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二年級孩子上課不聽講怎么辦

2023-11-23 11:06
二年級孩子上課不聽講怎么辦

小學一二年級的孩子,正處在學習習慣的養成階段,所以是個很關鍵的階段。但是,這個年齡段的孩子也是最沒有定性的,他們對所有新鮮的事物都充滿了好奇心,注意力很難長時間集中到一件事上,特別是像學習這樣枯燥的事。那么,二年級孩子上課不聽講怎么辦?

二年級孩子上課不聽講怎么辦

1、家長不要操之過急

這么小的孩子貪玩好動是他么共同的天性,作為家長我們不必為了這種事太過于著急,要知道這是很正常的事情,更不要因為孩子好動貪玩不認真聽課過于責備孩子,以免傷害孩子幼小的心靈。

2、從孩子的角度出發

因為孩子年齡太小你和他講道理他是聽不懂的,所以不要給孩子講什么大道理,設身處地的從孩子的角度考慮問題,通過自己的行為讓孩子學會怎么樣對待學習以及每一件事。比如,在孩子寫作業的時候自己也找點東西陪著孩子一起寫,小孩的領悟能力和模仿能力都是很強的,當他看到你都在認真的看書寫字他也會學你的樣子來做的。

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孩子二年級上課不聽講怎么辦

二年級孩子上課注意力不夠集中,家長需要花很多功夫去糾正。首先需要有一個嚴肅的態度,對孩子的學習問題堅決不能妥協,習慣性問題必須立即停止。那么,孩子二年級上課不聽講怎么辦?

孩子二年級上課不聽講怎么辦

1、培養孩子的學習興趣。

每個孩子都有自己的閃光點,作為家長要善于發現孩子的閃光點,給予積極的評價。比如孩子畫畫,評價孩子畫哪個點比較好,想找到孩子的優點總能找到優點。或許您的肯定鍛煉了孩子的專注力,讓他成為了一名出色的畫家。找到好的,正面評價,放大,給孩子前進的動力。

2、經常陪孩子做一些可以鍛煉孩子的注意力的游戲

孩子最喜歡游戲,那我們就從鍛煉孩子的注意力聽覺、視覺、觸覺方面入手,找一些聽覺、視覺、觸覺的游戲,鍛煉孩子的注意力。比如從家里找一些器物,如水杯、小盆,積木、書本等,用手敲擊,通過不同的聲音辨別不同的物品,來鍛煉孩子的聽覺能力。

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四年級孩子上課畫畫不聽講怎么辦

課堂是學生課程知識學習非常重要的環節,是教師傳授知識的主陣地,學生在課堂上認真聽講是學生掌握課程內容、提升成績的重要途徑。但是有的孩子上課走神,不認真聽講,家長也感到特別的無奈。那么,四年級孩子上課畫畫不聽講怎么辦?

四年級孩子上課畫畫不聽講怎么辦

1、認可孩子的畫畫水平

可以肯定她畫畫的很不錯,但是你應該告訴他畫畫應該要在正確的時間正確的地點來畫,不應該在課堂上來畫,課堂就是用來聽課的用來學習知識的,畫畫可以在私底下畫。

2、制定規則,強調課堂紀律

告知孩子上課期間是不允許做和課堂無關的事情的。上課畫畫是不對的,這樣會影響學習,希望以后不要再犯這樣的錯誤。同時可以多給孩子講講學習的重要性,讓他明白學習對人生的作用。

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孩子厭學上課不聽講怎么辦

一旦孩子產生厭學情緒,就會出現各種各樣的表現,例如沒有學習興趣、上課不聽講、作業應付等等,這對孩子的學習成績會造成很大的影響,如果家長在教育孩子的過程中,遇到孩子這樣應該怎么引導呢?

孩子厭學上課不聽講怎么辦

1、幫孩子找到學習興趣,用成就感克服學習障礙。家長們會發現,孩子越是感興趣的科目,孩子相應科目的學習成績就越是好;而如果孩子越是不感興趣的科目,偏科的幾率也就越大。所以,解決孩子厭學的第一步,就是幫孩子找到學習興趣。

我們都知道,濃厚的學習興趣可使大腦處于最活躍狀態,增強人的觀察力、注意力、記憶力和思維力。比如,很多孩子對語文科目的背誦方面特別排斥,尤其是對文言文的背誦,同學們更是感覺拗口難記憶。

這個時候,家長們可以先從押韻的古詩開始,讓孩子先嘗試記憶比較簡單且朗朗上口的古詩,在給孩子認可的同時,鼓勵孩子來克服文言文的背誦障礙。

2、別用消極的處理方式,讓孩子背上“我不如別人”的暗示。很多家長給孩子傳遞的永遠是一個消極的表達方式,家長對待孩子消極的處理方式,會給孩子帶來消極的影響,更為嚴重的是讓孩子產生一種消極的評價,漸漸的孩子就開始對學習失去興趣,厭學也將不期而至。

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孩子上課不寫作業不聽講怎么辦

孩子上課不寫作業不聽講可采取的辦法:1、家長要告訴孩子認真聽課的方法,幫助孩子提高聽課效率;2、訓練孩子認真回答問題的態度,幫助孩子養成良好的學習習慣;3、端正孩子在學習上的態度,不要過于看重孩子的成績,緩解孩子的學習壓力;4、改變教育方式,與孩子建立融洽的親子關系。

孩子上課不寫作業不聽講怎么辦

1、告訴孩子認真聽講的方法

當孩子不好好聽課,導致課后作業完成困難時,很多家長第一反應就是對孩子說“你上課要好好聽講”,但這句話對孩子來說并不會起到大面積的成效,反而還會讓孩子陷入迷茫當中,這是因為你要好好聽講這句話是大方面的概括,孩子聽到后依然在課上不知道如何去聽講,而孩子聽課不認真也恰恰是不知道如何去“聽”,所以才會造成聽課效率低下的情況。

2、訓練孩子認真回答問題的態度

良好的聽課技巧還需要良好的態度作為支撐,如果孩子聽課的效率實在是太差了,來不及細嚼慢咽地教會孩子聽講的方法和技巧,那么建議家長一定要教會孩子回答問題要舉手的習慣,平時孩子放學回家后家長可通過“舉手”的方式建立溝通模式,讓孩子養成習慣舉手回答問題或者溝通的積極模式。

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上課不聽講的孩子怎么辦

上課不聽講的孩子可采取的辦法:1、制定時間計劃表,合理安排時間;2、給孩子安靜的學習氛圍,家長不要隨意打斷孩子;3、告訴孩子專心聽講的重要性,讓孩子重視起來;4、不要總是干擾孩子,養成孩子一次只做一件事的習慣,培養孩子的專注力;5、給孩子好的生活環境,讓孩子安靜的做事。

上課不聽講的孩子怎么辦

1、制定時間計劃表

長時間單調的做作業,會引起孩子的疲勞或者是厭煩。長時間看電視、不督促孩子早睡早起,會加重孩子注意力不集中的問題。因此,家長可以和孩子一起制定一周的時間表,規定好作業、娛樂和睡覺的時間。嚴格按時間表來,家長也要以身作則,認真執行。

2、給孩子安靜的環境

當孩子安心做一件事情的時候,家長不要隨意的打斷。許多家長在孩子做作業的時候,自己在旁邊看電視,聲音放得很大聲等,都會干擾孩子的注意力,使孩子分心。

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二年級孩子叛逆不聽話怎么辦

二年級孩子叛逆不聽話可采取的教育辦法:1、家長要停止嘮叨,學會傾聽孩子的聲音,學會與孩子平等交流;2、善于發現孩子的閃光點,不要一味的揪住孩子的缺點;3、尊重孩子,多給予孩子鼓勵和認可;4、家長要控制自身的情緒,慢慢幫助孩子糾正壞習慣。

二年級孩子叛逆不聽話怎么辦

1、停止嘮叨,學會傾聽

首先,作為父母要停止嘮叨,大喊大叫。學會傾聽與孩子平等交流。 為什么要停止嘮叨呢?因為一直批評的是沒有任何用的。嘮叨沒有效果的。從小到大,做父母的,可能每天都會說,作業做完了嗎?洗澡了嗎?你看看你房間像垃圾場一樣。

孩子處于青春期,有了獨立思考的能力,也從各大媒體上接受了很多的信息,有自己的主見,但也常常過分的自以為是。父母的說教,讓他很是煩惱。加上這個階段的學業壓力大,要學會傾聽孩子。學會與孩子平等交流。

2、善于發現孩子的閃光點

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