如果認(rèn)真觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子都沒(méi)有什么遵守規(guī)則的觀念，更沒(méi)有什么時(shí)間觀念，該做的事情不會(huì)做，今天的事情明天做，做事拖拖拉拉的，非常不自律，讓人看了頭疼。那么不自律的孩子該怎么教育呢？

不自律的孩子怎么教育

1、要有耐心

無(wú)論孩子是因?yàn)槭裁丛虺撩云渲校胍阉卣壎夹枰荛L(zhǎng)時(shí)間。尤其是家長(zhǎng)已經(jīng)苦口婆心得勸過(guò)很多次、教訓(xùn)過(guò)很多次的情況下。這時(shí)候，家長(zhǎng)需要做的，就是保持理智，盡量不再對(duì)孩子撒火，給予他足夠的耐心，幫助孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣。

2、找出原因

家長(zhǎng)要好好與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，找到孩子不自律的原因，看看孩子到底是單純的因?yàn)椴幌矚g自律的生活還是為了緩解焦慮，又或者是逃避現(xiàn)實(shí)。不管是什么原因，只有找到了，才能對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題。

愛(ài)說(shuō)話有可能是孩子天生的性格，這樣的孩子比較外向。愛(ài)說(shuō)話并不是孩子的缺點(diǎn)，不過(guò)如果孩子說(shuō)話不注意場(chǎng)合，不注意方式，這就需要家長(zhǎng)引導(dǎo)了，家長(zhǎng)要讓孩子知道平時(shí)話多沒(méi)問(wèn)題，但在上課時(shí)不能說(shuō)話。也要讓孩子知道公共場(chǎng)合說(shuō)話要有禮貌，不和陌生人隨意說(shuō)話等等。

愛(ài)說(shuō)話的孩子怎么教育

1、培養(yǎng)孩子的自制力，告訴孩子上課講話的壞處。自控力是需要培養(yǎng)的，教育的一大目的就是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)控制自己，克服任性、隨意的毛病，逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

2、提升孩子的注意力，讓孩子能夠?qū)Ｐ牡淖鲆患虑椤＞褪且嵘⒆拥淖⒁饬Γ尯⒆訉?duì)于學(xué)習(xí)更加集中，不會(huì)因?yàn)槠渌氖挛镂热缟险n說(shuō)話。孩子在擁有高度專心的注意力之后，孩子就會(huì)專心做一件事情了，自然就不會(huì)想著愛(ài)講話了。

3、幫助孩子建立規(guī)則意識(shí)，注意說(shuō)話方式和場(chǎng)合。幫助孩子建立起規(guī)則意識(shí)。無(wú)論在家里還是在外面，遵守規(guī)則并且嚴(yán)格執(zhí)行。并且這個(gè)規(guī)則是跟孩子商量好的，兩方都認(rèn)可，家長(zhǎng)和孩子都執(zhí)行。

4、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)尊重他人，養(yǎng)成說(shuō)話的同時(shí)傾聽(tīng)他人的特點(diǎn)。這個(gè)可以從日常生活中入手。家長(zhǎng)首先要尊重孩子，做到認(rèn)真聽(tīng)完孩子的講話，不打斷。然后反過(guò)來(lái)要求孩子聽(tīng)大人講話不打斷，養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣。

家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，孩子總會(huì)出現(xiàn)的一種情況就是叛逆期，這讓不少家長(zhǎng)頭疼不已，當(dāng)孩子進(jìn)入這個(gè)階段，可能會(huì)變得特別頑固、不合作，甚至有時(shí)會(huì)令家長(zhǎng)感到困惑和無(wú)奈。其實(shí)家長(zhǎng)要知道，教育孩子都是有方法的。

16歲叛逆期的孩子怎么教育

1、信任是家庭關(guān)系的基石，尤其在叛逆期。要建立穩(wěn)固的信任關(guān)系，家長(zhǎng)需要考慮是，否履行了承諾，無(wú)論是小事還是大事。孩子需要知道家長(zhǎng)是可靠的。家長(zhǎng)不過(guò)分干涉孩子的個(gè)人空間和隱私，尊重孩子的獨(dú)立性。

2、家長(zhǎng)要懂得孩子的世界，和孩子參與一些感興趣的事情并且做好引導(dǎo)。如果孩子喜歡玩游戲或者打球的話，家長(zhǎng)可以陪伴在一起，不僅能夠增加親子感情，同時(shí)也能夠控制孩子玩游戲的時(shí)間。

3、孩子叛逆，父母一般會(huì)不滿，一般會(huì)用自己的權(quán)力來(lái)壓制孩子。其實(shí)，此時(shí)的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來(lái)再去進(jìn)行溝通。孩子叛逆時(shí)，言語(yǔ)和行為會(huì)猶如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應(yīng)該懂得何時(shí)該保持冷靜。

4、家長(zhǎng)的行為和榜樣作用對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在叛逆期，孩子更容易受到周圍環(huán)境的影響，所以家長(zhǎng)要示范積極的行為和價(jià)值觀。要盡量避免與孩子發(fā)生沖突，而是通過(guò)積極的方式來(lái)解決問(wèn)題。

很多孩子在家還很正常，一旦出門就像是變了一個(gè)人，躲在家長(zhǎng)的背后，不敢和別人交流，甚至不愿意開(kāi)口說(shuō)話，這就是孩子膽子很小的表現(xiàn)。膽子很小對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)并不是好事，長(zhǎng)期以往會(huì)對(duì)孩子造成不利的印象，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子變得自信開(kāi)朗。

膽子小的孩子怎么教育

1、營(yíng)造良好家庭氛圍，膽子小的孩子通常是缺乏自信心，應(yīng)多鼓勵(lì)、引導(dǎo)、陪伴孩子，少批評(píng)、否定，幫助孩子樹立自信心。溫馨、和睦的家庭氛圍可以令孩子快樂(lè)、輕松，膽怯便會(huì)被安全感所代替。

2、要給予孩子足夠的自主權(quán)，讓孩子能充分表達(dá)自己的思想，有自己的主見(jiàn)，而且家長(zhǎng)和孩子說(shuō)話時(shí)，最好蹲下來(lái)，孩子面對(duì)面、眼睛對(duì)眼睛進(jìn)行交流，能讓孩子感覺(jué)到自己與大人處于平等的地位。

3、當(dāng)孩子有不同意見(jiàn)時(shí)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子的不同意見(jiàn)提出肯定，要對(duì)孩子勇于說(shuō)話的行為給予一定的鼓勵(lì)，增加孩子的自信心，才能逐漸改變孩子膽子小的不良習(xí)慣。

4、適當(dāng)增加孩子的社交活動(dòng)，讓孩子多與同齡的孩子一起接觸，多給孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，孩子在交往中可以學(xué)會(huì)分享、主動(dòng)、自我管理，消除孤獨(dú)感，才能改變孩子膽子小的習(xí)慣。

躺平是近年來(lái)的網(wǎng)絡(luò)熱詞，這個(gè)詞既時(shí)髦又無(wú)奈，指孩子對(duì)生活和學(xué)習(xí)保持一種妥協(xié)、放棄的態(tài)度，是一種消極的行為，這種行為會(huì)導(dǎo)致孩子變得不積極、不進(jìn)取。對(duì)于躺平的孩子，家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通，了解孩子的想法和孩子的情況，幫助孩子減輕壓力，建立自信心，將孩子從躺平的狀態(tài)中拉出來(lái)。

對(duì)躺平的孩子怎么教育

1、確定孩子不去上學(xué)的深層次原因，在家庭中尋找教養(yǎng)方式出現(xiàn)的問(wèn)題。父母要處理好自己的關(guān)系問(wèn)題，給孩子一個(gè)溫暖、穩(wěn)定、積極的家庭氛圍。父母要相互尊重、相互支持、相互協(xié)商，在教育孩子方面要保持一致性和合理性。

2、找出孩子的抗挫折能力弱、不自信等原因。父母要幫助孩子認(rèn)識(shí)到挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，失敗是正常的，不要因?yàn)槭《穸ㄗ约骸８改敢囵B(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，讓孩子學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，調(diào)整策略，重新嘗試。

3、尋找解決問(wèn)題的方案，制定孩子上學(xué)的目標(biāo)方案。父母要與孩子一起制定一個(gè)合理和可行的上學(xué)目標(biāo)方案，并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃，幫助孩子重新建立對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

4、父母應(yīng)該關(guān)注孩子的情感需求，建立良好的家庭氛圍，理解孩子的處境和感受，幫助孩子重新建立對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。父母應(yīng)該關(guān)注孩子的情感需求，建立良好的家庭氛圍，理解孩子的處境和感受，幫助孩子重新建立對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

有的孩子在學(xué)習(xí)上差不多就是中等的水平，如果再加上不愛(ài)做作業(yè)，那么家長(zhǎng)一定是會(huì)發(fā)愁的，對(duì)于這樣的孩子，不可采取強(qiáng)制的措施，溫和正確的方法是家長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)的。

不愛(ài)做作業(yè)的孩子怎么教育

父母從小就應(yīng)該讓孩子明白，學(xué)習(xí)是孩子自己必須做的事，不能夠有任何討價(jià)的余地。在此基礎(chǔ)上，可以一步一步地結(jié)合一些具體的實(shí)例，如名人刻苦學(xué)習(xí)成材的故事，使學(xué)習(xí)成為孩子的自覺(jué)行動(dòng)。

陪伴不是要監(jiān)督孩子寫作業(yè)，而是陪伴在孩子身邊，可以偶爾觀察孩子的狀態(tài)，但是不要總是盯著他，這會(huì)讓他很不舒服的，最好還是自己在孩子做作業(yè)的時(shí)候看看書，給孩子營(yíng)造一個(gè)一起學(xué)習(xí)的氛圍，給孩子樹立榜樣作用。

家長(zhǎng)可以讓孩子知道按時(shí)寫完作業(yè)就有獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有及時(shí)寫完會(huì)有懲罰，家長(zhǎng)可以用紙做一個(gè)警示棒，孩子沒(méi)有及時(shí)寫完，可以對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，但是家長(zhǎng)一定要懂得，言必信、行必果的道理，自己說(shuō)過(guò)的話、許過(guò)的諾，一定要兌現(xiàn)。

孩子遇到不會(huì)的題目時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)和孩子一起解決，要引導(dǎo)孩子找到解決問(wèn)題的方法，還要讓孩子自己學(xué)會(huì)掌控時(shí)間，作業(yè)完成之后的時(shí)間，交給孩子自己安排，他想做什么都是可以的。

俗話說(shuō)“子不教父之過(guò)”，在日常生活中，大部分的父母也會(huì)盡力的去教育自己的孩子，可是每個(gè)孩子都是不同的，有的孩子就是不思進(jìn)取，無(wú)論家長(zhǎng)怎么說(shuō)都不行，其實(shí)掌握好的方法很重要。

不思進(jìn)取的孩子怎么教育

1、笑臉機(jī)制

給孩子建立良好的獎(jiǎng)懲制度。完成一項(xiàng)任務(wù)，比如作業(yè)，勞動(dòng)，好的習(xí)慣等，可以得到一個(gè)笑臉；同時(shí)爸爸媽媽也有的笑臉的機(jī)制，比賽笑臉數(shù)量，一般孩子都會(huì)盡力拿笑臉的。笑臉到一定數(shù)量，可以獎(jiǎng)勵(lì)玩具，旅游等。

2、幫孩子找到感興趣的事

這其實(shí)很能說(shuō)明人的忍耐力是有限的，動(dòng)機(jī)才是自律的關(guān)鍵。興趣，會(huì)使一個(gè)人意識(shí)到抵制玩樂(lè)的誘惑，意識(shí)到把時(shí)間白白浪費(fèi)掉的可惜；興趣，也會(huì)使一個(gè)人愿意制定計(jì)劃，愿意堅(jiān)定執(zhí)行，因?yàn)樗靼祝@會(huì)讓自己離自己熱愛(ài)的未來(lái)越來(lái)越近。