孩子打架有不同的情況，可能是故意的，也可能是鬧著玩，所以家長(zhǎng)在處理類似事件的時(shí)候要注意先了解清楚來龍去脈，也許就能大事化小小事化了了，但是如果是故意的斗毆那就要嚴(yán)厲的教育孩子了。
小學(xué)生打架家長(zhǎng)正確處理
一：和對(duì)方家長(zhǎng)一起做好表率，統(tǒng)一戰(zhàn)線。即都要本著公正客觀的態(tài)度處理這件事。而不是在孩子的面前相互指責(zé)和謾罵，更不能因孩子打架而導(dǎo)致父母之間的沖突。
二：向知情人詢問清楚整個(gè)事件的原因和經(jīng)過。一定不要急于指責(zé)孩子，無論自家孩子還是對(duì)方孩子。
三：對(duì)孩子動(dòng)之以情，曉之以理。如果是自家孩子有錯(cuò)在先，要讓他知道自己錯(cuò)在哪里，當(dāng)然對(duì)方孩子也并不是一點(diǎn)過錯(cuò)也沒有。讓孩子們知道自己都有錯(cuò)。“一個(gè)巴掌拍不響。”
四：鼓勵(lì)孩子勇于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤，化干戈為玉帛。不僅要知錯(cuò)就改，還要下不為例，所以還要告知孩子以后再遇見相同的情況要怎么處理。包括以后遇到其他的事，不要一時(shí)沖動(dòng)，而是冷靜思考，找到當(dāng)時(shí)境況下最有利的處理方法。
孩子年齡還小，與同朋友之間發(fā)生矛盾的原因在成年人眼中可能只是小事。家長(zhǎng)在遇到孩子發(fā)生矛盾的情況后，要保持冷靜，先了解清楚事情的原因，小事情就讓孩子們互相解決，不擅自幫孩子做主處理事情。稍大一些的事情，幫助孩子緩解情緒，避免矛盾升級(jí)。
小學(xué)生之間發(fā)生矛盾家長(zhǎng)如何處理
1.家長(zhǎng)首先控制自己的情緒，不要?jiǎng)优?/p>
孩子之間發(fā)生矛盾本來就是一件很正常的事，家長(zhǎng)不要一看見孩子發(fā)生矛盾就動(dòng)怒發(fā)火。這樣只會(huì)讓問題更槽糕，你要首先控制好自己的情緒，不要?jiǎng)优葐柮骶売刹拍芨玫慕鉀Q問題。
2.讓孩子自己解決矛盾，家長(zhǎng)盡量不介入
孩子之間鬧矛盾的時(shí)候，不要代替孩子去解決，要讓孩子自己解決矛盾。孩子之間即使吵了架，甚至打了架，但過一會(huì)就又會(huì)高高興興地在一起玩了。小孩子就是這樣，他們是不會(huì)記仇的。
也不知道是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子營(yíng)養(yǎng)太好，生長(zhǎng)發(fā)育的比較快，還是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容太過駁雜，孩子接收了太多的不良信息，導(dǎo)致現(xiàn)在孩子早戀的年齡越來越提前。那么小學(xué)生早戀家長(zhǎng)怎么處理？
小學(xué)生早戀家長(zhǎng)怎么處理
第一，尊重理解。由于社會(huì)上反對(duì)早戀的呼聲很高。家長(zhǎng)要充分理解小孩子這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，允許和鼓勵(lì)孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解他們的內(nèi)心世界。經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。
第二，科學(xué)指導(dǎo)。很多家長(zhǎng)一旦知道自己的小孩發(fā)生早戀便不分青紅皂白地加以禁止。家長(zhǎng)越是這樣，小孩子便越反叛。其實(shí)對(duì)孩子的盲目沖動(dòng)心理，家長(zhǎng)要給予及時(shí)地指出。有針對(duì)性地指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感，培育高尚情操。
第三，平靜對(duì)待。一旦孩子真正嘗試“早戀”，也應(yīng)控制感情，切不要指責(zé)和辱罵。關(guān)鍵是不可激怒孩子，使其逆反。父母應(yīng)該和風(fēng)細(xì)雨，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
第四，豐富業(yè)余生活。家長(zhǎng)平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子參加課余活動(dòng)，如果有可能，盡量陪孩子一起參加。這樣一方面可以豐富小孩子的生活，吸引孩子的注意力，轉(zhuǎn)移他們的注意力。另一方面也讓他們?cè)诩抑械玫阶銐虻那楦袧M足。
高中時(shí)期的孩子正處于青春期，這個(gè)時(shí)期，孩子精力旺盛，情緒多變，容易沖動(dòng)，也更容易與同學(xué)間發(fā)生沖突，一些孩子在學(xué)校不思學(xué)習(xí)，經(jīng)常打架惹事，家長(zhǎng)也經(jīng)常被叫進(jìn)學(xué)校訓(xùn)話，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，教會(huì)孩子正確釋放情緒的方法，防止孩子誤入歧途。
高中生打架家長(zhǎng)正確處理
家長(zhǎng)要先冷靜下來，切不可沖動(dòng)。家長(zhǎng)作為孩子的支持者和引導(dǎo)者，為他們的行為負(fù)責(zé)，一旦沖動(dòng)，可能會(huì)加重孩子心理壓力。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該切記不要為孩子的過錯(cuò)辯解，而是應(yīng)該認(rèn)真聽取學(xué)校給出的處理方案。
積極配合學(xué)校解決問題，不要急于給予孩子過度的安慰。學(xué)校對(duì)于打架事件和相關(guān)學(xué)生的處理會(huì)有一定的法律規(guī)范和程序，家長(zhǎng)不能隨意插手或強(qiáng)行參與處理，而應(yīng)該認(rèn)真聽取學(xué)校對(duì)于事件的分析和判斷，并配合學(xué)校的決定。
家長(zhǎng)應(yīng)給出處理意見，報(bào)告學(xué)校。家長(zhǎng)應(yīng)該深入了解打架緣由，務(wù)必在最短時(shí)間內(nèi)了解事情的細(xì)節(jié)問題并形成處理意見，報(bào)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，絕不將相關(guān)問題拖的時(shí)間太長(zhǎng)。
給自家孩子總結(jié)教訓(xùn)，做好安撫教育工作。家長(zhǎng)充分了解情況后和學(xué)校老師或?qū)Ψ綄W(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通，制定出初步的解決法案，將其報(bào)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及對(duì)方家長(zhǎng)情況，進(jìn)一步的協(xié)商解決。
孩子在小學(xué)出現(xiàn)早戀的情況，作為父母肯定感到非常頭疼苦惱，甚至?xí)?duì)孩子進(jìn)行打罵批評(píng)指責(zé)，但是這樣并不能解決問題，反而還會(huì)引起孩子更為強(qiáng)烈的反抗，讓事情變得更加糟糕。
小學(xué)生早戀怎么正確引導(dǎo)
1、不要嘲笑、否定。小孩子互相喜歡喜歡在父母眼中自然是幼稚的，但不要嘲笑，或給其他小朋友貼上“流氓”、“壞孩子”的標(biāo)簽，這會(huì)讓孩子因此自卑，或扭曲對(duì)婚姻和感情的認(rèn)識(shí)。既然孩子選擇跟父母說出來，就說明他們希望得到認(rèn)可，那父母就要給出一定的反應(yīng)。
2、認(rèn)真傾聽孩子的心聲。喜歡和討厭都是有理由的，父母一定要詢問孩子原因，并告訴孩子，愛情、友情、親情的區(qū)別，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己所謂“戀愛”的本質(zhì)其實(shí)是友情。
即便孩子真的有了愛慕趨勢(shì)，能選擇和父母坦白就是希望正確面對(duì)這種感情，父母就更應(yīng)該做出正向引導(dǎo)，而不是打擊和阻止。
3、協(xié)助孩子塑造正確的愛情觀。教育孩子并不是懇求獲得摯愛的異性朋友的答復(fù)，假如孩子僅僅單戀另一方，父母就應(yīng)當(dāng)教育孩子，真正的愛情彼此的，假如另一方并不是對(duì)你有感覺，你還要把那份情感放在心上，無失風(fēng)范、溫柔體貼。那樣可以協(xié)助孩子正確對(duì)待“感情”，也可以幫小孩創(chuàng)建身心健康的婚姻觀。
孩子一旦進(jìn)入了校園，家長(zhǎng)對(duì)他們的約束就不那么強(qiáng)了，我們也不會(huì)清晰的知道孩子在學(xué)習(xí)發(fā)生了什么；其中，孩子在學(xué)校打架是比較常見的，那么家長(zhǎng)正確處理方式是什么呢？
孩子學(xué)校打架家長(zhǎng)正確處理方式
1、對(duì)孩子之間的打架行為，要有正確的認(rèn)識(shí)。如果在正常的學(xué)習(xí)過程中，孩子之間發(fā)生了并無嚴(yán)重后果的打架行為，并且兩個(gè)當(dāng)事孩子已經(jīng)自行化解了矛盾并和好。家長(zhǎng)對(duì)孩子手上或臉上的小破皮等現(xiàn)象，就不應(yīng)該過于小事化大、大驚小怪，更不應(yīng)該過多干涉，讓孩子自己去解決好了。這樣，還有利于提高孩子的協(xié)調(diào)能力、交往能力和問題處理能力。
2、對(duì)打架現(xiàn)象的發(fā)生，要耐心問清原因。凡事發(fā)生皆有原因，打架也不例外。抱著平和的心態(tài)向孩子問清楚原因，有時(shí)候可能是兩個(gè)孩子之間的誤解，也有可能是對(duì)方孩子的問題，不要一味的教訓(xùn)自己家孩子，讓孩子覺得受到委屈，以后再不愿與自己的父母交流，產(chǎn)生逆反心理和隔閡。
3、對(duì)比較嚴(yán)重的沖突，家長(zhǎng)要明確加以制止。家長(zhǎng)要教育孩子有正確的是非觀，幫助孩子分析原因，讓孩子認(rèn)識(shí)到不對(duì)之處。如果自己的孩子因?yàn)椴欢Y貌，觸怒了同學(xué)，要讓孩子賠禮道歉，并教會(huì)以后要注意禮貌用語。如果分析原因后，是對(duì)方的不對(duì)，家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子正確處理問題的方法，防止不必要的身體傷害事件發(fā)生。
4、孩子之間發(fā)生沖突，家長(zhǎng)不要火上澆油。家長(zhǎng)要有比較豁達(dá)的心態(tài)，寬以待人，講文明禮貌，不要斤斤計(jì)較。言傳身教，這也是給孩子樹立一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣。切莫因孩子在交往中的小問題，小事變大事，大事到不可收拾，引起家長(zhǎng)們之間的不和睦，給孩子、老師、甚至學(xué)校造成不良的影響！
小學(xué)生喜歡玩手機(jī)可采取的處理方式：1、家長(zhǎng)要合理控制孩子玩手機(jī)，減少孩子玩手機(jī)的頻率和時(shí)間；2、家長(zhǎng)要多陪伴孩子，給予孩子足夠的安全感；3、父母以身作則，給孩子做好榜樣。
小學(xué)生喜歡玩手機(jī)應(yīng)該怎么處理
1、合理控制孩子玩手機(jī)
家長(zhǎng)可以逐漸減少孩子玩手機(jī)的頻率和時(shí)間，使得孩子過于放縱的行為得到限制。父母有意識(shí)地幫助孩子設(shè)定規(guī)定，引導(dǎo)孩子去遵守。適當(dāng)?shù)淖尯⒆恿私馐謾C(jī)上的內(nèi)容，可以使孩子接受部分學(xué)習(xí)的同時(shí)也降低了對(duì)手機(jī)的預(yù)期。
2、多陪伴孩子
所有的孩子渴望父母的陪伴與關(guān)愛，手機(jī)的誘惑無法抵過親情的溫暖，所以無論父母平日工作究竟多么繁忙，都應(yīng)抽出時(shí)間陪陪自己的孩子，孩子永遠(yuǎn)都渴望得到父母的關(guān)心和陪伴，在閑暇時(shí)間可以與自己的孩子一起做游戲，指導(dǎo)孩子并和孩子一起做作業(yè)，在假期帶孩子外出郊游野餐等等。