這不僅受教育環境的影響，還受每個孩子的個性和度過這個時期所需的時間長短的影響。

經常聽到父母說他們的孩子：我的孩子脾氣暴躁，遇到事情就生氣，不滿意就生氣。我的孩子非常敏感，他總是和自己爭論，我非常失望，那么，敏感孩子的性格特點有哪些呢？

敏感孩子的性格特點

1、敏感孩子的性格特征

與正常孩子相比，高度敏感的孩子更容易對刺激產生強烈的反應。我們認為這是一件小事，但孩子們覺得這是一件大事，所以他們無緣無故地哭了。事實上，哭是由性格特征決定的，高敏感孩子的特點很明顯，除了容易受到刺激外，還有這些特點。

2、膽小、不善于交際和孤獨

孩子步入青春期之后，其生理和心理方面會發生巨大的變化，不僅不會再繼續聽從父母的管教，孩子處處喜歡跟父母對著干，做出許多讓父母無法約束的行為，讓父母感到非常苦惱。

青春期孩子的性格特點

1、性格孤僻。青少年產生情緒波動，是青春期的必經階段。對于青春期孩子，會因為對周圍的人產生一種不信任感而向父母、老師及同學關閉心靈之窗。

2、自私自利。現實生活中，自私的孩子并不少見。如果是一個什么都不愿與他人分享，獨占意識很強的人，是很難與他人形成良好的人際關系的。

缺少同伴交往的孩子心理脆弱，容易產生孤僻、自卑、破壞行為、攻擊行為等心理問題，因此內心充滿了怨憤。長期處于這種不良的情緒中，將影響到孩子的心理健康，其后果不堪設想。

3、叛逆。青春期孩子總會出現一些叛逆的特征，比如開始跟家長頂嘴，不聽家長話，不喜歡被管束，跟家長反抗、對抗，對社會上很多問題表達不滿、抱怨、叛逆，外貌和行為作風上都有很大的變化。

每個孩子都有不一樣的性格，性格也并無好壞之分。在孩子成長過程中，很多家長覺得自己孩子性格敏感不是什么好事，總是想盡辦法幫助孩子改變這種情況，但是有時候因為使用方式不當往往會帶來反作用。那么，孩子性格敏感怎么辦？

孩子性格敏感怎么辦

1、生活中多表揚孩子

生活中多鼓勵孩子表達自己的觀點，家長切忌打斷、否定孩子說的話，讓孩子體驗觀點被重視的感覺，知道自己在家庭中的重要性。尊重孩子的選擇，當孩子受到他人的指責時，家長要對孩子進行保護，避免因此打擊孩子的自信心。

2、教育孩子時注意措辭

性格敏感的孩子的話在教育的時候，盡量不要選擇懲罰的方式，最好是選擇和孩子做朋友的方式，兩個人在談笑間就把問題解決了，也不會傷到孩子的自尊心，家長在和孩子說話的時候，一定注意措辭，不要傷害到孩子的自尊心。

隨著孩子長大慢慢地開始觀察事物和環境，對于一些敏感的孩子，會特別注意別人對自己的評價，甚至有時候，這種敏感性會讓孩子的性格出現一些缺陷，這對孩子的發展非常不利，那么，性格敏感的孩子怎么改善？

孩子太敏感是什么原因造成的

1、缺乏信心

有些孩子太堅強，難免會產生強烈的自衛意識，不聽任何人的批評，甚至可能把別人的提醒當成了對自己的人身攻擊，所以對別人的評論極其敏感。

2、父母的高期望

父母對孩子期望過高，會給孩子的心理帶來很大壓力，孩子長時間處于緊張的環境中，對孩子的心理傷害是很大的，孩子做事會敏感小心，以免造成糟糕的情況，在過去很長一段時間里，對待父母不僅如此，對待別人，孩子也會一樣。

孩子的性格是各種各樣的，有的孩子活潑開朗，變現的比較外向，有些孩子羞澀內斂，變現的比較內向，這些都是孩子的外在性格變現。當家長發現孩子性格內向，并希望孩子有所改變時，可以采用溫和的方式，幫助孩子打開社交圈，讓孩子一點一點走出去。

孩子性格內向不愛交際怎么辦

1.營造和睦的氛圍

家長們要為內向的孩子營造溫馨和諧的家庭氛圍，使孩子感覺到被愛、被尊重，在這樣的環境中才會心情輕松愉快，言語無拘無束，有什么想法都敢于、樂于同爸媽交流，也就容易形成活潑開朗的性格。

2.鼓勵孩子與同伴交往

在和自己的同齡人交往時，孩子全身心都會變得放松、無拘無束，容易形成和保持良好的心境。因此，對于性格偏內向的孩子，建議家長們利用節假日，帶孩子走訪親友，或到公園、兒童樂園去玩，讓孩子接觸同齡孩子，引導、幫助孩子和他們一起友好地玩，使孩子體驗與他人交往的快樂。

性格執拗的孩子有自己的原則，有自己的個性，引導這樣的小朋友，家長需要做的是一定要有耐心，而不是打壓和強制改變，讓孩子一點一點的認識到自己的問題，保留原則、去掉脾氣。

性格執拗的孩子怎么教育

1.理解孩子的需求和情感：脾氣倔強的孩子通常是因為他們內心有不滿、無助或是自尊心受傷。與其懲罰他們，更重要的是要理解他們的需求，幫助他們表達情感并解決問題。

2.傾聽與溝通：與孩子進行積極的、開放式的溝通是非常重要的。傾聽他們的觀點和感受，讓他們感到被尊重和理解。同時，也要教導他們如何有效地表達自己，而不是通過發脾氣來表達不滿。

3.引導冷靜與自我控制：幫助孩子學會冷靜下來，并控制自己的情緒和行為是很關鍵的。可以教導他們一些冷靜下來的方法，例如深呼吸、數數或是進行一些放松練習，幫助他們平復情緒。

4.培養解決問題的能力：在日常生活中，鼓勵孩子積極地解決問題，培養他們的解決問題能力。讓他們意識到發脾氣并不能解決問題，相反，努力找出替代性的方式來表達自己會更有效。

孩子步入10歲這個階段之后，其心理和生理方面會出現很大的變化，從而出現一些叛逆的行為，而這個時候，家長一定要主動積極地去引導孩子，避免孩子誤入歧途。

10歲男孩子的心理特點和教育方法

1、認知和分辨力有提高。十歲男孩在認知和分辨力并沒有達到成熟水平，對于一些事物的看法還相對較片面。

這主要源于利已行為導致十歲兒童，常常圍繞自己的興趣或者心情而看人做事，對于隨心情而定的現象，和以往那種直接拒絕有所不同的是，如果家長或者老師能夠合理地加以引導和分析，十歲兒童很容易接受勸告或建議，而后去做該做的事。

2、情感日漸豐富，但是情感表達能力下降。由于十歲兒童對自我感受的優先放在首位，加之閱讀和理解能力增強，情感世界日漸豐富。和以往那種天馬行空的想像所不同的是，十歲兒童的情感需求更現實，往往集中在吃喝玩樂學方面更多一些。

凡是家長能給予滿足時，十歲兒童則認為自己的父母非常好，凡不能合理滿足時，則會內心有不滿，認為父母對自己不好。