四年級的孩子性格已經基本定型。我們要使用教育說服法，盡量和孩子講道理。不能以命令的口吻命令孩子做某些事情。這個年齡段的孩子最需要的就是家長的溝通和被家長的認同。

四年級男孩子怎么引導

四年級的孩子大概都是9周歲左右，這時候的孩子已經有了自己的獨立思考的能力，很多事情也有了自己的處理方式，家長在這個時期可以學著一些放手，給孩子一個獨立面對生活學習問題的機會。

首先，作業問題，四年級的孩子已經有了自己獨立思考問題的能力，在作業這個問題上完全可以自己解決，當然遇到不會做的題目，還是可以請教家長的。另外，到了四年級，試著不給孩子檢查作業，讓孩子有一個認真對待的態度。如果作業錯了，也會給孩子一個提醒，那樣比家長檢查出問題更要起作用。

其次，生活習慣。四年級的孩子要有自己管理自己的能力，而且相信他們也會自己管理的很好。所以。一些問題家長不要面面俱到，比如，明天穿什么衣服的問題？明天要帶哪些書籍和學習用具？星期幾有書法課，要帶書法用具？這些問題孩子已經有了自己處理的能力，所以，放開手，孩子會成長的更快。

再次，心理問題。四年級的孩子懂得比較多了，比如，男生女生的問題？這個時候的孩子對于這種敏感問題已經有了意識，所以家長要細心，觀察到孩子這方面的問題，就要及時溝通，不要讓孩子走向一個不健康的心理狀態。當然并不是謾罵和制止。給孩子講清楚同學之間友好相處的關系，給孩子一定的關愛。

現在的孩子接觸信息的渠道多了，所以接收的信息也越來越多，就會有一些孩子受到不良信息的影響，在小學的時候就會對異性產生好感，這時家長一定要及時引導，防止造成更大的影響。

孩子四年級有喜歡的男孩子怎么教育

1、了解情況。孩子讀小學早戀的情況不外乎這幾種，有的是在學習中共同協作，互相喜歡，產生愛慕之情；有的表面往來親密，給人戀愛的感覺，實際上只是好同學的關系，有的只是出于單方面的愛慕而產生的單相思，真正有越軌行為的其實極少。

當然也不完全排除沒有，這就要求父母在日常生活中多觀察孩子的生活行為，了解孩子的真實情況，有的放矢地處理好問題。

2、制定措施，抓好教育。如果孩子之間只是為了探討學習，而親密往來，作為父母的應給予支持，不能人云亦云，破壞孩子互相學習、互相幫助的良好氣氛。當然為了預防孩子出現早戀現象，可預先指出早戀的危害，讓孩子和異性同學保持應有的距離。

而對于有早戀苗頭的孩子，父母一定要做好孩子的心理疏導工作，理智地對待自己和他人，把她們這種不健康的想法消滅在萌芽狀態中，集中精力把學習搞好。同時，為了轉移孩子早戀的注意力，父母還應該鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動，使其充沛的精力得以發泄。

四年級的男孩子怎么教育？這個時期是小學生心理發展的轉折期，是形成與發展新的良好品行、控制已有不良品行的關鍵期。所以，我們要重視這個轉折時期的教育。

四年級的男孩子怎么教育

1、引導孩子做事有計劃

有計劃可以幫助孩子有條不紊地學習和生活，能提高效率。有的家長可能會認為：孩子小，做事沒有計劃是兒童時期的自然反應，屬正常行為。但是，如果父母不注意引導的話，這種壞習慣將會給孩子帶來一生的麻煩。

四年級學習內容比原來深了，作業量大了，學校安排的活動也多了……孩子總感覺每天的事情太多，時間不夠用。這正是孩子做事沒有計劃、分不清輕重緩急的表現。看著TA忙忙碌碌、緊張張張，但效率低，體會不到成功的快樂。幫助孩子制定計劃很重要！

2、讓孩子喜愛讀書

小學三年級的孩子大概也就是八九歲了，這個時候正是調皮的時候，叛逆的苗頭已經逐漸顯現，不好管教；所以家長要在孩子的心目中建立威信，讓孩子能夠有規則感非常的重要。

三年級的男孩子怎么教育

（1）建立好的規矩，嚴格執行。學會什么時候干什么，告訴孩子這件事孩子不能做或能做。

（2）懂禮貌守規矩的習慣。父母的榜樣行為很重要，孩子跟著你學，你守規矩，孩子就守規矩，你在公共場所的習慣教會孩子對應的習慣。

（3）培養孩子愛讀書的習慣。讓孩子養成讀書的習慣，小的時候是講故事，現在是自己讀書。

（4）培養孩子愛運動的習慣。有一項以上的體驗愛好，多和小朋友一起玩，學會和人打交道。

叛逆期是孩子從兒童到成人過渡的關鍵時期，如果不加以正確引導，可能會對孩子今后的成長造成一定的影響。那么，叛逆期的男孩子怎么去引導？

叛逆期的男孩子怎么去引導

1、父母要及時解孩子產生逆反心理的原因。在孩子產生逆反心理的時候，父母一定要及時的了解到孩子是什么原因產生的逆反心理，這樣才能有針對性地去對待這一情況。

還有如果孩子的逆反心理起到了積極的作用，那么父母應該感到高興，但是如果是消極的作用，就應該對孩子進行及時的教育，這樣才能讓孩子更好的發展。

2、接納孩子，維護好孩子的自尊。青春期的孩子在不少領域已經有了自己獨立的思想或者主見，所以家長不能再把他們當作不懂事的小孩子，讓他們完全服從自己的指令及安排，不允許反駁自己，必須聽話等。

如果心底不接納及尊重孩子，只會導致溝通失敗。只有放下架子，坦誠而開放地與孩子進行溝通，才能真正走入孩子的內心世界。

青春期孩子最大的特點就是叛逆，不聽父母的管教，總喜歡跟父母對著干。但是對于這一時期的孩子，家長一定要保持冷靜，千萬不要跟他們硬碰硬，而是應該采取適當的方法，慢慢引導。

男孩子青春期怎么引導

1、家長要學會冷靜。面對孩子突如其來的叛逆，家長必須先冷靜下來，好好觀察孩子的日常，找出孩子變化的原因。不要以強硬的態度去面對孩子的反叛。

這時候的孩子就像緊繃的橡皮筋，你越是用力，他們的反彈會越加厲害，因此家長首先要擺正心態，對孩子的行為不要以暴制暴，這是最不可取的。也可以從學校老師或者孩子身邊朋友那里，打聽一下孩子最近的反常原因，必須先找到癥結所在，才可以慢慢找出化解方法。

2、家長要多鼓勵孩子。每一個孩子都是獨一無二的，父母不應該總是拿自己的孩子與別人比較，也不要總是在不經意間表現出對別人家孩子的贊嘆。

家長要學會接近孩子，發現孩子的優點，并給予他們鼓勵，為孩子創造超越家長的機會，對于孩子做得好的地方，家長都要進行表揚，進一步引向孩子去學習。

孩子進入叛逆期之后，會擁有特別強烈的獨立意識，他們會做出許多叛逆的行為來擺脫父母的控制，但是家長千萬不能放任不管，因為這樣很容易讓孩子誤入歧途。

13歲叛逆期的男孩子怎么去引導

1、改變原有溝通方式。跟孩子平等地交換意見，了解哪些溝通方式令孩子不滿，并反饋讓家長感到難過的方式，一起探索新的溝通方法。

若孩子覺得父親說話總板著臉，面對父親時便會不耐煩。父親會覺得孩子不禮貌，并表現的更為嚴肅，談話就升級為沖突。但若雙方了解對方的感受，改變溝通方式，矛盾便可避免。

2、與孩子商量解決矛盾的辦法。若家長自己尋找的方法難與孩子達成共識，可試著與孩子商量對策。如孩子要和同學去較遠的地方，家長極易反射性回絕。若將自己所擔心的安全、健康等問題提出，讓孩子自己考慮讓家長放心的對策，久而久之，他也會懂得為自己考慮。

3、對孩子多一點耐心，對孩子的行為多一點寬容和理解。叛逆期的孩子常常會讓大人失望，因為他們會表現出不把家規和校規等放在眼里，因為他們認為自己已經長大，已經有了自己的想法和意見。