我相信所有的父母都會經歷這一點，因為孩子們的生活經歷非常有限，很難判斷什么東西是危險的還是不危險的，所以當他們年輕時，他們的基因記憶就會發揮作用，比如害怕黑暗、害怕蟲子、害怕大的或響亮的東西，害怕被多對眼睛盯著，等等。這些都是原始人人應該害怕的事情。隨著孩子們年齡的增長和想象力的進一步發展，他們會混淆想象和現實，害怕自己想象中的一些情節。
孩子膽小怎么引導
第一，承認孩子的恐懼
不要和孩子長時間談論真相，各種各樣的討論這件事沒什么可怕的，孩子只會覺得自己的感情被否定了，以為你不理解他。有孩子小的時候怕蟲子。父母會說：“你害怕它做什么？你比蟲子大得多，它應該害怕你。說完還覺得自己挺幽默機智的，后來發現這樣說。對孩子一點用沒有。當你的孩子害怕時，你所要做的就是沖過去，給他一個大大的擁抱，然后說：“媽媽知道寶寶害怕。”。如果你的孩子堅持要離開，請遵照他的要求。有了安全感，孩子們就有可能克服恐懼。
第二，試著讓孩子認識和理解讓他害怕的事情
恐懼的最大原因之一是未知和不熟悉。人們很難害怕熟悉的東西。因此，孩子們可以通過各種方式學會理解他們害怕什么，但不要強迫他們。就孩子害怕蟲子一樣，父母抓住蟲子并把它放在透明的盒子里讓她看。當然，她會拒絕剛開始，不要給她壓力，把盒子封起來放在桌子上。孩子出于好奇，逐漸會開始觀察盒子里的蟲子。還可以給孩子看了一些關于蟲子的圖畫書。然后過渡到真實的科普視頻。這個都不排斥了，對于真實的也就不那么害怕了。一旦她習慣了看照片，她就不那么害怕了。
孩子膽小不合群可采取的引導措施：1、家長要多鼓勵孩子去社交，鼓勵孩子多出去接觸新的環境；2、家長不要大驚小怪，要以平常心對待孩子的不合群；3、家長不要過度溺愛孩子，要培養孩子獨立自主的性格；4、家長可以巧妙利用游戲，提升孩子的社交能力；5、認真了解孩子，學會接納肯定孩子。
孩子膽小不合群應該怎么引導
1、鼓勵孩子多去社交
多創造機會帶孩子參加交往。不要因為一時表現內向，而威脅孩子“下次再這樣不帶你出來玩了”。讓孩子多走出家庭，接觸不同環境，增長見識，增加孩子在陌生環境中的體驗經歷，逐步消除不安全感。鼓勵孩子帶最愛玩的玩具，通過與其他小朋友互換、共同玩耍，消除緊張不安情緒，融入社交環境。
2、家長不要大驚小怪
孩子這個階段正在發展人際交往的能力，所以碰到這樣的挫敗感也是極為普通的，首先家長不要大驚小怪、面露悲傷，讓孩子覺得，自己很失敗、無能，這對孩子的心理發展沒有好處。家長要多用表揚的方法，說話親切和藹；對性格內向的兒童要耐心幫助、多加鼓勵，批評要慎重。
孩子性格膽小膽小的孩子值得關注，因為孩子太膽小，容易自卑甚至自我封閉，缺乏主動性，不敢主動爭取自己想要的東西，更容易隨波逐流沒有明確的看法，不能主動與人交流，這對我們孩子的未來有很大的不利影響，可以說膽小怕事的孩子是很難成功的。那么，孩子膽小家長怎么引導？
孩子膽小的因素
1、父母對孩子過度控制
如果父母太嚴格，孩子會害怕表達自己，與外界接觸太少，在陌生的地方會感到不安全。
如果家長平時給孩子限制太多，不要讓孩子爬山怕摔，不要讓孩子在湖里玩怕摔等等，孩子不敢出去玩；
如果父母喜歡嚇唬孩子，他們會說：“你再哭，我就把你扔出去，讓老虎吃掉你”。這種恐嚇很容易破壞孩子的安全感，讓孩子對周圍的環境失去信任，更害怕嘗試新事物，從而產生膽怯。
生活中，很多家長發現孩子膽小、害怕，出門經常躲在父母身后，不敢說話，有的孩子還怕黑，晚上不敢一個人睡，這樣長期的發展也會 影響孩子的性格，讓孩子缺乏獨立性 。那么孩子害怕膽小怎么引導？
孩子害怕膽小怎么引導
1、讓孩子多做運動
在生活中，家長可以鼓勵孩子跳或蹦的運動，參加一些體育活動，在活動中，因為一些碰撞活動，讓孩子學會保護自己，爭取勝利，也會鍛煉孩子的勇氣。
2、給你的孩子讀故事
孩子喜歡聽父母講故事，所以父母可以在講故事的過程中，讓孩子學習故事中的人物勇敢精神，當談到一些勇敢的人時，父母需要表現出一些贊美和欽佩，大人的贊美和欽佩，代表著積極的作用，同時對這樣勇敢的人表示贊賞，這樣孩子們也會在無形中去模仿。
寶寶出生后，性格各不相同。有的孩子天生適應能力差，不愿意接觸其他孩子，面對新環境時會感到陌生和害怕。此外，近年來，獨生子女較多的父母對寶寶過于溺愛和遷就，使寶寶養成了膽小儒弱的性格。那么，膽小的孩子家長怎么引導？
膽小的孩子家長怎么引導
1、正向引導
讀這樣一個故事：一個男孩在睡夢中看到一條蛇試圖咬他。他告訴了他的母親，后者拿出一根棍子“打了蛇”。他們不知道，這只能給孩子一個信息，家里真的有蛇，但孩子更害怕。
如果媽媽開燈，孩子看到屋子里沒有蛇就會睡著。因此，父母以正確的方式驅散孩子的恐懼是非常重要的。
因為孩子太膽小，所以父母要對孩子有耐心，給孩子一些愛，告訴孩子真相，了解真相后，孩子的恐懼感會減少很多。
兒童勇氣和性格的形成與先天性氣質因素和后天因素有關。膽大的孩子和膽小的孩子，沒有絕對的好壞之分，更多的是跟父母的教育有很大的關系。當父母對孩子過度保護時，通常要求過于嚴格、批評和恐嚇，很難看出孩子的特點，容易造成心理緊張、不敢探索等表現。如果孩子的膽怯已經影響到了正常的生活狀態，就需要調整：
孩子膽小懦弱不自信我們怎么引導
1.你的鼓勵會讓孩子有所作為
有些孩子不擅長別人，可能會臉紅、膽小，這時候家長不要給孩子貼標簽，總說孩子“膽小”“太害羞”。家長應該鼓勵孩子：“這次沒做也沒關系！我們下次再試！””、“第一次見到你可能會有點陌生，熟悉你就會玩得更好”，或者你一個溫暖的眼神，牽著孩子的手等等，都是一種鼓勵，孩子會感受到他們的父母的支持。在尷尬的時刻給你的孩子一個溫暖、穩定的眼神，他或她的信心會增長，直到忘記過度的害羞。
2.讓孩子嘗試
孩子在成長的過程中，會有一定的判斷能力，是否保護自己，是否承受能力。當父母讓孩子自由地玩耍、動手和實驗時，這個過程會增強他探索和拓寬知識的欲望，這會提高他的適應能力，變得勇敢。
很多孩子性格內向，不愿意與人接觸，不主動跟人打招呼，怕見陌生人，和陌生人說話容易臉紅，說話聲音小，容易自卑，膽小怕事有事就撤退。這其實是孩子膽小害羞的表現，針對孩子膽小害羞怎么引導這個問題，小編總結了以下幾種解決方法。
孩子膽小害羞怎么引導
1、父母應該調整自己過度的焦慮
有的家長太怕孩子脫離危險，恨不能把孩子拴在身邊，孩子一旦離開自己的視線就成了迫在眉睫的敵人。家長的心態會直接影響孩子的狀態，家長對孩子的安全焦慮、緊張勢必會給孩子造成心理壓力。孩子們傾向于激進化，這就是過度防御的發展方式。家長放松心態，讓孩子擺脫過度的防御，鼓起勇氣。
2、樹立防御意識，不是為了嚇唬孩子
樹立適當的防衛意識，用恰當的例子，用冷靜的態度和語言讓孩子意識到什么情況下會有危險，具體的危險是什么。夸大危險，用壞人、大壞狼和鬼魂之類的東西來嚇唬孩子，往往適得其反。要么是孩子聽了太多成人版的“狼在哭”的故事，看穿了父母的虛張聲勢，對真正的危險缺乏必要的認識；要么孩子被危險嚇倒，變得過度保護，不敢嘗試挑戰。