初一不想上學厭學是非常嚴重的，更是不可以，初一學習節奏已經很緊張了，不要說一學期，就是一周都不知道要拉下多少呢！如果休學可能毀了孩子，所以一定不要有這種想法。
一、試著理解孩子
中國中小學生在學校承擔的學習壓力實在是太過龐大，如果拿一個成年人日常的工作量做比較的話，毫不夸張地說，一個中國中小學生在學校的工作量是一個普通成年人日常工作量的七倍。各位家長，想想你們在日常工作中承擔的壓力，就算是你們也會想在如此繁重的工作里喘口氣，更別說比你們的工作量要大七倍的學生了。
也許你會說“我的生活不只是有工作啊！我還要賺錢養家糊口！我的壓力比孩子大多了！孩子需要擔心個什么？他們學習就好了啊！”那你就錯了
“學校就相當于一個微型的社會，是一個社會的縮影。”但是孩子在這個階段心理狀態非常非常脆弱的，他們因為內心毫無戒備，很容易被同學的一個舉動或者老師的一句話搞得一蹶不振。
所以說，當你的孩子對你講“我不想去上學。”你千萬不要用“上學是一生中最輕松的事”這樣毫無意義的話來搪塞他們。一個合格的家長會做的第一件事，那就是思考“為什么我的孩子會對我說我不想上學了。”而不是像躲避地震的動物一樣驚慌失措。
初中學習畢竟不比小學學習，相對而言還是比較困難的，尤其是對于剛升入初一的孩子來說，更是難以適應，很容易升起一些負面的情緒。孩子上初一不想學怎么辦？
孩子上初一不想學怎么辦
1、了解原因
首先我們得弄明白孩子為什么不想去上學。是一直以來就不想學還是突然厭學了？還是平時處尊養優，進到初中適應不了突然增多的功課壓力？是因為和老師或者同學產生交際上的矛盾？還是因為家庭環境的問題？只有了解原因，才能對癥下藥。
2、創造氛圍
如果孩子學業上有壓力，我們要給孩子創造一個輕松的生活氛圍，和孩子一起先樹立一個短期容易達到的目標，讓孩子找到成就感，總結學習方法，培養學習興趣，適應新的階段。
有不少家長頭疼孩子剛上初一就不想上學了，其實這是家長不了解孩子的情況導致的，作為家長不要上來就打罵，那么，初一孩子不想學怎么辦？
初一孩子不想學怎么辦
1、了解孩子
首先是真正了解孩子。事實上，大人并不了解孩子的世界。孩子對學習不感興趣，一定有感興趣的領域。找出孩子對什么感興趣。產生興趣的原因往往是在這方面有成就感，走進孩子的內心，了解孩子的真實想法，然后才有目標。
2、和老師交流
定期與您孩子的現任老師交談，了解您孩子在學校的表現。有時候，家長和老師都不理解自己的孩子，如果孩子只是在家里玩鬧，就要注意和孩子溝通的措辭，以免激化孩子的反感。
高中是孩子學習壓力最大的時期，一些孩子由于壓力過大，產生自暴自棄，擺爛的心理，不想學習，也不愿意去學校，家長們十分擔心孩子就此消沉下去，其實孩子不想學習是厭學的典型表現，家長要了解背后的原因，對癥下藥。
高中生不想學習怎么辦
了解原因：首先需要了解孩子為什么厭學，是否是因為學習壓力過大、缺乏興趣、學習方法不當等原因。與孩子進行溝通交流，聽取他們的想法和建議，了解他們的真實感受和需求。
建立正確的學習態度：學習是一個長期的過程，需要孩子建立正確的學習態度和價值觀。鼓勵孩子積極參加學校的各種活動和競賽，提高自信心和競爭力，同時也可以激發他們的學習興趣和熱情。
減輕學習壓力：學習壓力過大可能導致孩子厭學，家長可以適當減輕孩子的學習壓力，例如放松考試標準、減少補習班的時間等，讓孩子有更多的時間和空間放松和休息。
肯定成績：鼓勵欣賞，讓學生體驗成功。當學生受到挫折時，我們要用溫暖的話語去鼓勵、去激勵；當學生做得好時，我們要不吝贊美之詞表達自己的賞識，這樣必能激發學生主動前進的興趣。
孩子不想學習，可能是孩子在學習上，或者在學校發生什么事情了，家長這時候不要單純的去埋怨孩子，而是要多方面去分析，這樣才能更好的解決孩子不上學的問題。學習對孩子的成長很重要，能讓孩子學會知識，變得更加優秀。因此，引導孩子腳踏實地的學習，是很重要的事情。
孩子就是不想學怎么辦
1、激發學習興趣。要想讓孩子從根本上喜歡學習，一味地讓他學習并不會起到好的效果，父母應該帶孩子探索，在探索中學習，在探索中激起孩子的求知欲，當孩子發現學習會使他找到答案時，孩子自然就會愛上學習。
2、讓孩子學會適應。不只是學習會有困難，生活中也會遇到很多麻煩，當學習難度增加時，不應該讓孩子退縮或逃避，孩子一旦能夠勇于面對學習帶來的難題，那么他也能學會去面對生活中遇到的麻煩或挫折，這樣才能更好的成長。
3、給孩子的“苦”加點“糖”。讓孩子在枯燥乏味的學習中找到樂趣。體會到“甜”，比如在孩子取得好成績的時候，適時地給予孩子鼓勵，可以給他買一件喜歡的東西，這時候他就會特別開心，再或是你可以給孩子承諾，當孩子的學習結果達到預期的目標時，孩子就可以避免做一件他不喜歡的事情。
4、樹立競爭意識。早一點讓孩子懂得競爭也是一件很有意義的事情，競爭意識不是讓孩子去爭強好勝，而是讓他早一點認識到人與人之間是存在對比的，這對孩子來說是遲早要面對的現實，同時也會促使他主動去學習。在這個過程中，父母更要擺正心態，保持足夠的耐心去教導孩子。
高三是孩子學習的關鍵學期，對于進入高三的孩子來說，心情一定是十分緊張，又有些彷徨的。高考就像一座大山，當高三孩子學到一定程度之后，會出現類似爬高原的那種消極、憂慮、不安的反應，會感到壓力很大。
高三的孩子突然不想學了怎么辦
家長應引導孩子給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學業成績能達到什么程度，是否有改進和進步的空間。盲目追求不切實際的目標只會讓孩子感到學習無望。只有明確目標，接受允許的進步和倒退，才能保持良好的態度，增強自信。
高三的孩子壓力很大，父母也要讓孩子勞逸結合，盡管高三的時間不多，但是課余時間不要都用來看書，看不下書時去做點放松心情的事，放松后再來看書，比孩子一直在書海里好多了。
步入高三的學習生活，基本上都是復習備考的狀況，孩子在面臨自己三年來一向學習的內容難免會發生厭學心理。所以家長能夠恰當的讓孩子做一些感興趣的事情來調節一下這種負面的心理心情。這樣孩子的心理會得到緩解，學習也會更好。
家長要淡化和孩子議論并著重分數，并且不要讓孩子一味的使用死記硬背的教學方法，也不要一味的運用題海戰術來穩固已經習得的常識。所以應該讓孩子保持平常心就好。
孩子產生厭學的心理，不僅會影響孩子的心理健康、還會影響到孩子今后的發展，作為家長一定要重視。那么，孩子叛逆不想學怎么辦？
孩子叛逆不想學怎么辦
第一點，寓教于樂，設定學習場景。其實游戲也是個很好的輔助學習手段。利用數學游戲，幫助孩子理解數學的意義，更快速高效地掌握學習方法。引導孩子學習的手段有很多，游戲只是其中一種。利用游戲的時候要切記游戲的雙面性，合理利用，正確引導。
第二點，利用興趣激發孩子的學習熱情。興趣是一名好的老師，學習興趣會幫助產生更多的學習動力。發現孩子的興趣，并且引導孩子先往興趣相關的方向學習，再逐步接受更多的學習內容，幫助孩子緩解厭學情緒，欣然面對學習課程。
第三點，合理前提下鼓勵和支持孩子的各種想法。讓孩子放心大膽去嘗試體驗各種經歷，這會大大提高孩子的獨立性。早早與孩子一起探索人生目標和夢想，這會幫助孩子提高他人生的整體性。
很多家長可能會為了激勵孩子前進和努力，選擇物質獎勵，這當然是沒有錯的，但是這個要少用，而且在獎勵孩子的時候，家長們不妨選擇一些讀物，比如孩子喜歡看的書，這要比給孩子買貴的衣服、手機好得多了。當然這也要看孩子的要求，如果是正當的要求，是可以作為激勵的手段滿足的。