1、詢問孩子原因
孩子不想做某些事情，肯定有一定的原因。當(dāng)孩子拒絕家長(zhǎng)的意見的時(shí)候，家長(zhǎng)可以先問清孩子是什么導(dǎo)致你不想去學(xué)，千萬不要直接大道理，說為孩子好之類的話，強(qiáng)迫之下可能就是逆反心理。尊重孩子是溝通的前提。
2、想想這件事，真的必須學(xué)嗎？
當(dāng)孩子說“不”的時(shí)候，家長(zhǎng)需要先自我反省一下，這件事如果孩子不去做究竟可以不可以，不學(xué)習(xí)的后果是不是很嚴(yán)重，還是家長(zhǎng)自我認(rèn)為的必須學(xué)習(xí)，亦或是看到別家孩子報(bào)的輔導(dǎo)班，不想孩子落后，才開始想要孩子報(bào)的輔導(dǎo)班。家長(zhǎng)需要先反省好這個(gè)任務(wù)，究竟有沒有一定的目的性。
3、如果覺得很必須，但孩子不愿意，我能不能接受？
家長(zhǎng)在回答孩子之前需要想清楚，給孩子報(bào)的輔導(dǎo)班確實(shí)是孩子必須要學(xué)的，而且對(duì)孩子今后的發(fā)展道路有一定的幫助。那么現(xiàn)在孩子不愿意，作為家長(zhǎng)是否能接受不學(xué)，還是強(qiáng)迫孩子必須學(xué)，考慮清楚這一點(diǎn)可以再回答孩子。
現(xiàn)在的絕大多數(shù)家長(zhǎng)，都想要孩子去補(bǔ)課，都想讓孩子贏在起跑線上。但是他們根本不了解自己的孩子，不關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，一切只看成績(jī)，從來沒有想過孩子愿不愿意補(bǔ)課，需不需要補(bǔ)課。那么孩子不愿意補(bǔ)課應(yīng)該怎么溝通？
孩子不愿意補(bǔ)課應(yīng)該怎么溝通
1、詢問孩子不愿意補(bǔ)課的原因
家長(zhǎng)要與孩子好好溝通交流，詢問孩子不愿意補(bǔ)課的原因，找到原因，才能找到勸說的方法。
2、告訴孩子會(huì)選擇孩子喜歡的補(bǔ)習(xí)老師
孩子對(duì)老師會(huì)有自己獨(dú)到的見解和印象，如果孩子不喜歡補(bǔ)習(xí)班的老師，不適應(yīng)老師補(bǔ)習(xí)的風(fēng)格，那去了補(bǔ)習(xí)班也沒效果。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該選擇孩子喜歡的補(bǔ)習(xí)老師，這樣孩子才不會(huì)產(chǎn)生抵觸心理。
孩子不愿意和家長(zhǎng)的溝通的原因：1、家長(zhǎng)總是以長(zhǎng)輩的身份，命令指導(dǎo)孩子做各種事情；2、家長(zhǎng)總是喜歡否定孩子的行為，不認(rèn)可孩子的努力；3、家長(zhǎng)沒有以身作則，要求孩子做的事情，自己卻做不到；4、教育孩子沒有耐心，從不關(guān)心孩子的真實(shí)想法。
為什么孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通
1、家長(zhǎng)總喜歡指導(dǎo)孩子
在家庭教育中，很多家長(zhǎng)喜歡通過講道理來突顯自己三觀正確、教導(dǎo)有方。卻忽略了孩子與家長(zhǎng)溝通，絕大多數(shù)是想要父母成為他們的傾聽者，了解他們的心情。
2、總喜歡否定孩子
不少家長(zhǎng)對(duì)這種“潑涼水”的行為，很是自得，覺得這是在教育孩子。但是這其實(shí)是教育上的一種誤區(qū)：誤把教訓(xùn)當(dāng)教育。不管孩子做了什么事情，取得了什么樣的效果，總是喜歡在第一時(shí)間否定孩子努力的成果。
當(dāng)今社會(huì)的孩子，特別是上了中學(xué)的孩子，基本是很少跟自己的父母溝通，他們放學(xué)，過周末寧愿沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲里面也不愿跟自己的父母進(jìn)行溝通，讓許多父母頭痛，那孩子不愿意跟家長(zhǎng)溝通怎么辦？
孩子不愿意跟家長(zhǎng)溝通怎么辦
1、理解，是一種無條件的愛和尊重的情感，他需要你的無私和愛，你要知道父母無法理解孩子的話，孩子就會(huì)在外在找到理解他們的人，而如果父母能理解他們，他們就會(huì)感受到家人的溫暖、安全感，愿意與父母交流溝通，只有先理解孩子才能正確引導(dǎo)。
2、重視家庭教育，孩子很在乎父母是否對(duì)他們的成長(zhǎng)投入了心思，雖然有的父母和孩子在一起多年，但不一定經(jīng)常溝通，大部分父母忙的原因是不理會(huì)親子教育，家長(zhǎng)的親子教育要走在孩子身心發(fā)展的前面，所以家長(zhǎng)要把時(shí)間花在孩子的教育上，只有不斷學(xué)習(xí)，提高自己教育孩子的能力，才能贏得孩子的尊重和愛。
3、平等溝通，父母和孩子之間的溝通很重要，但溝通不僅僅是告訴他們?cè)撟鍪裁矗辉撟鍪裁矗灰咏o他們一個(gè)好孩子壞孩子的概念，父母應(yīng)該樹立平等溝通、平等意識(shí)，要求孩子做一件事，作為孩子的養(yǎng)育者，如果你時(shí)刻注意自己作為教育者的角色，與孩子溝通時(shí)很難保持平等。
為什么孩子不愿意和父母溝通
孩子一般在叛逆期的時(shí)候是不愿意和家長(zhǎng)溝通的，家長(zhǎng)管的越多，孩子無聲的反抗就越厲害，那么，孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通怎么辦？
孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通怎么辦
1、陪孩子做喜歡的事情
喜歡玩是小孩子的天性，一般小孩可能你直接命令或者是強(qiáng)行把你的意思強(qiáng)加給他，可能他會(huì)有抵觸心理，是孩子的想法跟你的想法相差很遠(yuǎn)，可能小孩沒有辦法理解所以才不想跟家長(zhǎng)溝通，那家長(zhǎng)就陪小孩做他感興的事。
比如一起做運(yùn)動(dòng)打球，做游戲，然后在玩的過程中再跟他慢慢溝通，這個(gè)時(shí)候小孩會(huì)愿意與你分享她的問題和事，然后再將你的想法說給他聽，小孩可能更容易接受。
2、學(xué)會(huì)傾聽
父母不尊重、認(rèn)可孩子，導(dǎo)致孩子不愿意和父母溝通，親子之間矛盾重重。那么，孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通怎么辦？
孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通怎么辦
1、耐心開導(dǎo)孩子
孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通，總是和排斥父母。這時(shí)父母要耐心開導(dǎo)，不能為了哄他開心，去滿足他提出的無理要求，要學(xué)會(huì)狠心，立地為弗！你在放任自由的滿足他，他會(huì)得寸進(jìn)尺，水漲船高！讓你永遠(yuǎn)的滿足不了他的膨脹的欲望！
2、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)
我們作為家長(zhǎng)需要去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并予以鼓勵(lì)，這對(duì)塑造孩子的自信非常有好處。
高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，也是壓力最大的階段，很多孩子因?yàn)殡y以承受巨大的壓力，出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，想方設(shè)法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
孩子不愿意上高中如何開導(dǎo)
第一、我們需要尊重孩子的感受并與他們交流。了解他們不愿意上學(xué)的原因，聽取他們的想法和意見。同時(shí)，我們需要給予孩子足夠的支持和理解，讓他們感到我們是站在他們這邊的。
第二、不要急著為孩子做決定。孩子大了，我們?yōu)樗麄冏鰶Q定會(huì)讓他們產(chǎn)生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發(fā)展。
第三、和孩子友好溝通。我們千萬不要以一副高高在上的姿態(tài)來對(duì)待孩子，因?yàn)槲覀兒秃⒆拥牡匚浑m然隔著一輩，但是思想?yún)s是平等的，所以我們一定要把孩子當(dāng)朋友進(jìn)行交流，這樣才能走進(jìn)孩子的心理。
第四、我們可以嘗試鼓勵(lì)孩子參與一些與學(xué)校有關(guān)的活動(dòng)，例如參加學(xué)校的集體活動(dòng)。這樣可以讓孩子更好地融入學(xué)校生活，認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，同時(shí)也能夠鍛煉他們的興趣和技能。