家長應平時多注意觀察孩子的行為，努力去了解自己的孩子，去弄清問題的原因，與孩子一道去解決，不要一味地批評與指責，這種批評與指責正是培養孩子厭學的一種途徑，家長越是逼迫孩子拼命學習，反作用越大，問題愈加嚴重。
初二厭學怎么和他溝通
1、要適當降低對孩子的期望。
家長要知道“第一”只有一個，努力是人人可以做到的。應了解孩子學習的困難所在，幫助孩子制定切實可行的學習計劃，并為此而努力。此外，家長要多與孩子在學習方法、人生理想等方面進行溝通與探討。
2、要輔導學生提高學習能力。
很多厭學的學生一般都是由于學習跟不上，經常受到老師的批評，家長的責怪以及同學們的輕視，索性破罐子破摔，經常逃學，在外“鬼混”。因此，老師和家長，尤其是家長及時想辦法輔導學生的學習，工作忙和有條件的可請家教，只有學生學習提高了，才會使他們變得自信起來，那么學習的'興趣自然而然就會產生。
高中生厭學大部分是孩子的壓力太大，他們不是不愿意學習，相反，他們是太在乎學習了，所以給自己的壓力過大，導致自己心里壓抑，時間長了，就會產生厭學心理。所以，當高中孩子厭學的時候，家長要體諒孩子，并疏導孩子的內心，通過溝通讓孩子釋放壓力和引導孩子用積極的態度繼續堅持。
高中生厭學家長怎么和孩子溝通？
1、控制情緒
大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩定。孩子在面對環境變化、人際關系問題時能夠以積極的心態看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門功課。
2、改變對待孩子的態度
孩子厭學父母對孩子肯定是不滿意的，難免言語上會表現出來，甚至是惡語相向。孩子厭學，他一定是遇到了問題，心里是不快樂的，情緒是低落的。如果這個時候，父母再施壓，再訓斥或責罵，等于是把孩子在厭學的路上又向前推了一把。此時父母一定要耐住性子，和孩子心平氣和地交流。讓孩子把心里話說出來。了解孩子厭學的真正原因。
初二是孩子成長過程中的一個重要階段，也是孩子學習壓力最大的時期。面對孩子的厭學情緒，家長一定要放在心上，不可忽視孩子。
初二孩子叛逆厭學難溝通如何引導
一、需要為孩子設定合理的學習目標。過高的期望會給孩子帶來巨大的壓力，而過低的期望則可能會讓孩子失去學習的動力。家長應該根據孩子的實際情況，設定既能激勵孩子又不會讓他們感到壓力過大的學習目標。
二、需要和孩子建立起良好的溝通機制。許多家長在孩子厭學時，往往選擇責備或者懲罰，但這并不能解決問題，反而可能會加重孩子的厭學情緒。應該嘗試理解孩子的內心世界，了解他們的困擾和壓力，然后通過溝通，幫助他們找到解決問題的方法。
三、家長可以直接“敞開天窗說亮話”，問孩子最近的心情如何，為什么會產生厭學的心理，當然前提是孩子對家長的心理防線低，不會太反感。家長營造輕松地談話氛圍，選擇適合的談話時機，了解厭學原因。
四、可以給孩子說中考可以改變命運和前程，直接決定著還有沒有希望上高中考大學，而且中考只有一次機會，也就是說初中三年，無論學的怎么樣，都必須參加中考，一旦中考失敗，不允許留級，不允許復讀，所以如果不好好學習，真到了中考落榜的那一步又該何去何從。
孩子生性貪玩，面對限制他們玩耍的學習，他們自然是不喜歡的，孩子產生不想上學的情緒是正常情況。當遇到孩子提出不想上學想法的時候，家長不能用強制的手段逼迫孩子去上學，而是應該盡可能保持冷靜的狀況，和孩子好好溝通，消除孩子不想上學的負面情緒，讓孩子認識到學習的重要性。
初二孩子厭學不肯去學校怎么辦呢
1.和孩子多溝通
家長首先要疏導孩子的不良情緒。孩子目前的狀態，使她幼小的心靈倍受痛苦的煎熬，家長自己先要擺正心態，以平和、樂觀、積極的心態來幫助孩子度過難關，相信自己的改變能帶動孩子的改變。以平等尊重的態度、欣賞認同的眼光看待孩子。
2.給予孩子應有的鼓勵
孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。
對待叛逆期孩子的厭學情緒，家長要經常與孩子溝通，了解孩子每個階段的需求，多給予一點關心與愛。在學習上也要給予幫助，不要提過高的要求，孩子的每一個小進步都要給他鼓勵，相信孩子的厭學情緒會改善的。
初二的男孩叛逆厭學怎么辦
1、找出孩子厭學問題的具體原因。比如小升初對環境不太適應，小學同學沒有在同一個班，學習的任務量難度加大，新老師新同學適應慢，學?；锸巢惶?，遭受同學的欺凌，老師的誤解等等，只有了解原因，才能對癥下藥。
2、多傾聽、多鼓勵、多陪伴。初二叛逆期的孩子獨立性和自主意識都有了提高，看待問題會有自己的主見，而這些主見與父母的觀點可能會有所差異，并會顯得孩子的觀點幼稚、不成熟。
這時，父母應多與孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不聽孩子的想法就直接否定，反而會產生隔閡，要鼓勵孩子進行嘗試。
3、營造寬松、和諧，積極愉悅的家庭氛圍。家長的行為意識，生活態度，家庭環境，無時無刻不在影響和感染著孩子。要想使孩子轉變，家長就得自身改變。家長積極的生活工作態度，高雅的生活情調，家庭成員之間相互關愛，相互尊重，相互理解，相互支持，相互鼓勵，這些都會對孩子產生積極的影響。
初二男孩進入叛逆期之后，常常以成人自居，為了表現自己的非凡，他們也就會傾向于對任何事物持批評態度。此時家長要掌握一定的溝通技巧，學會尊重孩子，穩定孩子的情緒，為孩子減負，從而幫助孩子順利的走出叛逆期。
初二男孩叛逆期怎么和孩子溝通
1、不要強行控制叛逆期的孩子。叛逆期的孩子內心張力十足，總想標榜自己的與眾不同，不懼怕任何試圖阻攔他們的人和事物！家長的過度管制對他們來說難以忍受。所以，父母一定要切記，對于青春期的孩子，你越想控制，他們越是不屈，越想遠離你。
2、把孩子視為家庭的平等成員。尊重孩子的人格、尊嚴讓孩子獨立思考，自由選擇。讓孩子自由選擇并不是說父母就無所作為，父母可以引導，可以幫助分析，最終的選擇權在孩子手里。
如果孩子選擇錯了，他自己將承擔責任，一旦意識錯了，他能很快改正。如果是你幫他做的選擇，即使對了，他也不一定會做的很好；要是錯了，他會怨恨你，因為責任在你。
3、認真耐心的傾聽孩子的意見，要與孩子做朋友，家里就不能搞“一言堂”完全由家長說了算。尤其是遇到與孩子有關的事情，家長一定要與孩子商議，聽取孩子的意見，對的意見要接受，不對的意見要做出解釋。
初中學生進入叛逆期之后，情緒變得非常不穩定，經常會因為一點小事和父母發生爭吵，此時家長一定要對孩子多一點理解和寬容，才能幫助孩子快速的走出叛逆期。
初中學生叛逆期怎么和他溝通
1、保持冷靜，對孩子有一點耐心。父母要相信，很多孩子叛逆的行為是情有可原的，孩子并沒有你想象的那么糟糕。大部分家長面對孩子叛逆期犯的錯誤，總是還沒有弄清楚原因就對孩子厲聲呵斥，不聽也不相信孩子的辯解。
這樣做只會讓孩子和父母之間產生隔閡。父母不相信孩子，時間長了孩子也不愿意再解釋了，這樣做只會讓誤會越來越深。所以當父母面對孩子犯錯的時候，要保持冷靜。
2、改變原有溝通方式。跟孩子平等地交換意見，了解哪些溝通方式令孩子不滿，并反饋讓家長感到難過的方式，一起探索新的溝通方法。
若孩子覺得父親說話總板著臉，面對父親時便會不耐煩。父親會覺得孩子不禮貌，并表現的更為嚴肅，談話就升級為沖突。但若雙方了解對方的感受，改變溝通方式，矛盾便可避免。