首先，要明白什么是孩子的叛逆期
所謂的“叛逆期”的一般形成年齡在10 歲到16 歲之間。這個年齡的青少年以初中生叛逆最為嚴重。初中生介于孩童與成人階段的青少年期，在兒童走向成年的過渡中，由于體格的急驟生長和知識、活動領域的擴大，心理與生理上的變化很大，而且經常會遇到感情困惑和概念沖突。他們因為經歷單純而容易受傷，考慮問題因疏于周密而易走極端。
其次，要了解孩子叛逆的原因
初中階段是中學生長身體、長知識、長智慧的時期,也是道德品質與 世界觀逐步形成的時期.他們面臨著生理與心理上的急劇變化,加之緊張的學習,很容易產生心理上的不適應.如若引導不當,學生很容易以另一種方式—"叛逆" 渲泄出來.人類有一種"享受"疼痛的心理機制.那個痛對一些人來說是"痛著并快樂著".所以,有些青春期的孩子,往往會采取一些幾乎是自我毀滅的行為來消 解或轉移內心深處的痛苦和壓力。
最后，家長要用正確的態度對待孩子的叛逆期
要“對癥下藥”，不可盲目批評或給予壓力。家長應充分理解這個時期孩子的心理特點。要認識到這種穩定及不穩定的時期，具有普遍性。同時家長要給予孩子更多的關懷，減少孩子的壓力與傷害的來源。切記千萬不要用責罵的方式來處理。家長要用真誠的態度對待孩子，讓他知道自己是被尊重的。在犯了嚴重錯誤之后，應該給予改正的機會，同樣的在孩子做了好事之后及時給予支持與肯定。家長要試著了解孩子，多和孩子們溝通。
孩子上課講話，小動作不斷，甚至影響其他孩子，顯得很不尊重老師和在學習的同學。家長了解這個情況之后，一定要教會孩子尊重他人，讓孩子學會克制自己，避免引起他人的反感。
初中生上課講話家長應該怎么教育
1、提高注意力
從訓練孩子的注意力入手，家長可以適當干預一下，比如，培養孩子對課程的興趣，給孩子分析課程的有利性，讓孩子對課程產生興趣。首先就要去著眼孩子喜歡的東西，和他一起游戲，調動孩子學習的興趣，使他的注意時間加長。
同時充實孩子的生活內容，盡量把孩子的生活安排得豐富多彩，讓他有機會宣泄過剩的精力。比如，當孩子喜歡畫畫時，應該給他充足的空間，甚至可以和他一起畫。鼓勵孩子，給孩子減少壓力，讓他學會堅持。
2、給予孩子正確引導
初中男生已經進入了叛逆期，此時家長在和孩子溝通時，其心態一定要保持平和，不要過多與孩子發生爭吵，學會放手，從而幫助孩子順利的走出叛逆期。
初中男生叛逆期家長應該怎么教育和溝通
1、孩子需要被父母理解和信任。當孩子處于叛逆期時，父母需要做的是站在孩子的角度去理解孩子，傾聽孩子的想法，而不是一味的以命令式的語氣，而是要試著走進孩子的內心世界，理解孩子的需求，再試著去引導他，讓他認識自己的錯誤。
2、家長應學會尊重孩子，把孩子當作成人來看待，不要總是用大人的話來壓制孩子，而應給予他們更多的尊重。讓孩子有自己的想法，這樣才能夠有效的理解父母的良苦用心。
3、提供合適的自主權和責任。給予男孩子一定的自主權，讓他們參與決策和解決問題的過程中。逐步增加他們的責任，并教導他們理解行為的后果。這樣可以培養他們的自我管理能力和決策能力。
4、多陪伴孩子。家長有沒有發現，在孩子進入初中后孩子更愿意和同齡人在一起玩，覺得和我們大人有了“代溝”，孩子在學校的時間跟同學在一起的時間其實是比我們家長長的。如果這時候我們家長不能多陪陪孩子，孩子就會慢慢對我們的疏遠，造成孩子的叛逆。
叛逆是每個孩子必須經歷的，這也意味著孩子的轉變，什么事情都不在無條件的聽從，對父母的話產生了質疑，那么，初中生叛逆期怎么教育？
初中生叛逆期怎么教育
1、克服情緒
在孩子叛逆期，家長要特別注重克服急躁情緒，不要因為孩子一次一次緊張而大發雷霆，也以情緒對待之。這樣會加劇孩子與家長之間的逆反心理，強化孩子的對抗情緒，不利于家長與孩子的溝通。所以，我想這是一個過程，在這個過程中，陪伴交流是最好的途徑。
2、搞好和孩子的關系
青春期的孩子比較敏感，方法會有很多，核心一點就是，搞好和孩子的關系。只要孩子和你多說心理話，很多問題就會迎刃而解。最怕孩子在心里藏很多事，家長不知道，也不知道如何溝通。
初中女孩子正處在人生青春美少女時期，也是叛逆開始的時期，所以教育方式一定要有方法和方式，不然事情會向反的方向發展。那么，女初中生叛逆該怎么教育呢？
女初中生叛逆該怎么教育
首先，家長要多關注孩子，觀察孩子的心理變化與言行變化，盡最大可能的對孩子進行了解，站在孩子的角度去理解孩子。
其次，對孩子進行高質量的陪伴與心理疏導。高質量的陪伴包括陪孩子運動、散步、休閑、看電影、培養興趣愛好等。盡可能的拉近與孩子之間的關系，尊重孩子并得到孩子的信任。這樣才能與孩子進行進一步的溝通。提醒孩子遇到問題首先保持冷靜，這樣才能將問題妥當處理。告訴孩子青春期發生心理變化并不是孩子的錯誤，而是青春期的正常反應。青春期是一段美好的時光，讓孩子珍惜青春時光，樹立信心并制定學習目標。
針對孩子愛玩游戲，這是目前多數孩子的通病，主要原因在于現在孩子在完成作業之余，缺乏興趣愛好，缺乏父母的陪伴。家長可以在孩子完成學習任務之后陪伴孩子參加一些運動項目，或者激發孩子的興趣愛好。
讓孩子慢慢脫離電子產品。同時告訴孩子電子產品對身體和心理造成的危害。
初中時期是孩子叛逆的高發期，不是說這個時期的孩子有多特別，而是因為他們正值青春期，自我意識極強，做事我行我素，很容易和父母發生矛盾。那么初中學生叛逆期家長應該怎么教育？
初中學生叛逆期家長應該怎么教育
1、和孩子平等相處，學會聆聽孩子的心聲。孩子一旦有了獨立意識，就會蔑視權威，如果家長做不好，孩子就會認為在阻礙他的成長，而家長要做的就是角色互換，盡可能的站在他的角度來進行換位思考，家長思考明白了，和孩子的交流也就順暢了。
2、不要輕易否定孩子，少喝斥多鼓勵。無論處于什么時期的孩子，都還只是給點陽光就燦爛的孩子，他們所希望的，是家長對自己的獨立意識的肯定，而不是批評和阻礙。肯定的作用遠遠大于否定，孩子往往向著鼓勵的方向成長。
3、給他足夠的私人空間。讓他在足夠的時間和隱私空間里，去尋找定位，調整自己，給他足夠的試錯機會，不要嘲笑他，不要試圖窺視他的隱私，他的成長會更加的順利。
4、父母要注意遠離帶有情緒的教育。初中生學業上背負的壓力是很大的，強大的精神壓力本身就會刺激孩子做出一些過激的反應，不愿再聽老師跟父母的嘮叨，家長要做的，就是不要激化矛盾，懷柔教育遠遠勝于情緒教育。
1、孩子叛逆是正常現象、不要過度焦慮：
其實青春期的孩子叛逆是很正常的情況，是一種自然成長歷經的階段，是孩子渴望被家長認可和尊重的階段，這個階段家長不要過度地去干涉，更不要過多地去批評，只要尊重孩子，讓孩子做自己喜歡的事情就可以，只要不是錯誤或違法的事情。
2、多用欣賞的眼光看孩子：
對于初中叛逆期的孩子，家長不能再過多地批評指責了，應該多用欣賞的眼光對待孩子，讓孩子覺得在家長的眼里，自然也沒有那么糟糕，家長還是喜歡自己的。
3、多用商量的語氣和孩子溝通：
在和叛逆期的孩子進行溝通的時候，家長已經不能強硬的，命令式的語氣進行教育孩子了，孩子已經有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交談的時候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，讓孩子進行比對選擇。