競爭力越來越大，家長也越來越重視對孩子的教育。很多時候，孩子的成績稍有退步，就會讓家長擔心不已，想方設法給孩子補習功課，試圖提高孩子的成績。這也導致了孩子不管是在學習上，還是在生活中，都需要背負很重的壓力。

孩子高三壓力大家長應該怎樣處理

1.切莫過度焦慮

有些家長從子女上高三的那一刻起，就開始焦慮起來：有時對孩子很親切，有時很嚴厲，茶不思飯不想。家長自身的各種感受有意識地傳遞到子女身上，導致高三學生有一半的壓力是來自父母。

2.不要有過高的期盼

部分家長不從子女的實際情況出發，總是期盼著自己的孩子考高分、成狀元，光宗耀祖。其實這種思想會給子女造成特別大的壓力。天才在地球上確實存在的，但是只是極少數，大部分學生都是普通人，甚至有些孩子在普通人群中顯得更加平庸。