不少孩子都會出現想學習但是怎么也學不進去的情況，面對這種情況，其實，只要我們深入分析，就可以找到癥結和對策。那么想學又厭學怎么辦呢？
想學又厭學怎么辦
1、學習動力不足：孩子的學習目標、學習興趣和自信心等，這個不是校區的老師能獨自把控的。這個更取決于家長、家庭環境的塑造和影響。需要校區和家長充分合作溝通，并分析原因，以家長為主體、由校區配合，制定具體措施，從而有效的激發孩子的學習動力。
2、解決：營造良好的家庭學習環境和互動模式。具體可以：
多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感；
不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷加大學習前進的動力；
孩子沉迷游戲是現在最讓家長頭疼的問題，很多家長為了孩子學習上的問題可謂是頭痛欲裂，那么作為家長，到底應該怎樣處理這個問題呢？其實，家長可以采取轉移注意力的方式，幫助孩子糾正沉迷手機游戲的壞習慣，幫助孩子真正認識到沉迷游戲的危害。
孩子沉迷游戲叛逆厭學怎么辦
首先，先和孩子坐下來平心靜氣地談話，切忌嚴厲批評，告訴他不節制玩游戲的危害，最好引用身邊的事例來引導孩子，這樣會更有說服力；再從正面給他講學習的重要性，大的方面說是為報效祖國，小的方面說是為自己，要讓他切實認識到學習的重要，也最好從身邊的事例來講，效果會更好些。
其次，在孩子思想認識有所改變的時候，要給孩子制定出未來的計劃，比如：可以在學習任務完成的情況下，玩一會兒游戲，或者在考試考到多少名的時候玩一會兒游戲，讓孩子明確玩游戲的條件是先把學習搞好，這樣對玩游戲就有了節制。
再次，要多陪伴孩子，沒事的時候帶孩子到科技館展覽館參觀一下，或者到體育館參加體育活動，轉移孩子玩游戲的注意力，或者給孩子報個興趣班，如武術、舞蹈、美術、跆拳道等，培養孩子有益身心的活動，當孩子對這些產生興趣之后，就不會再沉迷游戲了。
孩子畢竟是孩子，在我們大人面前還是好教育的，這是家長做教育的深切體會，沒有教不好的孩子，只是方法不對而已。
厭學簡單來說就是對學習產生厭煩情緒，從而不想學習。厭學情緒是孩子負面情緒的一種體現，通常是由于孩子對學習上存在的認知偏差引起的。孩子產生厭學情緒后，需要家長跟孩子溝通交談，并對孩子進行觀察之后做出判斷，用適當的方式幫助孩子消除厭學情緒。
讀高中的孩子厭學怎么辦
1、首先需要了解孩子為什么厭學，是否是因為學習壓力過大、缺乏興趣、學習方法不當等原因。與孩子進行溝通交流，聽取他們的想法和建議，了解他們的真實感受和需求。
2、不同的孩子有不同的學習方法和偏好，需要根據孩子的特點和需求尋找適合的學習方法。例如，對于視覺型的學習者，可以使用圖表、圖像等方式幫助孩子理解和記憶知識點；對于口語型的學習者，可以鼓勵孩子進行口頭表達和討論，提高他們的表達能力和思維能力。
3、學習是一個長期的過程，需要孩子建立正確的學習態度和價值觀。鼓勵孩子積極參加學校的各種活動和競賽，提高自信心和競爭力，同時也可以激發他們的學習興趣和熱情。
4、學習壓力過大可能導致孩子厭學，家長可以適當減輕孩子的學習壓力，例如放松考試標準、減少補習班的時間等，讓孩子有更多的時間和空間放松和休息。
厭學情緒不是一天兩天生成的，往往有一個時間的過程。通常，厭學情緒是因為孩子學習壓力過大、學習環境不良、人際交往出現問題、缺乏自信的原因產生的。當發現孩子有厭學情緒時，家長要及時關注孩子的環境和情緒，根據孩子遇到的問題，調整孩子的生活方式，幫助孩子減輕厭學情緒。
孩子厭學怎么辦父母必看
1.了解孩子厭學的原因，從根本上解決問題。孩子厭學的表現大同小異，而厭學的原因是多種多樣的。家長必須找到其癥結所在，采取相應的對策才能解決問題。
2.適當調整對孩子的期望。期望太高和太低，都會導致孩子厭學。家長要了解孩子的困難所在，幫助孩子制訂切實可行的計劃，并為此而努力。多與孩子在學習方法、正確處理挫折方面進行溝通與探討，幫助孩子樹立信心。
3.注重孩子的學習過程。只要孩子努力學習，就要給予獎勵，使孩子感到學習是一件愉快的事情。無論孩子考試成績怎樣，只要努力了就不要過于追究成績，但要幫助孩子認真分析試卷，找做錯題的原因，提供解決問題的辦法。
4.為孩子提供良好的學習環境。最好能為孩子提供相對獨立、安靜的環境，盡量不要在孩子學習的地方看電視、聊天。不要在孩子學習時，打斷他們或詢問一些與學習無關的問題。
初三是孩子升學的關鍵時期，也是初中階段孩子學習壓力最高的時期，這個時期的孩子，極容易產生厭學情緒。家長不能指責打罵孩子，需要更多的安慰和陪伴孩子，才能幫助孩子更好的度過初三階段。
初三孩子厭學怎么辦應該怎樣開導
1.不要指責和責罵
初三孩子呈現了不想上學的現象，或許很多家長的第一反應就是著急，但是又輸于不會表達就去指責和責罵孩子 。其實家長越是這樣做，越是會導致孩子呈現厭學的現象。
2.鼓舞和安慰
針對初三學生不想上學，產生厭學的心思，父母科學的做法應該是鼓舞和安慰，鼓舞是讓孩子樹立起信心、重新投入吃苦學習的惟一方法，安慰則可使孩子一時的傷心和壓力得以緩解。
高中的孩子正在青春叛逆期階段，本身因為生長和發育的原因負面情緒就多，再加上高中階段的學習壓力大，作業也多多，這就會導致孩子的情緒更加復雜化。一旦孩子稍微有點跟不上學習，就會產生厭學的情緒。厭學情緒一旦產生，如果不加以引導，孩子就會越來越討厭學習。
高中孩子厭學怎么辦最有效的方法
1.傾聽與理解
首先，傾聽是建立溝通和信任的關鍵。坐下來，認真傾聽您的孩子的感受和想法，而不要急于提出建議或指責。理解他們的痛苦和困惑，這將為建立更深層次的關系奠定基礎。
2.尋找根本原因
高中生厭學癥往往有各種各樣的原因。可能是學業壓力過大，也可能是社交問題、自我身份認同等因素造成的。因此，了解厭學背后的根本原因至關重要。與孩子一起深入探討，幫助他們分析問題的根源。
家長們在對待叛逆期厭學的孩子時，切不可一味的指責與批評，要實事求是的看到孩子的進步與有點，及時的肯定、認可孩子，幫助孩子逐步提高自信，孩子厭學的問題自然就會解決。
叛逆期孩子厭學怎么辦
1、傾聽孩子的內心世界。此時家長要及時的了解孩子為什么不想上學是解決問題的關鍵。家長應該與孩子進行開放的對話，聽取他們的想法和感受。有些孩子可能因為學習壓力過大或者對某些科目沒有興趣而產生抵觸情緒。
在這種情況下，家長可以與孩子一起制定學習計劃，找到適合他們的學習方式和方法。同時，也要鼓勵孩子嘗試新的學科和興趣愛好，讓他們感受到學習的樂趣和意義。
2、降低對孩子的期望。不可否認，每個父母都希望孩子成龍成鳳。但是如果對孩子報以過高的期望，孩子偶然的一次考試失敗，家長就緊緊抓住不放，嚴厲訓斥，那么不僅會讓孩子失掉自尊心，甚至會助長孩子的厭學情緒，孩子對學習產生懼怕心理，擔心自己的表現再次讓爸爸媽媽失望，從而厭學、逃學。
3、讓孩子獲得成功的體驗。讓孩子體驗到了“懂了”、“能做”的喜悅和快樂，是增強孩子學習興趣的有效方法，家長要引導孩子扎扎實實地去學習和思考，鼓勵他們憑自己的能力去解決問題，使他們體會到自己獲取知識后的樂趣。