高一是高中學習的開始，也是孩子打好基礎的重要階段，如果這個時候出現了厭學情緒，會嚴重影響孩子的學習成績，家長一定要予以重視。那么高一學生厭學怎么辦？
高一學生厭學怎么辦
1、創造好的學習環境
首先，試著改變孩子的厭學情緒，很多孩子厭學也是由于不良生活環境所導致的，家長需要給孩子創造優質的學習環境。比如：不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學習的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學習的桌子布置的越簡單越好等等。
2、不要對孩子期望值太高
很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴格，這樣其實是會導致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強加一些別的壓力的話，就會讓孩子感覺到特別的累。孩子隨著年齡的增長，對于一些事情就會有自己的意見以及看法，父母這時要是在參與進去為孩子做決定的話，就有點不好。
1、適當放松學習壓力
當自己遇到一些大幅度的學習壓力，這個時候可以放下書本，多去教室外面走走，避免出現更多的心理負擔，這樣也就減少了厭學的情緒。
2、尋找高效學習的方法
對于高中較強的學習任務，尋找高效的學習方法，才能夠幫助學生更大程度的節省時間，幫助自己更快地進步。
3、深入溝通開導
對于有厭學情緒的學生，與其深入的溝通和交流是必不可少的。學生的內心可能也正期待著被人所理解，所以一定要與厭學學生進行面對面的、坦誠深入的溝通，了解其真實想法，關注其內心需求。
高一學生叛逆厭學可采取的教育措施：1、家長要正確引導孩子，不要總是給孩子負面情緒；2、給孩子營造一個學習的氛圍，讓孩子愛上學習；3、提前讓孩子體驗一下工作的辛苦，讓孩子明白學習的重要性；4、對孩子的期望值不要太高，適當給孩子減壓。
高一學生叛逆厭學怎么辦
1、正確引導孩子
孩子懶，脾氣差，學習不好，笨“這些詞語，不要當著孩子的面這樣說，更不要當著外人的面這樣說他。負面的標簽，說的多了，慢慢孩子就會朝著這個方向發展了，到時候家長也束手無策。青春時期的孩子心理非常敏感，很在意別人對他的評論。多去鼓勵，給孩子正確的引導。家長不要每天回來看見孩子嚷嚷：”你作業寫完了嗎？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，對得起父母嗎？
2、給孩子營造一個學習的氛圍
孩子不愛學習，跟從小沒有培養成良好的學習環境也有關系，如果孩子回到了家，晚上要學習時，父母經常吵架，孩子沒有心情學習，也會出現厭學的情況。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會注定，如果孩子放學回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學習，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學習的。
高一的學生出現厭學的情況可采取的辦法：1、積極給孩子營造一個好的學習環境，調動孩子學習的積極性；2、不要把過高的期望強加給孩子，更不要對孩子施加壓力；3、多和孩子溝通交流，耐心傾聽孩子的心聲，了解孩子厭學的情況；4、適當改變教育方式，正確引導孩子；5、理解孩子，幫助孩子緩解壓力，調整厭學情緒。
高一的學生出現厭學的情況怎么辦
1、給孩子營造一個好的學習環境
必須要改善孩子所處的環境。一個好的環境需要家庭、學校之間相互配合。父母的關懷、老師的關注、同學的友好都有利于營造一個好的學習氛圍，消除厭學的孩子被拋棄、被歧視的感覺，對學習由厭惡感、恐懼感變為愉悅感、舒適感，從而積極、主動、愉快地開始新環境中的生活、學習。
2、不要把過高期望強加給孩子
家長要明白，不能把自己的期望和愿望強加給孩子。有經歷過高考的人都知道，學習不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。
對于這種情況，給你幾個對孩子比較好的建議吧：
1、培養學習興趣：父母要和老師多接觸，了解高一學生在校內的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態外露，令孩子壓能力增加，影響孩子的學習興趣和情緒。成績是現代家長最重視的一個環節，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。
2、重新認識高一學生自我價值：發現厭學高一學生所表現出來的良好、積極的學習態度和行為，就及時肯定，并不斷強化。讓高一學生比較前后中接受自我，認識到自己并非無藥可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。
3、盡量給創造良好的環境：消除厭學學生被拋棄、被歧視的感覺，是高一學生對學習有厭惡感、恐懼感變為愉悅感、舒適感，從而積極、主動、愉悅地投入學校的學習和生活。對高一學生自我價值有新的認識后，隨即就會開始自我實踐。
孩子高一不上學，大概率是因為不能適應新環境。這里的新環境包括、校園環境、師生關系、同學關系、學習難度、學習壓力等等，其中每一個因素都可以為孩子帶來巨大的壓力，但壓力過大的時候，孩子就會選擇不上學這種躲避方法。
高一孩子厭學不想讀書怎么辦？
1、及時發現并鼓勵孩子學習上的進步
學習有時候是一個艱苦的過程，很多的時候樂趣在于最終的結果而不是在過程。所以要培養孩子持之以恒的毅力，讓他們奮力堅持到最后。所以孩子哪怕只是取得了極其微小的進步，家長也要善于發現，及時鼓勵。
2、勞逸結合
孩子在處于長時間的學習中，厭學的情緒其實也是疲勞的一種表現，也就是休息時間過少，如若是精神不佳的狀態，可以通過補充睡眠，以及增加休息時間的方式來解決，在未來的學習當中，也要勞逸結合，可以適當地制定一份合理的學習安排表，根據計劃實行，可能效果會比較明顯。
高中對于每個孩子來說都是很重要的階段，這個時期不管是家長還是老師，對孩子看管總會比較嚴格，正是如此，才會使孩子對生活產生壓力。這種似有若無的壓力使孩子心理負擔加重，導致孩子的狀態變得不好起來。
高一學生狀態不好怎么辦
1.找到專屬的學習方法和節奏。每個人的學習方法和節奏都不一樣，可以讓孩子嘗試不同的方法，找到適合的學習方法。
2.鼓勵多參加學校和社區的活動。這樣可以讓孩子結交更多的朋友，增強孩子的自信心和社交能力。
3.一起制定計劃和目標。協助孩子制定一個合理的計劃和目標，可以幫助孩子更好地規劃時間和任務。
4.保持積極的心態。高中的生活可能會遇到很多挫折和困難，但是保持積極的心態可以幫助孩子更好地面對這些問題。