孩子做錯事后，父母如何教育他很重要，好的教育能讓孩子受益終生。然而，大多數(shù)父母責(zé)備、責(zé)罵甚至嘲笑他們的孩子。父母情緒強(qiáng)烈的對孩子，就像父母盲目地發(fā)泄自己的情緒一樣，孩子是教訓(xùn)而不是教育，那么，孩子犯錯怎么教育和引導(dǎo)？

孩子犯錯的原因有哪些

1、心理需求

孩子都會犯錯，他們犯錯是為了確定與外界的感知和聯(lián)系，這是一種心理需要。敢于犯錯的人，才有未來的希望。

2、缺乏認(rèn)知

孩子的認(rèn)知缺陷，沒有辨別是非的能力，就會犯錯。而家長此時要做出正確的引導(dǎo)，讓孩子有正確的認(rèn)知，有是非觀念，孩子才會正確，才會避免錯誤。

當(dāng)孩子犯錯時父母可采取的教育辦法：1、家長不要為了單純表示孩子有禮貌，就強(qiáng)迫孩子道歉；2、家長以身作則，當(dāng)自己犯了錯誤時，要及時和孩子道歉；3、幫助孩子樹立是非觀，引導(dǎo)孩子勇于承擔(dān)責(zé)任；4、等雙方冷靜之后再教育孩子，切忌不可對孩子發(fā)火；5、及時了解孩子的前因后果，不要錯怪孩子。

當(dāng)孩子犯錯時父母應(yīng)該怎么教育引導(dǎo)

1、不要逼迫孩子道歉

當(dāng)意識到自己做錯事或被告知自己做錯事時，雖然有些孩子表面上表現(xiàn)出不在意的樣子，但內(nèi)心往往處于比較緊張、焦慮甚至害怕的負(fù)面情緒狀態(tài)里。這時候他們最需要的是你的理解和支持。所以家長們不要單純?yōu)榱俗尯⒆颖憩F(xiàn)出有禮貌、有教養(yǎng)的樣子，而不由分說地訓(xùn)斥或急著逼迫他們?nèi)サ狼福o他們一點(diǎn)時間去處理好自己的情緒。因?yàn)檎嬲牡狼甘且尯⒆幼约赫J(rèn)識到錯誤，絕不僅僅是說一句“對不起”那么簡單。

2、家長以身作則

一些家長總是居高臨下地教訓(xùn)孩子，自己卻從來不檢討自己的行為，一旦自己犯了錯，也不會主動向孩子道歉。“身教”比“言傳”往往更具說服力。作為家長，無論是在與他人相處，還是在與孩子的相處中，也難免會犯錯。這時，父母也應(yīng)該主動道歉，現(xiàn)身說法讓孩子明白每個人都會有犯錯的時候，道歉是犯錯后應(yīng)該有的行動，不是一件丟臉的事情。

孩子犯錯是正常的，對于家長來說，積極的心態(tài)面對“孩子犯錯”問題，是解決問題的第一步。下面我們來詳細(xì)了解下怎么教育犯錯的孩子？

怎么教育犯錯的孩子

1、擺正自己的心態(tài)，允許孩子犯錯。犯錯并不可怕，我們需要先端正我們自己的態(tài)度，耐心教導(dǎo)，鼓勵孩子承認(rèn)錯誤，不要讓孩子被一些負(fù)面的情緒所影響，產(chǎn)生畏懼犯錯的感覺，讓他們明白犯錯是一件很平常的事情，并且每個人都會犯錯，只要敢于承認(rèn)就是好孩子。

如果孩子畏懼犯錯，那么他很可能會因?yàn)楹ε率艿綉土P，而隱瞞自己的錯誤。

2、理解孩子“犯錯”行為背后的動機(jī)。作為父母要善于了解和分析孩子背后的這個動機(jī)和行為，盡量用正面積極的意義去觀察孩子行為背后的動機(jī)。父母一定要有這個信念：孩子的行為背后都有積極正向的意義，父母要去觀察他的正向意義，引導(dǎo)他的正向意義。

3、就事論事，用溫和的語言指出重點(diǎn)。孩子的自控能力比較差，犯錯是正常的事。當(dāng)孩子第二次犯某種錯誤的時候，父母決不應(yīng)該再輕易寬容，而要給予嚴(yán)厲地批評和斥責(zé)，但是并不等于胡亂打罵一通。而是就事論事，客觀地分析原因，明確重點(diǎn)。

孩子在成長的過程中，會經(jīng)歷三次叛逆期，在這時孩子的自我意識會特別強(qiáng)烈，會特別反感父母的教育，所以家長在面對這一時期的孩子時，一定要保持冷靜，采取適合的方式去引導(dǎo)叛逆期的孩子，讓孩子能夠平安度過叛逆期。

叛逆期孩子犯錯后怎么教育

1、控制情緒。很多家長教育叛逆期中的孩子，會跟孩子硬碰硬，經(jīng)常是一言不合就打罵，這樣做只能起到相反的結(jié)果。本身這階段的孩子脾氣就沖，所以家長一定要控制自己的脾氣，不然兩個暴脾氣上來一定是一點(diǎn)就著。家長可以耐心的聽孩子發(fā)牢騷，等他說完之后再好好和孩子說。

2、理解孩子。有時候家長和孩子的主要矛盾是父母不了解孩子不尊重孩子，家長很少站在孩子的立場去思考問題，解決問題，而是全部按照自己的意愿來做。這也是矛盾激化的主要原因，尤其是當(dāng)前的非常時期，家長更應(yīng)該理解尊重孩子，尊重孩子的每一個選擇，并且設(shè)身處地的站在孩子的角度去對待他們。

3、不要任由孩子發(fā)展。有些家長對于不聽從管教的孩子采取一種破罐破摔的極端方式，這是非常嚴(yán)重和非常錯誤的。本身父母是孩子最好的老師，如果連家長都放棄了話，那么孩子的未來就變得無限向壞的方向發(fā)展，甚至走上不正確的道路。這階段的孩子本身就缺乏安全感，因此家長要給孩子更多的愛。

4、權(quán)力下放。叛逆期的孩子渴望自由，渴望獨(dú)立，這時候的他有強(qiáng)烈的主見，所以家長可以酌情的進(jìn)行權(quán)利下放，讓孩子行使更多的權(quán)利。不過需要注意的是，下放的權(quán)力必須在自己的可控制范圍內(nèi)。

學(xué)校的規(guī)矩比較多，而小孩子又比較調(diào)皮搗蛋，難免會做出一些錯誤的行為，所以家長一定要理性看待，千萬不要等孩子到家之后，對孩子一頓揍，這樣非常不利于孩子的健康成長。

孩子在學(xué)校犯錯回來家長怎么教育

1、安撫情緒。在中小學(xué)家庭教育中，懲罰的最大副作用就是會傷害孩子幼小的心靈，對錯誤的懊惱、對斥責(zé)的委屈、對氣氛的害怕、對家長的恐懼……甚至延伸到對爸爸媽媽愛的懷疑。

此時家長必須站在比孩子的角度來看待問題，一旦孩子知錯表態(tài)，就要及時壓下怒火，以寬大的胸懷安撫孩子，讓他知道，懲罰是出于一顆愛他的心。

2、給孩子解釋的機(jī)會。家長們不要一看到孩子犯錯就怪罪孩子，孩子可能不是故意的啊，或者有什么苦衷。給孩子一個解釋的機(jī)會，為什么孩子要這么做，知道自己這樣做是錯誤的還是不知道。

家長們耐心聽孩子講，了解起因和經(jīng)過。但是和孩子說話時語氣要溫柔，不要?dú)鉀_沖的說“你知不知道自己錯了！”這樣會嚇到孩子，本來孩子的表達(dá)能力就不好，這么一下更不知道怎么解釋了。

高一孩子會厭學(xué)的主要原因：1、孩子感受不到學(xué)習(xí)的成就感，看不到學(xué)習(xí)的希望；2、孩子沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做事比較迷茫；3、缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率比較低。

為什么高一的孩子會厭學(xué)

1、感受不到希望

平日里用功學(xué)習(xí)，埋頭苦學(xué)，但是學(xué)得很吃力，每次考試都在班級后面。這類學(xué)生還是常見的，他們看不到希望，表面在學(xué)，心中卻在放棄的邊緣。原因在于對他們對自己能力的評價不客觀，因?yàn)橐粌纱蔚氖【腿P否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。

2、沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

誰的青春不迷茫？要說真正的學(xué)習(xí)目的，又有幾個人能說清？弄不清楚這個問題很正常，但是因這個問題而產(chǎn)生厭學(xué)或者說讀書無用的想法就不對了。不知道為啥學(xué)的原因就是目標(biāo)不明確，有一個明確的目標(biāo)是努力的動力，十分重要。

家長平時可以多帶孩子出門轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，參加一些高級活動，打開孩子心中的世界。引導(dǎo)孩子的正確價值觀，要和孩子溝通談戀愛不能只看外表，要注重內(nèi)涵。家長一定不能去逼著孩子分手，因?yàn)檫@樣可能會起到反作用，可以對孩子做出引導(dǎo)。那么，孩子早戀怎么教育引導(dǎo)？

孩子早戀怎么教育引導(dǎo)

1、有效的指導(dǎo)和引導(dǎo)

面對這個事情我們就更需要去進(jìn)行有效的疏導(dǎo)了，隨著現(xiàn)在信息洪流的爆炸，越是嚴(yán)防死守，把它堵的就像大禹治水一樣，那么它越是會從其他的地方找出口去爆發(fā)，與其去堵截不如做有效的疏導(dǎo)。

我們可以利用我們的孩子發(fā)生戀愛的心理這個例外事件幫孩子去建立：如果你喜歡這個女生的話，不妨好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓自己擁有實(shí)力，未來讓自己可以有實(shí)力為這個女生去創(chuàng)造好的生活。

2、家長要保持冷靜