孩子上學總遲到可采取的應對方法：1、家長要幫助孩子養成良好的作息習慣，幫助孩子糾正遲到的壞習慣；2、不為孩子找理由，更不要對孩子妥協；3、讓孩子知道準時上學的重要性，培養孩子的責任感；4、家長要發揮積極作用，為孩子樹立好的榜樣。

孩子上學總遲到怎么應對

1、養成好的作息習慣

孩子不想起床，有一部分原因是他沒有睡夠，所以要讓他養成早睡早起的好習慣。晚上盡量早點上床睡覺，這樣孩子就能擁有足夠的睡眠時間，早上起床也能相對順利一些。相反，若是孩子睡覺很遲，那么他的睡眠時間就會明顯不夠，早上自然會有起床氣。

2、不為孩子找理由

從孩子入學，家長就要不斷的給他灌輸“按時上學”的想法，讓孩子知道這是學生的責任。不管孩子撒嬌哭鬧，還是想竅門跟家長對著干，都要堅持自己的原則，堅決不妥協。因為遲到這樣的事情，家長只要妥協，接下來就會有無數次的遲到行為。

孩子進入高中，意味著學習時間越來越緊，學習壓力也越來越大，有些孩子在學習的過程中，出現頻繁請假現象，有的甚至裝病請假，孩子出現這種情況的原因可能是壓力過大、不適應環境及厭學等，家長要多與孩子溝通，激發孩子的內在學習動力。

孩子上高中光想請假怎么應對

改善學習環境

要改變學生對生活的態度和對學習的理解，首先要改善他們的環境。良好的環境需要社會、家庭和學校的通力合作。只有這樣，孩子們的學習感受才能從厭惡到恐懼轉變為快樂和舒適，這樣他們才能主動地生活和學習。

培養興趣，建立信心。興趣是孩子一生中最好的老師。培養實踐興趣，品味成功感和學習興趣，逐步培養良好的學習習慣和正確的學習方法，從而樹立信心、堅定信念，徹底消除心理。

控制自身情緒。大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩定。孩子在面對環境變化、人際關系問題時能夠以積極的心態看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門功課。

有的孩子是知道學習，但是在學習上總是不進步，慢慢的不想學了，也學不進去了，家長知道孩子有這樣的情況后，不能直接就吵孩子，與孩子進行原因的分析比較好。

孩子上學學不進去怎么辦

1、消除孩子學習倦怠。學習本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學習有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，家長可以想一些辦法，緩解孩子對學習的倦怠之意。比如，多給孩子講一些勵志的故事，分散孩子的注意力。

2、讓孩子感受成功的體驗。孩子喜歡做一件事，通常是因為感覺自己能做到，而且干得漂亮，學習也是同樣的道理。孩子自己不知道學，可能是因為在學習不曾獲得成就感。所以讓孩子在學習中真切體會到成功的喜悅很重要。

3、通過表揚來鼓勵孩子產生興趣。孩子都喜歡聽到別人的表揚，家長當著別人的面表揚他他會更開心。當孩子體會到自身的價值之后，就會充滿動力，自覺的去做這件事。孩子在良性循環中不斷進步，家長就要及時肯定，多鼓勵他。

4、解決孩子學不進去，家長想辦法培養孩子對學習的興趣。讓孩子把學到的東西及時應用到實際生活中，讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思，通過知識的運用過程激發孩子學習的興趣。

大多數的孩子缺乏時間觀念，在面對上學這個事時，孩子總是磨磨唧唧的，有時候催促孩子，孩子還比較反感，但是總是上學遲到并不可取，家長肯定是希望孩子改掉不好的習慣，其實方法比較重要。

孩子上學遲到家長怎么正確引導

第一、給孩子講解遲到的后果。向孩子解釋遲到的潛在后果，如錯過老師的講解、影響學習效果，以及可能影響孩子的心理健康和學習習慣。

第二、了解孩子的想法。與孩子溝通，了解孩子遲到的具體原因，如果孩子不愿意交流，可以考慮與孩子的老師溝通，尋求幫助。

第三、建立時間管理意識。幫助孩子理解遵守時間的重要性，不遲到不僅是尊重學校的規定，也是對自己和他人負責的體現。

第四、樹立責任感。明確告訴孩子，按時上學是學生的基本責任，這與其他職業人士完成工作職責一樣重要。設定規則和后果。與孩子一起設定一些規則，比如提前出門以避免遲到，以及遲到的后果。

孩子說不想讓父母管，他們可能覺得自己已經長大了，是個大人了，不需要事事都讓別人管著，他們自己的獨立意識開始覺醒，他們認為自己的事情可以自己做主，這恰恰是他成長很重要的一方面，所以我們應該去了解孩子們成長的需求，而不是控制。

孩子說不讓你管怎么應對

實現溝通，首先你要放下你平時教訓孩子的架子，與孩子站在同一高度，平等交談。

開始溝通時，注重傾聽，先讓孩子先說出自己的想法，無論孩子是對是錯，都保持傾聽，不打斷孩子。

解答孩子的疑問，放下架子，注重孩子的理解，每說兩句，就要提問孩子比如：“這樣做你覺得好嗎”多去引導孩子的自我反思，自我思考

你們不需要去計較孩子說這句話出于什么樣的情緒和目的，我們需要很清晰地告訴孩子，如果說你不需要媽媽爸爸管你，那么我們就你的學習不管你，上學你自己解決，上輔導班你也自己解決，學習器材啊、各種體育器材等等，你都自己想辦法解決。因為你不需要我們去管你啊！

面對孩子的好奇心、打鬧、任性、探索欲爆發的行為，有時家長嚴厲的管教反而容易導致負面效果，適當放手，給孩子自由的空間，反而更利于他們的成長。

不好管的孩子怎么應對

1、有一個正確的心態。父母在發現孩子進入叛逆期，所作所為與之前有所不同時，千萬不要太過著急了。

父母一定要知道，這是每一個孩子都必須要經歷的過程，也是特別正常的，也是在青春期的時候，再正常不過的了，說明他們正在慢慢的長大，有著自己的想法了。如果能夠正確的引導，相信每一個孩子都能夠順利的度過。

2、要把孩子當朋友。平時與孩子溝通過程中，不要用命令的口氣和他說話，把他當朋友一樣，站在他的立場和觀點，用他最喜歡的語言和他交流，在聊天的過程中把大道理用簡單的語言融進去和他聊，他就愛聽，如果都是用命令、強迫的方式讓孩子聽話，孩子就會反感。

3、與孩子溝通要注意用語。比如：“昨天放學怎么這么晚才回來，今天放學給我立刻回家”，這樣孩子就覺得父母管著很煩，有種逆返心理。所以和孩子溝通要注意用語，如：“放學你不及時回家，媽媽很擔心，媽媽會去找你的，知道嗎，”這樣他就容易接受。

自從孩子步入青春期之后，很多家長都會發現，之前那個處處黏著父母的“跟屁蟲”，變得越來越疏遠父母了，甚至還會跟父母進行頂嘴，喜歡處處反駁父母的意見，這讓父母感到非?？鄲?。

青春期叛逆的孩子家長怎么應對

1、了解青春期的特點。青春期是從10歲左右到20歲左右的，一個生理和心理發育的過程，這個時期的孩子身體和心理都發生了很大的變化，因此他們的行為也會有所不同。家長們需要了解青春期的特點，這樣才能更好地理解孩子的行為。

2、尊重孩子的個性。每個孩子都有自己獨特的個性，家長們需要尊重孩子的個性，不要試圖改變孩子的性格。如果家長過于強制性地要求孩子，按照自己的意愿去做事情，那么孩子很容易產生叛逆情緒，因為他們覺得自己沒有被尊重和理解。

3、正面引導少指責。大多數孩子的叛逆行為來自于指責，過度的批評導致的結果就是不斷積累的怨氣。家長總以為批評是一種激勵，可往往會變成一種家常便飯。

引導不是命令也不是指責，是通過提問的方式，將孩子的想法引導在正確的方向上，這種提問應該相對溫和，不要強迫更不要自問自答。