家長帶孩子出去時，孩子一直躲在家長身后不敢說話，很多家長覺得孩子太沒面子了，所以家里經常罵孩子，覺得孩子給自己丟臉，但如果一味責備和責罵孩子，會使孩子更加膽小，這樣也會形成惡性循環，不利于孩子性格的發展和形成。那么，孩子自卑不敢說話如何引導？
孩子自卑不敢說話如何引導
1、讓孩子有足夠的安全感
安全感的建立對孩子的人生有著非常重要的意義，一個人的內心有安全感，這樣外在的表現也會無所畏懼，內心會更加強大，孩子的內心充滿溫暖，同時也用溫暖的方式去照顧他人和尊重他人，所以在孩子小的時候父母會給孩子足夠的安全感。
2、讓孩子形成正確的價值觀
每個人的家庭條件都不一樣，有窮就有富，父母要讓孩子知道，錢不是萬能的，沒有錢也能過上舒適的生活，只要不辜負自己的良知，去爭取自己想要的生活，充滿正能量去學習。
家長如何引導自卑的孩子？回答這個問題之前先給大家分享一下我家孩子最近遇到的一件事情。
偶爾的閑聊，本著對孩子的愛與關懷，問起孩子最近的學習生活，孩子的事情確實聽起來雜亂無章，但我能聽出來是一個有趣的小事，畢竟是自己的孩子，寵3分，無奈7分，終于聽懂了孩子的“故事”，但是在聊天中發現孩子最好的朋友最近轉學了！
對于才上幼兒園的他們覺得很奇怪，如今大部分幼兒園都在小區附近，孩子比較多，然而我家孩子的好朋友，因為一次的課堂尿褲子，覺得不好意思，很多孩子在班里，給那個孩子取個外號“尿褲子，尿褲子”。雖然都是無心之過，但這件事讓這個孩子始終抬不起頭。
經過家長和學校的溝通，最后孩子的家長選擇換一個環境讓孩子重新開始，孩子說在這里很傷心，畢竟他們是上學期最好的朋友，只是因為尿褲子，甚至連我的孩子們也慢慢疏離了，當然，這和他的家長也有一定的關系，很多家長可能不知道，我們正在孕育孩子的自卑感！
那么什么情況容易孕育出自卑的孩子呢？
1、孩子應變能力差
孩子的辨別能力和行為差異，是不可避免的所謂的“錯誤”，他在孩子的成長過程中很正常的，家長就以此大做文章，自卑，并不可怕，可怕的是家長不能正確理解和引導孩子，導致孩子自卑，孩子覺得自卑該如何引導呢？
孩子覺得自卑該如何引導
1、幫助您的孩子建立成功檔案
消除孩子的自卑心理，家長可以引導孩子建立成功檔案，每次哪怕是很小的成功和進步都記錄下來，點點滴滴做一個云母，每隔一段時間看看，經常復習成功的心情，讓孩子變得越來越自信。
2、使用積極的言語暗示
心理學家認為，積極的語言可以讓人產生積極的態度，所以父母可以有意識地使用“你真聰明”“你一定要做”等積極的語言來鼓勵孩子。或者在此基礎上，讓孩子根據自己的實際情況擬定一個鼓舞人心的話，每天讀幾遍，在語言暗示中增強信心。
自卑體現于不相信自己的能力，辦事前思后想，總是害怕被人嘲笑，缺乏毅力，在困難中畏縮。下面是如何引導孩子擺脫自卑。
如何引導孩子擺脫自卑
1、豐富孩子的知識，開闊他們的視野
在生活中，經常會發現很多孩子在一起說話的時候，有的孩子說得津津有味、生動，有的孩子只聽，一句話也不說。為什么孩子之間的差異如此之大？
這主要是孩子的知識面不同，有的孩子知識面廣，有的孩子知識淺薄，相比之下，知道少的小孩子容易產生自卑感。因此，家長要自覺地幫助孩子豐富知識，開闊眼界，提高能力。
2、父母對孩子的要求要適度
自卑是一種吞噬人的心靈的細菌，給人帶來巨大的痛苦，自卑是一根潮濕的火柴，永遠不能點燃成功的火焰。面對孩子的自卑情結，家長應該如何引導孩子走出自卑呢？
如何引導孩子走出自卑
1.教孩子正確評價自己。男人需要自知之明。所謂的自知之明，不僅要真實地看到自己的弱點，還要恰當地看到自己的優點。不要因為你比別人差而看不到自己的優點。有自知之明，就是要從根本上接受自己，及時遭遇失敗，正確歸因失敗。
我們不能認為一旦失敗就做不到。人的價值追求主要體現在通過自身的智慧努力實現自己能力范圍內的目標，而不是片面的追求完美。對自己的弱點和挫折采取理性的態度。你既不能欺騙自己，也不能欺騙別人，也不能把它看成是一件崩潰的事情，而要積極地對待現實，這樣才能有效地消除自卑情結。
2.教孩子正確地表達自己。為了擺脫自卑情結，不妨多做一些自己能做并能成功把握的事情。即使這些事情都是“不要放過的小事情，以增加成功的可能性，享受即使是小成功的喜悅，并在成功中不斷增強自信。”先找一些相對容易，有把握完成的事情，然后收獲成功后的喜悅，再找另一個目標。自信的恢復和自卑情結的消除也從一系列的小成功開始，每一次的小成功都是自信心的增強。一旦恢復了自信，自卑的負面體驗就會減少一分。
3.教孩子正確地補償自己。也就是說，通過努力工作，彌補身體上的缺陷或心理上的自卑，在某一方面取得突出的成績。強烈的自卑感往往會促進人在其他方面的長遠發展，這就是心理學中的“補償功能”。俗話說，每個統治者都有自己的長處和短處。誰只看到自己的長處而看不到自己的弱點，誰盲目夸大自己的長處而掩蓋自己的弱點，誰就會有傲慢；當你意識到自己的弱點是可以彌補的（更多的弱點是可以克服的），自卑就沒有立足之地了。
對于處于青春期的孩子而言，家長的過度管束就是折磨，限制了他們的自由和探索，如果家長一直壓制孩子的想法的話，就會導致孩子變得孤僻、自卑。那么青春期自卑的孩子如何引導？
青春期自卑的孩子如何引導
1、不宜過多的指責和訓斥
青春期自卑感強的孩子，一般心理都比較脆弱。不管遇到什么樣的問題，家長要謹記不要輕易的指責和訓斥孩子，特別是不能當眾指責或訓斥孩子。遇到問題要冷靜處理，坐下來坦誠的和孩子進行交流與溝通，幫助孩子分析的問題根源，及所產生的危害，并給他一些指導和建議。要讓孩子知道父母是在幫助他，而不是在指責訓斥他。
2、注意交流溝通的場合
自卑感強的孩子，一般都把自己包裹得比較嚴實，交流溝通起來比較困難。與這樣的孩子溝通，應該多在一些非正式場合里，用聊天的方式效果會比較好。這樣處于非正式場合的交流，輕輕松松，快快樂樂，沒有任何壓力，想怎么聊就怎么聊，沒有針對性和目的性，孩子一般不會排斥。這樣的交流孩子不會把自己包裹得很緊，他會自然而然的把自己打開，并愿意和家長多說一點，多聊一點，這有利于消除孩子內心的自卑。
高中生孩子正處于青春期叛逆階段，容易增長逆反心思，有部分高中生會有不愛學習、厭學的現象，高中生青少年時期常常表現出的心理問題有不愛學習、厭學、自我控制力差，面對這種家長們要調整好心態，多些耐心，引導孩子找到適合他們的學習方法，減輕孩子的學習壓力，讓孩子明白學習的重要性。
孩子高中不好好學如何引導？
1、了解孩子厭學的主要原因
只有知道孩子為什么厭學，才能解決孩子厭學的問題，家長們在孩子學習的階段，起到了一個至關重要的作用，如果家長能夠在孩子厭學的這個階段，好好的引導，也能夠讓孩子走上正道，但是也要學會方法，有些家長可能會采用暴力的手段解決，有些家長可能也會采用一些暴力的手段解決，這很可能會導致孩子更加的厭學。
2、改變學生的態度的錯誤認識
認識是態度的基礎，學生的學習態度源于對學習的正確認識。轉變學生的不良學習態度，首先要轉變學生對學習的種種錯誤認識。